2019-2020学年高中语文人教版选修《先秦诸子选读》训练：第五单元 一、无端崖之辞 Word版含解析.docx
一、无端崖之辞一、语基落实1下列加点的字,注音全都正确的一项是()A.垩漫(è)斫(zhuó)郢人(yn)B.逡巡(qn)踵(zhòn)怵然(shù)C.恂目(shùn)巨缁(z)期年(q)D.惮赫(dàn)黄馘(xù)舐(shì)解析:B项,“踵”应读“zhn”,“怵”应读“chù”;C项,“期”应读“j”;D项,“惮”应读“dá”。答案:A2下列句子中不含通假字的一项是()A.趣灌渎B.今汝怵然有恂目之志C.骛扬而奋鬐D.曾不如早索我于枯鱼之肆解析:A项,“趣”通“趋”;B项,“恂”通“瞬”; C项,“鬐”通“鳍”。 答案:D3对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A.槁项黄馘者,商之所短也项:脖子。B.庄周家贫,故往贷粟于监河侯贷:借钱。C.鲋鱼来!子何为者邪?来:过来。D.吾得斗升之水然活耳。然:然而。解析:B项,贷:借。C项,来:语助词。D项,然:乃,就。答案:A4对下列加点的词用法归类正确的一项是()离而腊之郢人垩漫其鼻端上窥青天,下潜黄泉君岂有斗升之水而活我哉欲代子相日凿一窍A.B.C.D.解析:名词活用为动词,名词作状语,使动用法。答案:C5下列句子中加点词的古今意义基本相同的一项是()A.饰小说以干县令B.背逡巡,足二分垂在外C.于是鸱得腐鼠D.神气不变解析:D项,“神气”古今意义都有“神情”的释义。A项,“小说”在句中指“偏颇琐屑的言论”;今义指一种叙事性的文学体裁,通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活。B项,“逡巡”在句中指“退却”;今义指有所顾虑而徘徊或不敢前进。C项,“于是”在句中指“在这时”;今义表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的,是连词。答案:D二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第69题。庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来!子何为者邪?对曰:我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?周曰:诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?鲋鱼忿然作色曰:吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!” (庄子·外物)6对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.将贷子三百金 金:金属。B.周顾视车辙中顾:回头看。C.鲋鱼忿然作色曰作色:脸变色,指发怒。D.君乃言此乃:竟,竟然。解析:A项,金:古代货币单位。答案:A7对下面两组句子中加点词的意义与用法,判断正确的一项是()君岂有斗升之水而活我哉激西江之水而迎子周问之曰:“鲋鱼来!子何为者邪?”吾得斗升之水然活耳A.两个“而”不同,两个“之”也不同。B.两个“而”不同,两个“之”相同。C.两个“而”相同,两个“之”不同。D.两个“而”相同,两个“之”也相同。解析:而:均为连词,表顺承。之:是代词,代“鲋鱼”;是结构助词,“的”。答案:C8下列对上文的分析,有误的一项是()A.庄子因家贫向监河侯借粮,监河侯假装很大方,答允秋后收得税金后借给他三百金。B.粮对于庄子、水对于鲋鱼,都是赖以养生的急需品,虽少但可养生。监河侯对于庄子,远赐等于见死不救。C.这篇寓言构思精巧,寓言中引寓言,故事中套故事,于俗事中见深理。D.在人物刻画上,监河侯的虚伪、庄子的迂腐无不跃然纸上。解析:D项,“庄子的迂腐”这个说法从文中找不到根据。答案:D9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。(2)我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?参考答案:(1)我昨天来时,途中有一个喊我的。我回头看那车辙中,发现一条鲫鱼在那里。 (2)我将要到南方去游说吴国越国的国王,引西江的水来迎接你,行吧?(二)阅读下面的文字,完成第1013题。吴王射巧猿吴王浮于江,登乎狙之山。众狙见之,恂然弃而走,逃于深蓁。有一狙焉,委蛇攫抓,见巧乎王。王射之,敏给搏捷矢。王命相者趋射之,狙执死。王顾谓其友颜不疑曰:“之狙也伐其巧恃其便以敖予以至此殛也戒之哉嗟乎无以汝色骄人哉!”颜不疑归而师董梧以锄其色,去乐辞显,三年而国人称之。(选自庄子·杂篇·徐无鬼)注狙:猕猴。殛:死,殒身。10对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.吴王浮于江浮:渡。B.恂然弃而走恂然:惊惧的样子。C.委蛇攫抓委蛇:弯曲。D.王射之,敏给搏捷矢敏给:敏捷,迅速。解析:C项,委蛇:从容的样子。答案:C11下列句子中“之”的用法相同的两项是()A.登乎狙之山B.众狙见之C.之狙也D.三年而国人称之解析:A项,结构助词;B项,人称代词;C项,指示代词;D项,人称代词。答案:BD12用“/”给文中画波浪线的部分断句。之狙也伐其巧恃其便以敖予以至此殛也戒之哉嗟乎无以汝色骄人哉!答案:之狙也/伐其巧/恃其便/以敖予/以至此殛也/戒之哉/嗟乎/无以汝色骄人哉!13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。颜不疑归而师董梧以锄其色,去乐辞显,三年而国人称之。参考答案:颜不疑回去后,就拜董梧为师,改掉了他的傲态,抛弃了淫乐,告别了荣华显耀,三年后全国的人都称赞他。三、表达交流14在下面语段横线处填写能够揭示寓意的话。鲋鱼在车辙中只要借斗升之水即可活命,如果等庄子去游说吴越之王,开凿运河,把蜀江的水引过来,鲋鱼早就渴死了,远水解不了近渴,这是人们的常识。这个故事揭露了,讽刺了。 参考答案:监河侯假大方、真吝啬的伪善面目说大话、讲空话、不解决实际问题的人15把下面四句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,;杨朱的贵我人格,;孟子的大丈夫人格,;荀子的君子式人格,;再一种便是庄子式的人格了,独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。 锋芒毕露,正义在胸平和公正,循规蹈矩赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之绝对自我,拔一毛而利天下,不为也答案:
