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    全国通用2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破第五轮基础组合练34.pdf

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    全国通用2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破第五轮基础组合练34.pdf

    基础组合练 34基础组合练 34 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成 13 题。 所谓幼儿园“小学化” ,指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学 课程内容。这种现象近年来非常普遍,_,甚至传导至幼前阶段,也就是还没上 幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者,小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班,至于学拼音、 英语, 更是_。 上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班, 挤破了头不说, 排队报名的黄牛号都涨到 5000 元,这事情也一度闹得_。 这样做的弊端很显然, 就是填鸭式的教育剥夺了孩子们应有的快乐童年和儿童的想象力, 违背了教育的客观规律。这个道理很浅显,家长不可能不懂。既然如此,为何家长们依然 _呢?原因就在于,这么做的“好处”也很明显。孩子在幼儿园阶段学习小学阶 段的知识,到时候就能轻松对付课内学习,也就可以比其他同学抢先一步。更重要的是,许 多民办小学在招生时,也会明里暗里地考察小孩掌握的知识,而那些提前学的孩子更有被录 取的优势。 只有加快各级招生体制改革,满足人们对优质教育资源的需求,( ),幼儿园 “小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦 浮起瓢”的死循环。 1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A靡然成风 层见叠出 沸沸扬扬 蜂拥而至 B蔚然成风层见叠出沸反盈天趋之若鹜 C靡然成风司空见惯沸沸扬扬趋之若鹜 D蔚然成风司空见惯沸反盈天蜂拥而至 2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A这样做的弊端很明显,就是剥夺了儿童的想象力,而填鸭式的教育也禁锢了孩子们应有的 快乐童年 B这样做的弊端很明显,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢了儿童 的想象力 C这样做的弊端很显然,就是剥夺了孩子们应有的快乐童年,而填鸭式的教育也禁锢了儿童 的想象力 D这样做的弊端很显然,就是填鸭式的教育剥夺了儿童的想象力,也禁锢了孩子们应有的快 乐童年 3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A逐渐减轻幼升小、小升初的压力 B幼升小、小升初的压力被逐渐减轻 C幼升小、小升初的压力被减轻 D幼升小、小升初的压力逐渐得以减轻 4 在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密。 每处不超过 15 个字。 柠檬是世界上最有药用价值的水果之一, 它富含维生素 C、 糖类、 钙、 磷、 铁、 维生素 B1、 维生素 B2、烟酸、奎宁酸、柠檬酸、苹果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量钾元素和低量 钠元素等,_。维生素 C 能维持人体各种组织和细胞间 质 的 生 成 , 并 保 持 人 们 正 常 的 生 理 机 能 。 人 体 内 的 母 质 、 黏 合 和 成 胶 质 等 , _。当维生素 C 缺少了,细胞之间的间质胶状物也就 跟着变少。这样,细胞组织就会变脆,失去抵抗外力的能力,人体就容易出现坏血症; _,如预防感冒、刺激造血和抗癌等。 5下面是一封感谢信的内容初稿,其中有五处不得体,请找出并作修改。 亲们, 小的家门不幸患上恶疾, 是水滴筹给了我生的希望, 是你们的 “滴水之恩” 救了我。 我敬谢不敏,又不能涌泉相报,故在此俯首致谢! 答: 6仿照下面的示例,另选两种花卉,写两个有一定寓意的句子。 示例 : 玫瑰你娇艳美丽的花朵下面, 却有着锋利的刺, 是不是因为你懂得 : 既要展示美丽, 也要保护自己? 答: 二、古代文化知识 7下列关于文化知识的解说,不正确的一项是( ) A“夺其志”是指父兄等强逼妇女改变守寡的志向,如李密陈情表里“舅夺母志”是舅 父强逼母亲改变为父亲守寡的志向,是母亲改嫁的委婉说法。 B“先君”指已经死去的父亲,“先考”也是指死去的父亲,“如丧考妣”是指好像死了父 亲一样伤心。 C幼而丧父或父母双亡为“孤” ,老而无妻为“鳏” ,老而无子为“独” ,失去丈夫为“寡” 。 D“夜分” ,即夜半,是三更天时候。古代把晚上戌时作为一更,亥时为二更,子时为三更, 丑时为四更,寅时为五更。 8下列关于文化知识的解说,不正确的一项是( ) A古人席地而坐,和对方说话时离席起立,以示敬意,这种行为叫作“避席” 。 B鄙,是周代地方行政组织单位之一,五百家为一鄙,后引申为边邑、边境。 C奉祠,指只领官俸而无职事。宋代设宫观使、提举宫观、提点宫观等职,以安置五品以上 不能任事或年老退休的官员。因宫观使等职原主祭祀,故亦称奉祠。 D权,暂时代理官职。一般指官吏补充缺职,也可指由候补而正式任命。 三、名篇名句默写 9补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句, 劝学中却用“_, _”来形象论述积累的重要性。 (2)阿房宫赋中作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是 “_,_” 。 (3)苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是“_,_” 。 你没看过的四大名著点评 1总结与感慨 三国写了一个大时代,水浒写了一帮大英雄,红楼写了一个大家族,西游写了一伙大妖怪。 三国玩的是心计,水浒玩的是义气,红楼玩的是感情,西游玩的是感性。 三国在国,治国,兴国,安国,丧国。水浒在气,勇气,义气,豪气,霸气。 红楼在情,亲情,爱情,宦情,民情。西游在趣,情趣,游趣,野趣,妖趣。 2细分区别 三国写了一次变革,水浒写了一次冲动,红楼写了一场恋爱,西游写了一次旅游。 答案精析答案精析 1C 靡然成风:群起仿效而成风气,贬义词,多指不好的风气。蔚然成风:形容一种事物 逐渐发展、盛行,形成风气。第一处,从前后文来看,对于幼儿园“小学化” ,作者是不认可 的,这应是一种不好的风气,故应使用“靡然成风” 。层见叠出:屡次出现。司空见惯:看惯 了就不觉得奇怪。第二处,应是说“小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班,至于学拼音、英语” 等现象很常见,应使用“司空见惯” 。沸沸扬扬 : 像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷。沸 反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。第三处,是说“上海的家长们为了给孩子报某个毫无资 质的学前班排队报名的黄牛号都涨到 5000 元” 这一事件, 应使用 “沸沸扬扬” 。 蜂拥而至 : 像蜂群似的拥挤着乱哄哄地跑过来。比喻人群杂乱。趋之若鹜 : 像鸭子一样,成群地跑过去, 形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。第四处,是说家长明知道这样做的弊端,却依然 纷纷争着去做,应使用“趋之若鹜” 。故选 C。 2B “这样做的弊端很显然”搭配不当,“明显”是指清楚地显露出来,容易让人看出或 感觉到,而“显然”是指容易看出或感觉到,非常明显,从句中来看,应使用“明显” ; “剥 夺了儿童的想象力” 搭配不当, “剥夺” 与 “想象力” 不搭配, 应是 “禁锢了想象力” 。 综合来看,应选 B。 3A 括号前面说“只有加快各级招生体制改革,满足人们对优质教育资源的需求” ,说的 是具体的做法,使用的是动宾式句式,后面说“幼儿园小学化这一乱象才可能从根本上 被遏制” ,由此可知,前面是说遏制幼儿园“小学化”的措施,故括号内补写的内容也应采取 动宾式的结构。A 项“逐渐减轻幼升小、小升初的压力”更符合主语一致的语言连贯性要求, 与前面两个举措的句式结构一致,而 B、C、D 三项都是主谓句,与前面的句式和语意不一致, 故选 A。 4(示例)对人体十分有益 都需要维生素 C 来保护 它还有很多用途 5“亲们”改为“朋友们” 。“小的”改为“我” 。“家门”可删去。“敬谢不敏” 改为“不胜感激” 。“俯首”改为“叩首”或“磕头” 。 6(示例)昙花你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示 : 美丽常常是短暂 的,唯其短暂才更可贵? 梅花你面对满天飞雪,凌寒盛开,暗香飘溢,是不是在告诉人们:不要畏惧冬天,春天 就要到来了? 7B “如丧考妣”是指好像死了父母一样伤心。 8D D 项“一般指官吏补充缺职,也可指由候补而正式任命”错,应为“除任本官之外, 权且代理其他官职” 。 9(1)积土成山 风雨兴焉 (2)覆压三百余里 隔离天日 (3)月出于东山之上 徘徊于斗 牛之间

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