1、以学正风”心得体会材料（共15篇）目录篇一、“以学正风”心得体会材料3篇二、2024“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿5篇三、研讨发言：抓实以学正风，锤炼务实作风.9篇四、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料11篇五、2024“以学正风”专题研讨学习发言心得体会16篇六、青年党员“以学正风力心得体会18篇七、2024年主题教育“以学正风”专题学习心得体会感想领悟21篇八、以学增智、以学正风、以学促干主题党课讲稿23篇九、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风：扬“正气”推“新风”31篇十、2024主题教育“以学正风”专题学习研讨心得交流发言材料33
2、篇十一、2024“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿36篇十二、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料40篇十三、2024主题教育“以学正风”专题学习研讨心得交流发言材料43篇十四、2024年“以学正风”主题研讨心得体会发言46篇十五、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料48篇一、“以学正风”心得体会材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时，对以学正风作出深刻阐述，强调“要大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫。“文风反映作风。调研报告作为调查研究工作最直接的成果体现，既要还原“本味”，还要激发“辣味”，更要增添“鲜味”。用“真材实料”的“农家菜”还原“本味
3、真材实料才能做出好味道。好的食材往往不需要“三香五味”的调味与“过度”的烹饪，过犹不及反而会丧失其“本味”。调研报告同样如此，要避免“长篇累牍”的“浮夸风”，戒除“拖泥带水”的“绕弯子”，摒弃“避重就轻”的“假把式判断一篇报告典型不典型、真实不真实，不在于是否“长篇大论”，而在于是否“从群众中来:只有坚持不懈地记录基层现实工作的“弯弯坎坎”，摸清政策效能发挥的“短板缺陷”，查明群众生产生活的“疑难杂症”，我们的文字才能与人民群众达成共识、形成共鸣、产生共振。“不能脱离实际，想当然、拍脑袋”是习近平总书记对改进文风的总要求。党员干部要将写好调研报告作为工作作风的“试验场”，以“删繁就简三秋树
4、的笔力写出“真材实料”，写出真正让言者提气、听者服气的调研报告。用“问题导向”的“油辣子”激发“辣味:“辛辣”的菜肴，初尝“辣嘴”，细品“过瘾”。调研报告也需要增添一点直面问题的“辛辣味”，只有讲清问题，才能很好地解决问题。不触及实际问题，就会有套话；不回应群众关切，难免有空话。若只为了“面上”好看，拣好听的说，刻意回避问题、故意掩盖问题，就会沦为“表扬信”，决策落实的难点会被忽视，值得推广的亮点会被掩盖，尚未暴露的盲点会被深藏，导致问题会像“阴天驼稻草”一般，最终积重难返。习近平总书记多次强调“真研究问题、研究真问题党员干部要坚持问题导向，跟着问题走、奔着问题去，将问题摆上“台面”,暴露问
5、题不怕“丑”、敢于较真不怕“辣”总结规律性认识，弄清问题的实质，找到问题产生的症结，切实将调研成果转化为解决问题的“风向标”，真正“辣”出方向、“辣”出成果。用“匠心独运”的“新手艺”增添“鲜味”。调查研究是实践创新的基础。调研报告不能一味地反映“过去时”，记录“现在时”，也要思考“将来时”。有个别同志认为“调研年年搞，年年老一套”，于是便偷懒拿过去的报告“缝缝补补”，套件“马甲”、打上“补丁”，一篇貌似别具心裁的“翻新作品”就横空出世。殊不知，这是形式主义、官僚主义在作祟。实际上，工作处处都有“新篇章”，就是所谓的“老一套”，也会发现“新大陆二高质量调研报告是高超的理论素养、丰富的实践经验、
6、深度的理性思考基础上的分析研究，是令人耳目一新、通俗易懂、醍醐灌顶的信息增量。习近平总书记指出：“要了解新情况，解决新问题，总结新经验，探索新规律J党员干部要在“新”字上下功夫，努力做到选用的材料新、概括的观点新、总结的经验新、提出的要求新、探索的规律新，达到“领异标新二月花”的境界。篇二、2024“以学正风”主题教育专题学习党课讲稿党课讲稿：以学正风一大兴务实之风弘扬清廉之风养成俭朴之风同志们：党的作风关系人心向背，关系党的生死存亡。以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的战略高度，始终把党风建设作为一项重大政治任务来抓。在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，
7、以学正风”是根本任务的重要内容。习近平总书记在内蒙古考察时，对“以学正风”作出深刻阐述，指出“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步”，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。这些重要论述饱含着对管党治党的高度政治责任感和历史使命感，体现了对永葆百年大党旺盛生命力和强大战斗力的信心决心。下面，围绕近期学习与工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。一、以学正风，必须在大兴务实之风上出实效。新征程上推进中国式现代化是充满光荣和梦想的远征,没有捷径，唯有实干。习近平总书记强调：“要大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情
8、出实招、求实效上下功夫,把工作抓实、基础打实、步子迈实。”今年以来，*区党委坚持把“重实效、强实干、抓落实”作为全面建设新时代壮美*开局起步的关键一招，把“实”字贯穿主题教育始终，严实对标对表、扎实学深悟透、务实调查研究、踏实推动发展。近期，*区党委、政府召开“学思想强党性重实践建新功，壮大实体经济、推动高质量发展调研服务”动员大会，再次旗帜鲜明地释放了激励实干担当促发展的强烈信号。大兴务实之风，就要脚踏实地、埋头苦干，力戒形式主义、官僚主义，不违背规律，不做表面文章，不耍花拳绣腿，敢于蹬深水区、打攻坚战、啃硬骨头，以“时时放心不下”的责任感和“人一之我十之”的精气神抓好各项工作，以实干实效
9、取信于民。要练好调查研究基本功，坚持问题导向，多到困难多、矛盾集中的地方去，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的创新思路和实际举措，推动构建现代化产业体系、高水平共建西部陆海新通道、全面建设平陆运河、打造国内国际双循环市场经营便利地等重点工作取得新成效新突破。二、以学正风，必须在弘扬清廉之风上动真格。“廉者，政之本。”从“天下廉吏第一”于成龙，到专门写却赠檄文谢绝各方馈赠的张伯行，从“不带私心搞革命”的谷文昌，到“任何时候都不搞特殊化”的焦裕禄，古往今来清官廉吏的故事无不诠释一个深刻的道理：为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。习近平总书记20
10、15年在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上掷地有声地强调：“不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪13亿人民。这是一笔再明白不过的政治账、人心向背的账！”*区第十二次党代会以来，*区党委持续推动清廉*建设向全方位全领域拓展，努力实现政治清明、政府清廉、干部清正、社会清朗，就是要以风清气正的政治生态不负党中央、不负时代、不负人民。弘扬清廉之风，就要牢固树立正确权力观。党员干部只有始终坚守清廉底线，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，才能当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要增强纪律意识、规矩意识，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，做到廉洁奉公树立
11、新风。要坚持从思想上正本清源、固本培元，坚定不移用党的创新理论武装头脑，勤挥“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，不断增强拒腐防变的行动自觉。三、以学正风，必须在养成俭朴之风上见真章。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。节俭朴素，是我们党的传家宝。早在党建立之初，共产党人便以“住窑洞睡土炕红米代南瓜汤”“天当被地当床”的生活方式，形成了艰苦朴素的优良传统。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，要求“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢工俭以养德，奢必丧志。党
12、员干部的生活作风问题绝非小事私事。铺张浪费、奢靡享乐，不仅浪费有限资源，更会腐蚀人的心灵、消磨人的意志，败坏党风政风，最终会严重损害党的先进性和纯洁性。深刻反思违纪违法典型案例，一些干部之所以一步步走向犯罪深渊,都是从小事不注意、小节不检点开始的。养成俭朴之风，关键是要守好小事小节，从日常生活严起。要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，懂得清廉是福、贪欲是祸的道理,坚决抵制享乐主义、奢靡之风，时刻保持清醒头脑，以“检身若不及”的自觉反思自己、检视自己，慎独慎初慎微慎欲，涵养道德操守，培养健康情趣，崇尚简朴生活，持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同志们，在
13、强国建设、民族复兴的新征程上，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，越是任务艰巨、形势复杂，越需要保持“作风建设永远在路上，任何时候都不能松懈”的战略定力。当前，我区正处在建设新时代壮美*的关键时刻，改革发展稳定各项工作时间紧、任务重、挑战多，这就要求全区党员干部深入贯彻落实习近平总书记对*“五个更大”重要要求、视察*“4-Tr重要讲话和对*工作系列重要指示精神，进一步提高政治站位，强化政治担当，以自我革命精神推进党的作风建设，永葆共产党人政治本色。篇三、研讨发言：抓实以学正风，锤炼务实作风同志们：“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查
14、改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效J习近平总书记近日在内蒙古考察时，就抓实以学正风提出明确要求。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验党的十八大以来，党中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育每一次学习教育，都强调作风建设，并且下功夫解决群众集中反映的“四风”问题。这次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步明确了“以学正风”的要求,这是夯实党的执政根基的题中应
15、有之义。党员干部要通过以学正风，锤炼求真务实的过硬作风，在新征程上展现新作为、书写新篇章。下面，围绕研讨发言主题，我谈几点体会，以供同志们参考。目标是指南针，问题是突破口。坚持目标导向，就是要把党和人民事业发展愿景转化为具体行动，激发全社会创造创新创业的活力和动力。坚持问题导向，实质上是一个及时发现问题、科学分析问题、着力解决问题的过程，这正是马克思主义最优良的方法论传统和最鲜明的方法论特征。坚持问题导向是为了解决现实问题，坚持目标导向是为了实现美好理想。坚持问题导向和目标导向相统一，就是要在实现美好理想的方向、道路和任务中，不断解决前进中遇到的各种困难和问题，在不断克服困难、解决问题中向着既
16、定目标迈进。只有坚持目标导向和问题导向相统一，才能确保主题教育不走偏、不走样、不走空，取得实实在在的成效。大兴务实之风，贵在练好真功。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。因此，坚持以学正风,把“群众呼声”作为第一信号、把“群众满意”作为第一标准，大兴调查研究之风，切实把情况摸清、把问题找准、把对策提实，持续用力解决好人民群众的操心事、烦心事，以主题教育的成效赢得人民群众的好口碑，以优良作风树立党员干部的良好形象。弘扬清廉之风，才能拒腐防变。党的十八大以来，我们党的作风建设从中央政治局立规矩开始，从制定执行中央八项规定，以“抓
17、铁有痕、踏石留印”的力度，解决群众集中反映的“四风”问题，弘扬谦虚谨慎、艰苦奋斗等光荣传统,涵养求真务实、清正廉洁的新风正气，刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风。作风建设没有休止符，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，仍然要把解决问题作为突破口，教育党员干部增强公仆意识、纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。养成俭朴之风，以美德树形象。“俭，德之共也；侈，恶之大也J几千年来，在传统价值观中，节俭一直被视为美德。节俭可养廉，清风能厚德。精神世界富足的人，往往甘于俭朴生活；而心存贪念者，即使其财产再多，也不会轻易满足。对今天的广大党
18、员干部来说，必须牢记：即使物质条件好起来了，也应过俭朴的生活。党和政府带头过紧日子,才能让老百姓过好日子。以这次主题教育为契机，广大党员干部定能更加自觉地把好传统带进新征程，崇尚俭朴生活、自觉拒腐防变，以优良作风树立党员干部的良好形象。作风建设永远在路上。广大党员干部要把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，学在深处、研在难处、干在实处，积极争做贯彻党中央决策部署的执行者、行动派、实干家，在以学正风中解决突出问题，自觉改进和优化各方面工作，以过硬作风、扎实举措开展好这次主题教育,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。篇四、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料确保党不变色
19、不断在严以用权反对特权思想和特权现象中永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥用是导致腐败的根源，也是滋生各种作风问题的根源，必须严格规范用权，确保红色江山永不变色。习近平总书记指出：“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私J以学正风，就是要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，教育引导广大党员干部更加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚决反对各种特权思想和特权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，
20、当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。进一步推动公正用权。“公则不为私所惑，正则不为邪所媚J权力是公器，公平正义是行使权力的根本标准。习近平总书记强调：“执政党对资源的支配权力很大，应该有一个权力清单，什么权能用，什么权不能用，什么是公权，什么是私权，要分开，不能公权私用J为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心，这个道理我们党早就明确提出来了。“以学正风，就是要教育引导广大党员干部牢固树立“公权力姓公，也必须为公”的思想观念，正确行使党和人民赋予的权力，决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力,做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私，反对任何滥用职权、谋求私利的行为。进一步推动依
21、法用权。权力具有扩张性、两面性，必须由法纪限定边界，并确保在法治轨道上行使与运用。习近平总书记强调：“把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。”以学正风，就是要教育引导广大党员干部在思想上不断强化“权由法定、权依法使“意识，在行动上严格在法规制度框架下依照法定权限和程序行使权力，做到法定职责必须为、法无授权不可为，并坚决同以言代法、以权压法等现象作斗争。进一步推动为民用权。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”权为谁所用，历来是权力运行的方向性、根本性问题。习近平总书记强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为
22、国干事、为民谋利。“以学正风，就是要教育引导广大党员干部始终牢记“权为民所赋，权为民所用”，正确行使手中的权力，更好地代表和表达人民群众的利益诉求，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。进一步推动廉洁用权。“公生明，廉生威J建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的政治追求。廉洁用权是建设廉洁政治的必然要求，也是党员干部严以用权的基本要求。习近平总书记强调：“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白J以学正风，就是要教育引导广大党员干部不断提高思想境界，坚决抵制权力、
23、金钱等诱惑,始终做到心中高悬纪法明镜、手上紧握纪法戒尺，守好廉洁用权底线，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白为官，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。确保党不变味，不断在纠治“四风”中赢得人民群众信任“风成于上，俗形于下。”“四风”是党内各种作风问题的集中体现，为人民群众所深恶痛绝。进入新时代，我们党以作风建设开局破题，以钉钉子精神纠治“四风”，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。但还要看到，“四风”仍树倒根存，要完全根绝并非“一日之功”，反对和纠治“四风”永远在路上。习近平总书记强调：“要加固中央八项规定的堤坝，锲而不舍纠四风树新风。”以学正风，就是要通过认真学习习近平总书记关于作风建设的
24、一系列重要论述，教育引导广大党员干部进一步认清“四风”之害，坚定反“四风”之志，以永远在路上的坚定和执着持续深化纠治“四风”。坚持抓常、抓细、抓长。事贵有恒，恒则必利。“四风”问题由来已久、成因复杂，绝非一朝一夕可彻底解决。纠治“四风”既是攻坚战，更是持久战。习近平总书记强调：“作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。”以学正风，就是要教育引导广大党员干部在纠治“四风”中保持“抓常”的力度、坚持“抓细”的耐心、秉持“抓长”的韧劲，坚持经常抓、抓小抓早，注重长
25、抓不懈、扭住不放、持之以恒、久久为功，以求抓出成效、化风成俗，坚决防止“四风”反弹回潮、卷土重来。重点纠治形式主义、官僚主义。形式主义的根源是政绩观错位、责任心缺失；官僚主义的根源是官本位思想严重、权力观扭曲。形式主义、官僚主义严重阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署的贯彻落实，是我们党的大敌、人民的大敌。习近平总书记强调：“要把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务，大力弘扬真抓实干作风,推进工作要实打实、硬碰硬，解决问题要雷厉风行、见底见效，面对难题要敢抓敢管、敢于担责。“以学正风，就是要教育引导广大党员干部着重通过解决工作不实的问题来纠治形式主义，真正把心思用在干事创业上，
26、把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；着重通过解决在维护人民群众利益上不担当不作为的问题来纠治官僚主义，真正扑下身子、沉到一线，深入基层、深入群众把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，认真研究新情况、切实解决新问题。紧盯“四风”新动向、新表现。当前，“四风”问题在面上得到有力遏制，但一些苗头性、倾向性、隐蔽性问题开始显现，“四风”问题仍然顽固复杂。习近平总书记强调：“要坚持不懈纠正四风紧盯四风新形式新动向，严肃查处，寸步不让，在坚持中见常态，向制度建设要长效，推动社会风气好转J以学正风，就是要教育引导广大党员干部深刻认识到“四风”隐的是行为、变的是方式，不变的是其背离初心使命、公权
27、私用的本质。要针对“四风”在不同地区、不同行业、不同部门的新变化，坚持分类施策、标本兼治，精准识别、露头就打、从严查处，让改头换面的“四风”无处遁形。篇五、2024“以学正风”专题研讨学习发言心得体会6月8日上午，习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时强调，要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。实践在发展，形势在变化，党的作风建设也要与时俱进、不断获得新的内涵。“廉洁奉公树立新风”是这次主题教育要达到的具体目标之一。全省广大
28、党员干部一定要以开展主题教育为契机，着力解决作风方面的突出问题，让作风硬起来,把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。要提振学风，厚植执政优势。“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”党员干部学习与否、学风如何，不仅是个人兴趣爱好问题，更是党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。对每个党员干部而言，克服精神懈怠，纾解本领恐慌，途径只有不断学习、深化学习、改造学习。学习“首先是学一个政治方向“，我们要把学习贯彻习近平新时代中国
29、特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线,从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。要廉洁奉公，树立新风正气。党风问题关系执政党的生死存亡，反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象，树立求真务实、团结奋斗的时代新风,重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青山二要教育引导广大党员干部增强纪律意识、规矩意识,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系
30、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，在以学正风中始终保持共产党人的政治本色。要为民服务，诠释使命担当。干部作风反映的是党性、体现的是修养、展现的是形象。要践行宗旨为民造福，把责任举过头顶，把人民装在心中，面对矛盾敢于迎难而上，面对问题勇于攻坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，竭尽全力干好自己的工作。针对为群众办事不实在、不上心、不尽力等问题，要树牢以人民为中心的发展思想，真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上，以优良党风政风取信于民。针对少数干部缺少为民造福的担当和作为，爱讲客观条件、发展阶段、现实制约，对基层、对工作敷衍塞责，甚至只想当官不想
31、干事的现象，要持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作风，教育引导党员干部实打实地干工作、办事情，杜绝花拳绣腿，不要贪大求洋，多干一些打基础、利长远的事，多干一些群众拥护、改善民生的事，多干一些前人栽树、后人乘凉的事，以过硬作风恪守为民之责。要找准问题，大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的
32、越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。要走好新时代党的群众路线，坚持开门搞教育，掌握真实情况和社情民意，抓好调研成果转化，解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题,以改革发展的扎实成效造福于民，为奋进新征程凝心聚力。篇六、青年党员“以学正风”心得体会习近平总书记发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以
33、学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。作为一名青年党员，我深刻意识到搞好自身作风建设的重要性和紧迫性，发现自己存在学习积极性不足、为人民服务的宗旨意识不够强以及创新意识有所欠缺等方面的问题,需要进一步改进和改善。从自身实际出发，我要在以下几个方面加强自身作风建设：一、加强理论学习，提升政治业务素质作风建设不仅仅和领导干部关系密切，而是与每位普通党员息息相关，要搞好作风建设，首先应从加强理论学习做起。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部应该通过加强学习保持政治上的警惕，不断增强政治敏锐性、政治洞察力。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论
34、体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，保持爱岗敬业的热情，积极投身于工作中去，在平凡的岗位上做出自己应有的责献。二、改进工作作风，求真务实开拓创新进一步改进工作作风，我将解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。在工作中脚踏实地地做好本职工作，认真地履行岗位职责。认真学习虚心求教，熟悉业务掌握政策，密切联系群众，进
35、一步提升服务意识。克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢强化创新意识，针对新情况、新问题，要敢于迎难而上，抓住问题本质，开展调查研究，开创性地解决问题。三、强化纪律意识，严以律己狠抓落实作为组工干部，我们从事的是干部管理工作，这就要求我们要比一般党员干部以更高的标准要求自己。我将高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则，时时
36、处处以一名共产党员的标准严格要求自己，守住不违法、不乱纪底线，要有所畏惧，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。“作风建设永远在路上，永远没有休止符J要想做到这一点，就需要每位党员狠抓落实，把作风建设落实到工作生活的点点滴滴。对于我而言，作风建设将成为我今后常抓不懈的一项重要功课，我将振奋精神，努力学习，扎实工作，接受监督，不以恶小而为之，不以善小而不为，不断充实、提高和完善自己。篇七、2024年主题教育“以学正风”专题学习心
37、得体会感想领悟近日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题。基层党员干部是一线工作的先锋队，自身作风能力将直接影响群众心中党的形象。聚焦本次主题教育，乘势而上，绘出实干调研、做人清廉、俭朴奋斗的大好光景，在学思践悟中锤炼过硬作风。乘“调查研究”之势直奔问题，绘就“躬身入局”的实干光景。“涉浅水者得鱼虾，入深水者得蛟龙焦裕禄为了治理“三害”，风沙严重时站在治理最前线，下大雨时总跑在屋外看水流走向，为掌握盐碱灾情时用舌头尝碱。“风有风路，沙有沙路，水有水路，人有人路。”带着“说一尺
38、不如干一寸”的务实作风，焦裕禄让“三害”土地变成了丰收良田。躬身入局，挺膺负责，方有成事之可冀。党员干部从群众中来，到群众中去，要从嘘寒问暖的家常话中多一些“感同身受”，切实听取群众意见、解决民众诉求。跳出“推测需求”“预设答案”的形式主义怪圈，进一步摸清摸透情况，摸细摸准问题，坚持实事求是，全面梳理汇总调研情况，才能找准“发力点”，在基层一线“面对面”解决民生所盼，把实事办到群众心坎上。乘“自我革命”之势拨开浮云，绘就“光风霁月”的清廉光景。革命战争时期，毛泽东就规定了“不拿群众一针一线”的纪律，“不为钱来、不为利往”的中国共产党人赢得了人民的支持。新时代全面从严治党道路上，反腐败斗争的“最
39、后一公里”落在基层，直接关系到党在群众中的形象和群众的切身利益。党员干部廉洁自律，秉公用权，才能“不畏浮云遮望眼”，彻底铲除“微腐败”滋生土壤，确保各项政策精准落实。用马克思主义理论武装头脑，正本清源、固本培元，树立正确的权力观，站稳人民立场，永葆初心使命。拿好批评与自我批评这把武器，加强对标党风找差距、对表党性查根源、对照党纪明举措，在自我革命的道路上扬鞭奋蹄，久久为功。筑牢拒腐防变思想底线，坚守法纪红线，构建出风清气正、干事创业的良好环境，做一个满腔正气、两袖清风的人民公仆。乘“勤俭节约”之势涤荡内心，绘就“追风赶月”的奋斗光景。从“红米饭、南瓜汤”“天当被、地当床”到“一粥一饭，当思来之
40、不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我们党依靠勤俭节约和艰苦奋斗的优良传统，踏平坎坷，向前挺进。基层党员干部是群众的身边人，更应当身体力行，发挥表率作用。工作中严格落实中央八项规定及其实施细则精神,拒绝讲排场、比阔气，让有限的预算发挥出最大价值，专注于拼质量、比效率。牢记“奢靡之始，危亡之渐”，生活中自觉抵制享乐主义和奢靡之风，使勤俭节约内化于心、外化于行，从而养成正确的价值观，不比收入比奉献，不比待遇比觉悟，将对自身物质的关注转到对干事创业的热情上。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，基层的广阔天地正需要展现新时代共产党人的朴素之美，复兴之路的伟大征程正需要我们不懈奋斗。篇八、以学增智、以学正风
41、以学促干主题党课讲稿同志们：中国共产党是学习型政党，历来有着重视学习、善于学习的优良传统。每一位党员不论党龄长短，从入党宣誓开始,都在学习教育中持续增强党的性质宗旨，在工作实践中不断深化党员的责任担当。开展主题教育是“统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求二习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，明确提出了开展主题教育的根本任务和具体要达到的五个方面目标。我们要围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从“三个必然要求”深刻理解开展主题教育的重大意义，通过开展主题教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培
42、元，常怀忠诚之心，常思党员之责，始终保持头脑清醒，始终认清肩上重任，真正把“两个确立”“两个维护”镌刻在脑海里、骨髓中，要观全景、知全貌、明全义，认认真真上好共产党人的这堂“必修课”，真正实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的效果。一、明确团结统一是党的生命，是党的力量所在，要通过主题教育，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁我们党作为一个有着9600多万名党员、490多万个基层党组织的大党，领导着一个幅员辽阔、人口众多的大国，肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴的艰巨任务,全党上下必须拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，才能凝心聚力掌握历史主动、迎接历史挑战、抓住历史
43、机遇、开创历史新篇章。（一）思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。开展主题教育是坚持思想建党、理论强党，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动的重大举措。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒，实现全党思想认识的统一，最根本的就是用党的基本理论武装全党。开展这次主题教育，就是要推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持
44、高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。（二）在新征程开局起步之际，必须继续推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。党的创新理论在不断发展，理论学习必须始终坚持和不断推进。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。在新征程开局起步之际，开展主题教育就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导广大党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自
45、觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。（三）用党的创新理论凝心聚力，是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。我们必须深刻认识到，开展这次主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事
46、业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。开展这次主题教育，推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。二、明确要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实唯有真抓实干，通过主题教育，推动党员干部以满腔热
47、忱奋进新征程、建功新时代中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们党百年奋斗的伟大成就是党团结带领全国各族人民一起拼出来、干出来、奋斗出来的。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时，我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。（一）通过主题教育，提升党员干部为民服务的“真功夫，要通过开展主题教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，不断提升“权力就是责任，岗位就是重任”的责任感，提振想担当、愿担当的大局观念和政治站位，不断推动党的二十大提出的战略部署取得扎实成效。要强化宣传引导
48、形成浓厚的学习氛围，并为广大党员干部创新学习方式、丰富学习内容、提供学习资源、拓宽学习渠道。要在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上走深走实，要全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，坚持学、思、用贯通，知、信、行统一，读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，提高推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领。（二）通过主题教育，提振党员干部担当有为的“精气神”。中国共产党和中华人民共和国的伟大成就诞生于斗争、发展与斗争、壮大与斗争，其贯穿于我们革命、建设和改革的各时期和全过程，是我们党最
49、鲜明的政治特征、特点，是我们党饱经磨难而生生不息的强大动力。唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。我们要以主题教育为契机，引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，要做到职责面前不缺位、任务面前不推诿、困难面前不逃避、期望面前不辜负，在担当作为中不断锤炼自己的意志，加强斗争精神和斗争本领养成，践行“请党放心，强国有我”的庄严宣誓，提振锐意进取、担当有为的精气神。要根据形势变化及时调整斗争策略，把准斗争方向、坚定斗争意志、掌握斗争规律、讲求斗争艺术，根植于人民，夺取新的伟大斗争新胜利。（三）通过主题教育，激发党员干部干事创业的“实干劲二这次主题教育的根本任务，落脚于“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指
