幼儿园中班教案《满口的牙齿》含反思.doc

幼儿园中班教学计划满口的牙齿带反思中班教学计划满口的牙齿包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便儿童可以初步了解有关保护牙齿的相关知识，学习使用视觉方法撕掉牙齿的形状，并根据自己的意愿添加画作，以体验操作活动的乐趣。快来看看幼儿园中班01003010，他们对课程计划有一些反思。目的：1.学会使用视觉方法撕掉牙齿的形状并按要求添加油漆。2.有关牙齿保护的初步知识。3.体验运营活动带来的乐趣。4.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。5.感受绘画的乐趣，体验创作的乐趣。准备：1，每个人都配有牙膏，牙刷2，儿童读物，胶水，作品实例处理：首先，学习正确的刷牙方法1.老师-'每天早上醒来，每天晚上睡觉之前，您会做什么？ “2，请带上宝宝自己的牙刷练习刷牙，老师在巡逻的同时指导，共同探讨正确的刷牙方法。3，深入讨论，全面牙科护理（本节通过实际操作吸引年幼的孩子，谈论孩子自己说自己的刷牙等环节。尊重孩子对基础知识的理解，从最初的测试刷牙方法到师生共同探索，充分体现以儿童为中心的意识）其次，欣赏作品，引起儿童的操作兴趣1.展示示例并介绍作品的名称：-该作品被称为“全口”，它由什么材料制成？2，示范操作的步骤-'如何使用这些材料？ “第三，孩子用材料操作1，提醒幼儿整齐地排列“牙齿”2，儿童作品欣赏-引导孩子欣赏彼此的作品，并用文字表达图片的内容。反思：虽然这是一项艺术活动，但如果仅仅是让孩子们粘贴，孩子们的兴趣和其他方面肯定是被动的。在老师的压力下，在介绍活动中，我首先渗透了让孩子照顾牙齿的概念。当孩子们通过记忆，讲故事和图画等各种形式建立对孩子的记忆时，他们会提出并展示他们的作品。 “张口大牙”实际上已经成熟。孩子完成这项工作的愿望非常强烈。选择材料来指导他人作品的自由实际上是幼儿的进步阶段。尽管在当今的艺术活动中这很简单，但是儿童能力的发展已达到无限的极限。小型百科全书：牙齿是许多动物，人类，两栖动物，爬行动物，鸟类和咀嚼食物的高等哺乳动物中存在的结构。牙齿是人体中最坚硬的器官。