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    对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料与xx省开展主题教育经验交流材料.docx

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    对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料与xx省开展主题教育经验交流材料.docx

    对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料与xx省开展主题教育经验交流材料对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料按照党委组织部关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的通知要求,我认真学习了党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”,逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。对此,有不足之处,请各位领导及党员给予批评指正。一、存在的突出问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻公司的各项决策部署,不打折扣,不搞变通,基本做到落实到位。但仍存在以下不足:一是贯彻执行不够坚决有力。全局意识和战略眼光有所欠缺,考虑本地利益多、全局考虑问题少,贯彻决策部署有时态度不够坚决,措施不够有力。比如,对于集团公司安排的为XX 公司寻找谋求更多的合作及机遇中,初始阶段考虑到管理、维稳等因素,推进松懈不给力。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度,执行不够严格,落实不够到位。比如,有时遇到紧急事情,只以口头、电话等形式打个招呼,然后才报备。2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。任新疆办事处副主任以来,能与领导、同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,多是碎片化的学习,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。三是提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下过一些功夫,日常工作也注意从书本、从他人和其他党员干部、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与新时代新形势不相适应。3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。本人能够认真落实六项基本条件,但是严格对比下感到还有几个问题比较突出。一是集团公司要求落实不够。满足于不暴露问题、不出大问题,对于公司及当地政府的要求,经常是只要检查整改中未提及的事项暂时搁置,没有养成良好的自查自纠的习惯。二是存在急功近利思想。在工作中出成绩、出亮点的愿望比较迫切,与“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当还存在差距。4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。执行政治纪律不严。在大的原则方面,自己一贯要求很严,但在一些具体工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去。主动协调、主动服务的意识不够。主要表现在:工作中习惯于按领导批示办事,被动接受服务的多,主动服务的意识不强。比如设备损坏等问题,只是将已经损坏的设备情况汇报及维修方案汇报给领导,没有主动对设备进行定期的检查,没有做好主动服务。(二)对照准则“八个是否”存在的问题1. 是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面:一是政治理论学习不够系统。随着时间的推移,工作千头万绪,学习的时间越来越少,其政治理论学习存在有急用才学、逼着才学、安排了才学的问题,学习自觉性和主动性不够,有以干代学的现象。没有耐心地读经典理论著作,对理论学习浅尝辄止,研究不深入、不全面,没有形成指导实践的理论思维,学习效果不佳。二是政治敏锐性不强。在平时工作和生活中,对一些敏感问题和不当言论,缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时,没有坚决果断地反对、及时纠正,缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面:我在执行上级领导决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,能够如实报告个人有关事项,能够坚决落实上级领导的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些问题:日常工作和生活中,认为只要按照党章要求,按照上级组织的安排部署,做好自己的工作就够了,对党章和条例、准则学习不够,理解不深不透,形成了只要自己不违反就行了,对身边的与己无关的现象有事不关己、高高挂起的现象。3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”方面:我能够认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面:能够时时处处严以律己,坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气。但仍存在以下不足:谋划工作还不够科学。在围绕上级政策、实际谋划工作上,有时有机械化倾向,工作目标和措施不够务实,创新力度还有待加强。比如,在维稳、环保管理、物的安全方面关注度高、投入的精力多,但对生产人员、设备管理及企业宣传的关注度不够,没有很好的做到统筹推进、协调管理。5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面:本人认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。经深入查找,发现的问题主要有:在维护集体领导方面,有时更多关心自己的工作,从整体和全局高度思考问题不够。6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面:片面认为自己没有管理干部人事工作,领导怎么定都行,存在多栽花、少栽刺的想法,没有严格按照党的选人用人标准来提出意见和建议。7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面:一是对自己要求不严。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,满足工作过得去,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏紧抓不放、一抓到底的狠劲;对一些软性工作有时存在应付以求过关的想法,影响了工作效果。二是对全局的考虑不周到。工作中有时会局限于领导布置什么干什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,深入思考少,好的建议也不多,总认为做好自己分内的工作就行,在完成工作中缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,主观上有不想得罪人、怕得罪人的心理。8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面:能够坚决贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,严格执行条例和准则。认真对照后我能够做到时刻自警、自醒,管好自己的心不贪不占,管牢自己的手不拿不要,管住自己的腿不跑不送,才能永葆共产党人政治本色,无愧于党,无愧于人民,无愧于自己。(三)对照条例“五个是否”方面1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。一是在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论,但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考,对其可能会造成的负面影响了解不够。二是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够。2.是否存在滥用职权、以权谋私等问题方面:一是个人在能够严格执行规定。二是对自己的家属从严要求,从严管理,未发生违纪违规行为。三是没有收到个人事项的问题,也没有受到组织约谈函询。3.是否存在优亲厚友问题方面:我全面认真梳理了亲友关系,没有发现有亲友在同一个集团公司工作,不存在优亲厚友等问题。4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,等问题方面:是咬紧盯死的劲头不足。抓落实有时前紧后松。对工作任务开始部署安排得非常严格,但过后没有采取有效的推进措施,最终在落实上打了折扣。5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面:经对照检视,本人生活作风良好,始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。二、产生问题的原因分析深入剖析反思自己产生问题的根本原因,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下四个方面:1、思想解放程度不够,思想僵化保守。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习近平新时代中国特色社会主义思想,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。2、学习知识钻研业务精神还不够,因循守旧。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了。二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。3、工作艺术性不够,封闭狭隘。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。4、事业心不如从前开拓进取精神不足,随遇而安、慵懒散漫。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。三、今后努力方向及整改措施1、加强学习。认真学习领会习近平总书记在庆祝改革开放40 周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神;学习掌握中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例(试行);学习集团公司2019 年“三会”精神;学习贯彻党委书记XX 在XX 集团庆祝中国共产党成立98 周年暨表彰大会上的讲话增强自身改革意识,破除僵化保守;认真学习XXX 在庆祝中国共产党成立98 周年暨“两优一先”表彰大会上的讲话。2、多开展谈心谈话。诚恳听取支部领导和群众的意见建议,对领导及群众突出的问题、建议积极进行整改、采纳。要主动及时将自己的工作生活情况、思想状况和心理状态向领导进行汇报。将自己对工作生活中的一些想法建议及时向支部提交。并积极开展与群众的谈心谈话,关心同事的思想动态,引导他们积极向党组织靠拢。加强自身的创新能力,增强自身的创新精神,破除因循守旧观念。3、认真查摆突出问题。我要积极的落实党组织的部署,积极参加各种党建活动,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等,在生活、工作中对标优秀党员,认真的在自身的行为、思想上查找差距和不足,努力弥补差距,改正不足,积极向优秀党员靠拢。提高自身工作标杆,按照一流标准要求自己,破除封闭狭隘、随遇而安的思想壁垒。4、言出必行。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,我作出承诺。首先就是要用党章党规严格要求自己,不学习不规范自己的言行必将会被淘汰;其次要实事求是,真抓实干;最后就是要勇于担当,不管是在思想上还是行动上都要把公司的利益放在第一位。作为党员就要言出必行,要经得住时间的考验!扎实自身的作风,以过硬的作风彰显党员的担当,破除慵懒散漫的思想行为。以上对照检查,可能还不全面、不彻底,原因找的不一定准确,措施也可能还不到位。在后面的批评发言中,请大家放心对我提出批评,我一定虚心接受大家的意见和建议,在今后的工作中认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力。xx省开展主题教育经验交流材料思想再洗礼,初心再觉醒,使命再升华,忠诚再淬炼。“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,我省紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对xx工作的重要指示精神,聚焦主题主线,紧盯目标任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,以学促研、以研促查、部委大秘、以查促改,推动主题教育走深走实、入脑入心,为改革发展凝聚起强大力量。一、围绕主线深学细悟,推动学习教育往心里走“各级党员干部要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最突出的主线,落实到主题教育全过程各方面。”省委主要领导同志强调。第一批主题教育开展过程中,省委常委会以高度的政治自觉,先后多次召开常委会议、主题教育工作会、中心组会议及开展集中读书和学习研讨,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务和鲜明主线贯穿始终,及时跟进学习习近平总书记关于主题教育的重要论述,结合实际学习习近平总书记对xx工作的重要指示批示精神,以上率下、示范带领全省党员干部在学懂弄通做实上下功夫,持续深化对党的创新理论的理解、对初心使命的感悟,部委大秘微平台公号发,不断以理论滋养初心、引领使命,筑牢理想信念宗旨根基。在省委常委会的示范带动下,全省参加第一批主题教育的单位坚持跟进学、深入学、系统学,组织党员干部认真学习中央规定的必读篇目,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。认真组织学习习近平扶贫论述摘编等书目,教育引导党员干部在脱贫攻坚主战场建功立业。结合实际采取灵活多样的方式开展革命传统教育和警示教育,帮助党员干部在回顾历史、缅怀先烈中悟初心、守初心、践初心。广大党员干部普遍认为,通过主题教育,理论学习收获很大,灵魂受到深刻洗礼,运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力得到提高。二、聚焦解题寻策问道,推动调查研究往深处走调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育要真正落到实处,必须与调查研究紧密结合起来。我省紧紧抓住主线不放松,聚焦主题不偏离,结合实际,探索方法、部委大秘,创新形式,把研和查贯通起来。聚焦xx脱贫攻坚和经济社会发展大局,省委、省政府主要领导同志率先垂范,深入极贫乡镇、深度贫困村调查研究、分析研判,带头查找差距和短板,集智攻关,以实际行动守初心、担使命,找差距、抓落实。省委常委陆续到深度贫困县、极贫乡镇开展蹲点调研、解剖麻雀,形成了一批高质量的调研报告。各单位领导班子成员广泛深入脱贫攻坚帮扶联系点、基层单位、生产经营一线,摸清实情、分析症结,帮助破解难题。在开展学习教育时,我省第一批参学单位坚持联系实际、推动工作,把开展调查研究与履职尽责、完成党中央和省委部署任务、与当前正在做的事情结合起来,聚焦解决制约发展的瓶颈问题,认真研究解决方案,帮助基层解决实际问题2600余个。省农业农村厅先后抽调200余名干部、派出95个工作组,深入一线调研,形成相关调研报告,为深入推进农村产业革命提供有益参考;省扶贫办班子成员带队,围绕脱贫攻坚重点难点问题,深入贫困地区蹲点调研,掌握第一手资料。三、对标对表找差距,推动检视问题往根源走不忘初心、牢记使命,不仅要有正视问题的自觉,还要有刀刃向内的勇气。第一批主题教育开展过程中,我省各单位坚持以刀刃向内的自我革命精神,认真检视反思,找准找实问题,明确努力方向和改进措施。主题教育一开始,省委就开通5个主题教育征求意见专线电话,设置专用信箱和电子邮箱,广泛听取意见。目前共收到群众来电来信7383件,已及时办结销号5720件,办结率77.48%。省委、省政府主要领导及其他省委常委在深入调研听取意见建议的基础上,分别牵头召开部分市县党政主要负责同志等5个层面征求意见座谈会,同步发出征求意见函,广泛征求各行业、各领域意见建议。各部门各单位也通过调研、座谈会、设置征求意见箱,各单位通过调查研究、召开座谈会、设置征求意见箱等,广泛征求各行业、各领域及服务对象、工作对象的意见建议,共征求到意见建议5300余条。对照检查是召开高质量专题民主生活会的重要环节,也是对广大党员干部政治立场、勇气胸襟的一次大检验。第一批单位领导班子和党员干部真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自觉对表对标,系统梳理问题,认真撰写检视剖析材料,严肃开展批评和自我批评,梳理制定个人问题整改落实清单,明确整改措施,建立工作台账。在对照检查的过程中,守初心、担使命的政治意识树得越来越牢。四、聚焦使命担当,推动整改落实往实里走主题教育开展得好不好,归根到底要看解决实际问题、推进整改落实的成效怎么样。我省坚持把“改”字贯穿始终,边学边查边改,做到思想问题与工作问题、新问题与老问题一起改,立行立改,真改实改。紧盯首要任务抓整改。省委常委会把贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为首要整治责任和整改落实的第一任务切实抓到位、落到底,研究制定78个贯彻文件,部委大秘微平台公号发,细化落实了233项措施,建立台账逐项抓好抓实,切实做到件件有着落、事事有回音。突出专项整治抓整改。我省成立由省委书记、省长担任双组长的专项整治工作领导小组,下设11个工作专班。对照中央明确的8个专项整治任务,结合中央脱贫攻坚成效考核、扫黑除恶专项斗争督导、生态环保督察“回头看”反馈问题,明确11个方面专项整治任务。聚焦脱贫攻坚抓整改。省委十二届五次全会对深入推进农村产业革命、坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利进行再研究再部署。针对国家脱贫攻坚成效考核反馈xx的问题及其他问题,在全省深入开展帮扶工作不扎实、扶贫协作有差距、资金使用不规范、政策落实不到位、攻坚打法不精准“五个专项治理”。对近三年来集中整顿的软弱涣散村党组织进行“回头看”,对76个整顿成效不明显或出现反弹的,进行“回炉”“补课”。当前,第二批主题教育已全面启动。我省将在第一批主题教育积累的有益经验基础上,坚持主题不变、标准不降、力度不减,把不忘初心、牢记使命作为永恒主题、终身课题,以自我革命精神加强党的建设,高标准高质量开展第二批主题教育,为全省改革发展稳定凝聚起强大的力量。

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