最新新课标新高考历史教案：必修1 第5讲　古代希腊民主政治.doc

最新历史备考资料第二单元古代希腊罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立与发展【P9】课时高考考点第5讲古代希腊民主政治希腊自然地理环境与城邦制度对希腊文明的影响；梭伦改革和克利斯提尼改革；伯利克里时代的民主政治；雅典民主政治的意义与局限第6讲罗马法的起源与发展从罗马共和国到罗马帝国；罗马法的起源与发展第7讲英国君主立宪制的建立1688年“光荣革命”；权利法案的颁布；责任制内阁的形成；1832年议会改革；英国君主立宪制的特点第8讲美国联邦政府的建立美国独立之初的严峻形势；1787年宪法的颁布；美国的联邦制以及共和政体的确立第9讲资本主义制度在欧洲大陆的扩展法兰西第三共和国的建立与共和政体的确立；德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立【P9】公元前8前6世纪，希腊城邦出现，它是孕育古代希腊民主的摇篮。公元前6世纪初，梭伦改革，为雅典民主政治奠定基础。公元前6世纪末，克利斯提尼改革，雅典民主政治确立。公元前509年，罗马共和国建立。公元前5世纪，伯利克里改革，雅典民主政治进入“黄金时代”。公元前5世纪中期，罗马制定十二铜表法，罗马成文法诞生。公元前27年，罗马帝国建立。476年，西罗马帝国灭亡，欧洲中世纪开始。6世纪，民法大全标志罗马法体系最终完成。13世纪后半期，英国议会制度开始萌芽。1500年左右，欧洲开始进入近代。16401688年，英国资产阶级革命。1689年，权利法案颁布，英国君主立宪制确立。1721年，英国责任内阁制形成。17751783年，美国独立战争，推翻英国殖民统治。1787年，美国宪法颁布。1789年，美国联邦制共和政体确立。1789年，法国大革命爆发。19世纪六七十年代，普鲁士统一德国。1870年，普法战争爆发。法兰西第三共和国建立。1871年，德意志帝国建立。巴黎公社革命爆发。1875年，法兰西第三共和国宪法通过，从法律上确定了共和政体。第5讲古代希腊民主政治夯 实 基 础【P9】雅典的民主政治【基础梳理】1产生条件(1)地理条件：古希腊良港众多，以海洋为依托，形成众多城邦国家。(2)政治条件：小国寡民和独立自主构成城邦的基本特点，这使公民可以更直接地参与城邦政治。(3)经济条件：海外贸易和工商业比较发达，新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。2确立过程改革措施意义奠基：梭伦改革根据财产多寡，把公民分为四个等级，依据等级赋予不同的权利；公民大会成为最高权力机关；建立四百人议事会；建立公民陪审法庭；废除债奴制动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础确立：克利斯提尼改革建立十个地区部落，以部落为单位举行选举；设立五百人议事会；成立十将军委员会；扩大公民大会的权力；实行“陶片放逐法”基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来顶峰：伯利克里改革所有成年男性公民可以担任几乎一切官职；五百人议事会的职能进一步扩大；陪审法庭成为最高司法与监察机关；鼓励公民参政，向公民发放“观剧津贴”雅典民主政治发展到顶峰3.影响(1)进步性：雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)局限性：雅典民主只是本邦“成年男性公民当家作主”的政治制度。小国寡民体制造成直接民主泛滥，这成为政治腐败、社会动乱的隐患。【重难突破】雅典民主政治机构的运作方式及对后来西方民主政治的影响(1)雅典民主政治机构的运作方式机构产生方式或资格主要职责性质或地位公民大会全体公民参加内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事国家的最高权力机关五百人议事会抽签产生负责为公民大会准备提案并主持公民大会，监督官员执行大会决议公民大会的附属机构陪审法庭抽签产生负责各种诉讼日常司法机关和监督机关(2)雅典民主政治对西方民主政治的影响抽签选举：成为近代选举制的起源。人民主权：是近代以来主权在民思想的开端。任期制和按公民人数分配名额：是近代资产阶级代议制下任期制的渊源和比例代表制的开始。辩论行为：成为近代西方议会制的雏形。【真题演练】【例1】(2016全国)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典(C)A公民大会形同虚设B民众失去政治热情C参政是公民的义务D政府丧失民众信任【解析】根据所学知识可知，公民大会是雅典的最高权力机关，负责审议并决定国家的一切大事，故A项错误。公元前5世纪，雅典民主政治发展到顶峰，公民有较多机会直接参与城邦的公共事务，参政积极性被广泛调动起来，故排除B、D两项。 材料“雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款”说明参政是公民必须去做的一件事，否则会受到处罚，故选C项。【例2】雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见(A)A多数人的意愿未必代表公平正义B陶片放逐法是对将领去留的表决C直接民主导致了雅典的派系纷争D主权在民容易导致城邦内部混乱【解析】陶片放逐法是雅典直接民主制的体现，所有合法公民在公民大会上进行表决，本意是将威胁雅典民主的敌人放逐，然而这种过于泛滥的直接民主，忽略了参政者的基本素质，容易被别有用心的人利用和煽动，从而导致表决结果不一定代表公平正义。陶片放逐法针对的是损害公民利益、威胁城邦民主的人，而非仅仅针对将领，故排除B项。材料没有体现雅典的派系纷争及其原因，故排除C项。导致城邦内部混乱的是过于泛滥的直接民主及其弊端，并且材料没有体现城邦内部混乱的信息，故排除D项。【考点延伸】古代希腊和古代中国政治文明产生的不同条件政治条件经济条件思想条件古代希腊(民主政治)小国寡民的城邦政体奴隶制工商业发达个体导向的文化；自由、平等观念古代中国(封建君主专制)幅员辽阔，中央集权政体农耕经济发达群体文化，中庸、保守、安土重迁观念【真题演练】【例3】古代中国、希腊和罗马都曾缔造过辉煌的文明，为后世提供了宝贵的经验，但三者在政治体制上却存在较大差异，下列对产生这种差异的原因理解正确的是(C)A经济发展的水平直接影响着民主法制水平的高低B统治阶级的政治需要是政治制度选择的决定性因素C自然地理因素对古代政治文明的方向选择有重要影响D主流思想取向决定政治文明的方向【解析】C中的地理环境对政治有一定的作用，正确；民主水平的高低和经济水平不是直接关系，A错误；政治制度的选择、政治文明的方向是多方面因素共同作用的结果，B、D夸大，错误。【他山之石】一、岳麓版教材的不同内容1岳麓版教材认为，古希腊环海的地理特征，有利于航海与文化交流，因此古希腊人借此优势发展海外殖民扩张，从东方吸收了大量先进文化成果，为自己的独特文明奠定了牢固的基础。2关于雅典民主的意义，岳麓版教材认为，它为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出了法制基础上的差额选举制、任期制、议会制比例代表制等民主运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验；有利于正确的决策和修正错误；有利于监督政府为公民服务。二、人民版教材的不同内容公民的素质1城邦大多重视公民参政素质的培养。2希腊公民珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威。3善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等。4具有强烈的集体荣誉感。