1、2025年上半年“三会一课”制度落实情况总结矍告2025年上半年，我单位党组织深入贯彻落实全面从严治党要求，将“三会一课”制度作为加强党员教育管理、提升党组织凝聚力战斗力的重要抓手，精心组织、扎实推进，确保“三会一课”制度落实到位、取得实效。现将上半年“三会一课”制度落实情况总结如下：一、工作开展情况（一）强化组织领导，压实工作责任单位党组织高度重视“三会一课”制度的落实，将其纳入党建工作重要议事日程。成立了以党组织书记为组长的“三会一课”工作领导小组，明确党组织书记为第一责任人，党支部委员各负其责，形成了层层抓落实的工作格局。定期召开党建工作专题会议，研究部署“三会一课”工作，制定详细的工作
2、计划和实施方案，明确目标任务、工作措施和时间节点，确保“三会一课”工作有序推进。同时，加强对各党支部“三会一课”制度落实情况的督促检查，将检查结果纳入党支部书记年度考核和党支部评先评优的重要依据，进一步压实工作责任。（二）规范会议程序，提高会议质量严格落实“三会一课”制度的基本要求，规范会议程序，确保会议质量。在支部党员大会方面，每季度至少召开一次，严格按照规定程序进行。会前，党支部委员会认真研究确定会议议题，广泛征求党员意见，做好充分准备；会上，组织党员认真学习党的理论知识、上级文件精神，讨论决定党支部重要事项，选举党支部委员会和出席上级党代表大会的代表，讨论和表决接收预备党员和预备党员转正
3、等；会后，及时做好会议记录和资料整理归档工作。上半年，各党支部共召开支部党员大会*次，传达学习上级重要会议和文件精神*次，讨论决定重要事项*项。支部委员会每月召开一次，根据工作需要可随时召开。会议主要研究贯彻执行上级党组织指示、决定和支部党员大会决议，研究制定党支部工作计划和措施，研究党的建设和党员教育管理等方面的问题。在会议组织过程中，注重发扬民主，充分听取委员们的意见和建议，确保决策的科学性和民主性。上半年，各党支部共召开支部委员会*次,研究制定工作计划*个，解决实际问题*个。党小组会每月召开一至两次，根据工作需要和党员思想情况可适当增加次数。会议主要组织党员学习党的理论知识，传达支部决议
4、讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务，党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况，开展批评与自我批评等。党小组长认真履行职责，提前确定会议议题，组织党员认真讨论，确保党小组会取得实效。上半年，各党小组共召开党小组会*次，组织党员学习讨论*次，开展批评与自我批评*次。（三）丰富党课内容，创新党课形式党课每季度至少安排一次，注重丰富党课内容，创新党课形式，提高党课的吸引力和感染力。在党课内容上，紧密结合当前形势任务和党员思想实际，围绕党的理论知识、党的历史、党纪党规、业务知识等方面确定党课主题。上半年，各党支部围绕学习贯彻党的二十大精神、党纪学习教育等主题，共开展党课*次。邀请专
5、家学者、领导干部进行专题授课，深入解读党的方针政策，使党员深刻领会党的精神实质；组织优秀党员、业务骨干分享工作经验和心得体会，发挥先进典型的示范引领作用。在党课形式上，积极探索创新，采用线上线下相结合的方式，提高党课的覆盖面和参与度。利用单位内部网络平台、微信公众号等新媒体，开设“微党课”专栏，定期推送党课学习资料和视频，方便党员随时随地学习。同时，开展现场教学、实地参观等形式的党课活动,组织党员到红色教育基地、廉政教育基地等进行参观学习，让党员在实地感受中接受党性教育和思想洗礼。例如，组织党员到红色教育基地开展现场教学党课活动，通过参观革命历史展览、聆听革命故事等方式，使党员深刻感受到了革命
6、先辈们的英勇事迹和崇高精神，进一步增强了党员的党性修养和爱国情怀。（四）加强督促检查，确保制度落实为确保“三会一课”制度落到实处，单位党组织加强了对各党支部“三会一课”制度落实情况的督促检查。建立了“三会一课”定期检查制度，每季度对各党支部的“三会一课”记录、党课讲稿、党员学习笔记等进行检查，及时发现问题并提出整改意见。同时，通过随机抽查、听取汇报、个别访谈等方式，了解各党支部“三会一课”制度的执行情况和实际效果。对“三会一课”制度落实不到位的党支部,进行通报批评，并责令限期整改；对整改不力的，追究党支部书记和相关责任人的责任。上半年，共开展“三会一课”制度落实情况检查*次，发现问题*个，已全
7、部整改到位。二、工作成效（一）党员党性修养得到增强通过“三会一课”制度的落实，广大党员深入学习了党的理论知识，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在党课学习和讨论中,党员们深刻认识到自己肩负的责任和使命，纷纷表示要以更高的标准严格要求自己，在工作中发挥先锋模范作用。例如，在某项重点工作任务中，广大党员主动担当作为，加班加点、攻坚克难，为任务的顺利完成做出了重要贡献，展现了党员的良好形象。（二）党组织凝聚力战斗力得到提升“三会一课”制度的落实，为党员提供了一个交流思想、沟通感情的平台，增强了党员之间的团结协作。在支部党员大会和支部委员会上，党员们围绕党支部的工作和发展积极建言献策，共同研究解决
8、工作中遇到的问题，形成了强大的工作合力。同时，通过开展主题党日活动、志愿服务活动等，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。上半年，各党支部共开展主题党日活动*次，志愿服务活动*次，参与党员达*人次。（三）党建工作与业务工作融合更加紧密在落实“三会一课”制度过程中，注重将党建工作与业务工作紧密结合，以党建促业务，以业务强党建。通过“三会一课”平台，组织党员学习业务知识，讨论业务工作中的难点问题，提出解决方案，有效推动了业务工作的开展。例如，在某业务项目推进中，党支部组织党员开展专题讨论，结合业务实际提出了*条创新性的工作思路和方法，为项目的顺利推进提供了有力支持。三、存在的问题（一）部分党员参与积
9、极性不高个别党员对“三会一课”的重要性认识不足，存在敷衍了事、走过场的现象。有的党员因工作繁忙等原因，经常请假缺席会议和党课活动，影响了“三会一课”的参与率和效果。（二）党课质量和效果有待提高虽然党课内容和形式有所创新，但部分党课仍存在针对性不强、吸引力不够的问题。一些党课内容过于理论化，与党员的实际工作和生活联系不够紧密，导致党员学习积极性不高；部分党课形式单一，缺乏互动性和参与性，难以激发党员的学习兴趣。（三）制度落实的监督考核机制还需完善在“三会一课”制度落实的监督考核方面，还存在一些薄弱环节。对党支部“三会一课”制度落实情况的检查考核还不够严格，存在重形式、轻内容的现象；对党员参与“三
10、会一课”情况的考核评价还不够科学合理，缺乏有效的激励约束机制。四、改进措施（一）加强教育引导，提高党员参与积极性加强对党员的教育引导，通过开展专题培训、谈心谈话等方式，使党员深刻认识到“三会一课”制度的重要性和必要性，增强党员的党性意识和责任意识。同时，合理安排会议和党课时间，尽量减少对党员正常工作的影响，提高党员的参与率。对积极参与“三会一课”的党员进行表彰奖励，对无故缺席的党员进行批评教育，形成良好的参与氛围。进一步丰富党课内容，紧密结合党员的思想实际和工作需求，确定党课主题。邀请不同领域的专家学者、业务骨干进行授课，拓宽党员的知识面和视野。创新党课形式，采用案例分析、情景模拟、互动交流等
11、方式，增强党课的吸引力和感染力。同时，加强对党课质量的评估和反馈，及时了解党员对党课的意见和建议，不断改进党课教学方法和内容。（三）完善监督考核机制建立健全“三会一课”制度落实的监督考核机制，加强对党支部“三会一课”制度落实情况的日常监督检查。制定科学合理的考核评价指标体系，对党支部“三会一课”的组织开展情况、党员参与情况、实际效果等进行全面考核评价。将考核结果与党支部书记的年度考核、评先评优挂钩，与党员的绩效评价、职务晋升等挂钩，充分发挥考核评价的激励约束作用。五、下一步工作计划（一）持续推进“三会一课”制度落实严格按照“三会一课”制度的要求，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时
12、上好党课。不断丰富“三会一课”的内容和形式，提高“三会一课”的质量和效果，确保“三会一课”制度常态化、规范化开展。（二）加强党员队伍建设以“三会一课”为平台，加强对党员的教育培训，提高党员的政治素质和业务能力。注重培养和发展优秀青年党员，为党组织注入新鲜血液。加强对党员的日常管理，严格落实党员组织生活制度，加强对党员的监督考核，保持党员队伍的先进性和纯洁性。（三）促进党建工作与业务工作深度融合进一步探索党建工作与业务工作融合的有效途径和方法，将党建工作贯穿于业务工作的全过程。通过“三会一课”平台，组织党员围绕业务工作中的重点难点问题开展讨论研究，提出解决方案，推动业务工作创新发展。同时，以业务
13、工作的成效检验党建工作的成果，实现党建工作与业务工作相互促进、共同提高。2025年上半年，我单位党组织在落实“三会一课”制度方面取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将以此次总结为契机，针对存在的问题，采取有效措施加以改进，不断加强“三会一课”制度建设，提高党建工作水平，为单位的发展提供坚强的政治保障。赠篇：【写材料用典】君子素其位而行，不愿乎其外【例文】“君子素其位而行，不愿乎其外。素富贵，行乎富贵；素贫贱，行乎贫贱；素夷狄，行乎夷狄；素患难，行乎患难。君子无人而不自得焉。“人生起伏，境遇多变，或顺或逆，或吉或凶，难以预料，但不论在何种境遇，都有所应行之道，循道而行，方
14、能泰然处之。因此，找准自身定位，校准价值坐标，尤为重要。（中国纪检监察报为政之要，贵在恪尽职守）【典故】出自战国子思中庸，君子素其位而行，不愿乎其外。素富贵，行乎富贵；素贫贱，行乎贫贱；素夷狄，行乎夷狄；素患难,行乎患难。君子无人而不自得焉。【释义】意思是，君子在自己所处的低位上行使自己所奉行的道理，从来不会倾慕本位之外的东西。【赏析】古人讲，“居官者，须精励敏捷以勤政；碌碌无能者，草木同朽。”权力不是一种荣耀，而是一副担子，意味着责任担当。不担当、不作为，就是尸位素餐，就是对事业和工作极不负责。”为官避事平生耻，视死如归社稷心。”敢于担当，是共产党人的鲜明品格，靠的是信念，讲的是付出，比的是
15、智慧，拼的是定力。担当的大小，体现着干部的信仰、胸怀、勇气和格局。为官避事，不敢担当，在人格上就是懦夫，在事业上就是败者，在战场上就是逃兵。事实证明，没有敢于担当的精神，是不可能迎难而上的，更解决不了矛盾和问题。“为政之要，重在履事，贵在成事。”担当和作为是一体的，不作为就是不担当，有作为就要有担当。战争年代，敢担当才能打胜仗；和平年代，敢担当才能开新局。不担当不作为，不仅成不了事，而且注定坏事、贻误大事。新时代党员干部要敢于担当，无论使命任务多么艰巨，无论风险挑战多么严峻，都要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干，把该管的事情管好，该担的责任担起来，不能“只想当官不想干事、只想揽权不想担责
16、只想出彩不想出力”。【用法】主要适用于动员部署类、作风建设类讲话，侧重强调担当作为，教育引导党员干部在知责担责、履职尽责，把职责履行至U位。【写材料用典】临财欲其勿苟、见利欲其勿争【例文】朱熹在其家训中以“临财欲其勿苟、见利欲其勿争”来训诫子弟。在对待钱财的态度上，确实可以洞见一个人的品德、修养和智慧。诚然，人人都有维持正常生产生活所需的物质需求，可君子爱财取之有道，物质需求应囿于合纪合法的行为边界。因此，能够做到清不可事以财，体现的是一种尚俭戒奢的作风、一种严于律己的境界、一种公私分明的品质。（中国纪检监察报清不可事以财）【典故】出自宋代朱熹朱子家训，临财欲其勿苟，见利欲其勿争。【释义】意
17、思是，面对钱财利益，要克服贪欲，保持定力，不是自己的，一分一毫都不能妄取；见到有利可图的事情，不要去争抢。【赏析】礼记曲礼上有云：“临财毋苟得”，意在告诫人们面对金钱财产，不要采取不正当的手段获取，后人常用“临财不苟”形容君子清廉自爱的高尚品格。古人讲，“道德当身，故不以物惑”。德是安身立命之基，也是自我修炼之首。古往今来，对国家负责，对人民有感情的正直官吏，都十分重视自己的气节操守和道德修养，以“贪取一钱，即与千百金无异”的高标准严格要求自己。据资治通鉴汉纪记载，姑臧是一个很富饶的地方，每一任县官，没有几个月，便都会富裕起来。而孔奋在此任职四年，却“身处脂膏不能自润”，“财产无所增”。离任之
18、日，当地百姓凑上牛马器物相赠，均被他谢绝。古人云：“一德立而百善从之”，以财润身，受益眼前；以德润身，则惠及终生。孔奋的行为彰显了从政之道，传下了政绩政声。中国共产党人心怀为大公、守大义”的信仰，老一辈革命家无论多么贵重的钱财，无论身处什么样的境况，都能克己慎独、清廉自爱。江西省苏维埃政府主席刘启耀，在第五次反“围剿”失利后，与组织失散，他背着裙褪一路乞讨。直到找到党组织，人们才知道，这个衣衫褴褛的讨米人腰间竟藏着13根金条和一些银元首饰，这是组织交他保管的活动经费。他宁愿乞讨却不动分毫。这位“腰缠万贯的讨米人”临财不起念、守财不毁节，正是心中刻有一个“廉”字。新时代新征程，广大党员干部要牢记清廉是福，贪欲是祸，绷紧廉洁自律这根弦，知敬畏、存戒惧，管得住小节、守得住底线。【用法】主要适用于廉政教育类、作风建设类讲话，侧重强调清廉自守，教育引导党员干部自律自持，不为物惑，对钱财不贪求、不妄取，坚守住名节操守。
