欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
     

    13学前教育班班务工作总结.docx

    • 资源ID:447758       资源大小:18.73KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    13学前教育班班务工作总结.docx

    第 1 页 13 学前教育班班务工作总结 特征码 YOJbrxTdboUrcLvCsVJc 13 学前教育班班务工作总结 东风迎新岁,瑞雪兆丰年。不经意间本学期的教学工作基 本结束了,回顾本期来所做的各项工作感慨万千,有取得成绩 的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻, 也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有 取得成绩后得到的回报和谢意。总之,回顾一学期的工作使我 想了很多,现将本期的各项工作总结如下: 班级管理工作,对于每一位从事教育事业的老师们来说并不陌 生,但管理方法是否得当,手段是否切合实际是做好班级管理 工作的关健,对于学生而言,每个不同的学习阶段都有不同的 管理方法,做为我们职业学校来说,管理学生更是做好各项工 作的重中之首, ,因此我觉得在班级管理中应该做好以下几点: 1、全面了解学生的思想动态,因材施教,对症下药,充分 发挥学生个性特长。每个学生在不同的年龄阶段,都有自己对 事物认识的独特见解及想法,但他们做出的任何举动都是由其 第 2 页 想法决定着,因此做好学生的思想德育教育工作犹为重要。我 认为,在一个班集中,要想使学生做一个规规距距的学生,光 靠各种制度的振摄是远远不够的,要让他们遵守各种制度,就 要让其先接受制度,但学生的个性差异,总会有些捣乱分子出 现,那么就要让这些学生接受这样那样的制度,就要对其说服 教育,但我们现在所面临的学生不是小学生,随随便便训斥一 顿要想让其变的服服帖帖,那是不容易的事情,所以就得先对 学生做一个全面的了解,了解其是一个内向的学生,还是一个 外向型的学生,或是一个压根就听不进去道理的学生,只有这 样才能对症下药,做好学生的思想教育工作就会更加凑效。 2、正确引导,扩展德育工作范围,抓好行为养成教育,全 面提升道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活 动时间,我都和学生们在一起从个人现在的打算,谈到自己将 来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特 别侧重一点,那就是潜移默化的教育学生如何做人,培养他们 的良好的道德品质,真正使学生自身素质和文化水平及专业技 能等方面成为有用人才。现在的中职生正处于一种辨别是非不 清的阶段,换句话讲,就是怎么要求,怎么来,不要求就会自 由生长,所在,我觉得平时就要正确引导,特别是教育学生心 理健康,热爱班集体,不喝酒、不打架、不说脏话努力提高自 身素质,以学校开展的各种活动为出发点,把学生引导到正确 的思维上来,开展班级才艺活动,让学生有个健康的思想,以 第 3 页 班规为码,转变学生的思想素质,让学生知道什么事不该做, 什么事该作,才能保证学生有个良好的行为养成,只要严格要 求,多在学生当中去,利用晚自习或闲余时间加深和学生的沟 通,做好学生的思想德育教育。 3、坚持在处理班级事务时,尤其是奖惩方面对表现好的学 生和后进生应使用同一个标准。我自身是这么认为的,但在实 际操作过程中,却对后进生处理的更点严肃些,但于对其它学 生我都坚持一个标准,对表现好的学生和后进生的错误和表现 不足一视同仁,赢得大部分学生的信任,扭转“班风” “学风” 。 4、教育引导学生做到“三个学会” 。 (1)学会做人、做事、 感恩;(2)学会知识和技能;(3)学会生存。使学生明确其 “三个学会” ,体会和悟出新的道理。现今是“知识竞争、信息 竞争、人才竞争” ,就业和求学矛盾突现的时期,不掌握一定的 求生技能是难以在世立足。并结合当今的社会现象、就业求职 的案例等多方面给予学生指导,使学生明白、准确的理解、领 悟其中的精髓所在,让他们受益终生。 5、调动“两个积极性” 。 (1)要尊重每个学生,在课余时间、 晚自习,要尽可能地深入到学生中去,多去宿舍,与他们交谈、 聊天和参与活动,了解学生的思想动态,为学生们分忧解难, 同时加深与同学之间的情感。 (2)发动大家参加班级管理的各 项活动,让学生都有自己的发言权,都展现自己才能的机会, 第 4 页 通过周记,课前三分钟演讲、主题班会等形式,发动全班同学 的积极性,参与献言献策,增强学生对班集体荣誉感。 6、切实调动班干部的管理作用。不管在职业学校还是在其 它教育机构,不可能一个学生跟一个老师,但每个学生都有他 的个性特长,如若不管,就像地里的野草一样,就把庄稼吃光 了,必需打除划剂。对于学生我觉得也是这样,我的主要手段 就是设立班干部,增添纪律委员,明确分工,落实责任。让学 生去管学生,管理更全面,更周到,随时都有人在监督。同时 设立了综合素质评比栏,实行学分制,加强班级考核,从而强 制性不让学生违纪,达到做好班级管理的目的。 7、加强班级文化建设。本学期我班成立了“图书角” 、 “一 日一格言” 。同学们自筹图书,自己管理,实现资源共享。课间、 课余时间看看书,讨论讨论问题,教室透着浓浓的书卷气,学 习的氛围便营造起来了。在黑板上一角将同学们喜欢的名言、 格言警句由她们自己抄录上面,一日一换,同学们在摘抄、传 诵、默读的过程中从中得到启示,得到鼓励。 岁月蹉跎,总体而言,不管如何,本学期的工作已经结束, 我也尽全力去做了,但还存在许多的问题,我会在以后目标计 划中努力去改正和实施,争取为取得更大的教育成果而努力。 在以后的班级管理中,我将会合理的把握尺度,并在此基础上 进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:“没有规矩不成方 圆” ,无论是“规矩“还是“尺度“都需要有人去操执和把握,只有 第 5 页 正确的操执,合理的把握,才能达到“成方圆“之目的。我想只 有这样,各项工作才能干好。

    注意事项

    本文(13学前教育班班务工作总结.docx)为本站会员(李主任)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开