20XX-20XX学年上期家长会发言稿.docx

第 1 页 20XX-20XX 学年上期家长会发言稿 特征码 wBtBxouqUXRafxHmNarB 20XX-20XX 学年上期家长会发言稿 尊敬的家长： 您好！首先，我代表高二（1705、1706）班的所有任科教 师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的 感谢！ 作为高二（1705、1706）班的数学老师，很有幸能有机会 跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关 键的阶段，也更希望高二（1705、1706）班每个学生都拥有美 好的未来。这是我们在座的每位家长的的愿望，也是我们老师 的愿望。我和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力！ 一、介绍班级学生的基本情况 由于我们班属于普通班，相对成绩比较差，自主能力也很 差，缺乏理想、信念、和奋斗目标！所以我们学生相当一部分 第 2 页 没有进入到一种良好的学习状态，不知道如何学习，如何自我 管理，如何能使自己顺利度过高中阶段的学习生活，最大可能 激发自己的学习劲头，发挥自身的学习干劲，努力使自己成为 社会有用的人才？ 在数学教学中，我的思维方式比较传统，希望我的学生一 定能按时到教室、提前准备好课本、笔记本、写字笔等用具、 双手放在课桌上随时准备听课、思考、练习、回答问题！课后 积极写作业、按时交作业、按时完成课后练习、每次周考、月 考前积极复习所学知识、记忆公式，记忆定理和性质，把每一 次成绩搞好！我不求人人优秀，只求人人做到基本要求，有所 进步！不过分吧？ 在这一个学期以来，虽然经过学校的多次教学方法改革，三大 步励志教学活动的开展，我们都积极投入活动，积极配合学生 完成成长册的各项评语要求，虽然学校领导感觉学生精神面貌 发生了巨大的变化，但我个人的感觉效果不佳（也许我只能看 见学生的缺点）！上课能符合我的上述要求的仅有 1015 人！ 其他学生人都在干什么？睡觉觉、说话话、玩手机、照镜镜、 吃东西、打闹闹、看小说（鬼吹灯）！ 二、介绍班级的成绩 第 3 页 从开学到现在，我们一共有十多次考试周末考、月考、 期末考。多数数学成绩都在 50-60 之间，少数成绩比较好的 在 80100 分！2030 分的大有人在！试题难？不是！我认为 即便就是大家的基础差，理解能力差，能考 80 分以上也是很容 易！关键是不少人就是不想学习、不作为！混日子！浪费时间！ 五班的曹茜、汤佳佳、宋格格、等十多位学生比较优秀！六班 的尚志静、王梦男、霍璇璇等同学比较满意！ 二、面临的问题 高二是高中学习的关键，而从我们学生近来反馈的信息来 看，我们的学生还存在几个问题： 1、每天三次励志教育，学生不乏雄心壮志，可惜多数在口头上， 缺乏自制力，爱说废话，爱做小动作！没有吃苦精神！ 2、作业不积极、不认真。每天作业仅作 12 两题，而且至少 要提示解题思路，或直接讲过一遍，结果还是不想交作业，或 者抄作业现象很严重，抄完也不看，抄写的字体很难看！ 3、多数学生很少提问或请教老师问题，或者提出的问题很简单： 第 4 页 昨天做过的题今天又忘记咋做了？某某公式又想不起来了？ 4、没有正确看待课外活动、放假与学习之间的辩证关系。把课 外活动和放假当成正业，享受，当成高中学习生活的追求，而 不是缓解学习压力，调节生活情趣的节目！ 5、主动复习积极性很差，没有合理复习计划，包括六班给 班级搬纯净水（大水桶） ，都成了排不出去的活！檫黑板的积极 性都不高！ 三、给家长们的几点建议 首先，充分认识家庭教育和影响的重要意义。我要感谢你 们。你们把子女送到我们学校我们班，是对我的信任。但教育 不是单纯学校的事。就对学生的影响而言，家庭的教育是最大 的。我们更希望家长多与我们老师相沟通学生的学习情况，及 时发现问题，针对性地去解决问题。您的支持，也是我们的教 育也就成功了一半。目前我们的学生学习成绩好坏并不是第一 重要，第一重要的是做一个合格的人！ 第二，学习是阶段性的，我们要相信孩子的能力，树立 第 5 页 “一切皆有可能”的意识。不管孩子在今天处于怎样的位置， 一切指责、怨恨、犹豫、徘徊都没有意义，目前最需要的是坐 下来、静下心来分析问题，共同探讨对策，这才是积极的、正 确的选择。从来不要对孩子丧失信心，我们都懂得：任何人在 任何年龄段上的调整和转变，都是积极的非常有现实意义的事 情。虽然我们是理科班的，但是现在大部分学生把时间放在其 它学科上。只有数学老师上课的时候，才有学习数学的机会。 因为他们认为学数学很难有成效，学不会。但我认为只要学生 对于理科感兴趣，肯努力，肯花时间去主动记忆、练习、复习， 就能取得更好的成绩。 第三，学会理解孩子。在不谈学习时，同学们的话语都很 活跃、很开心，很理智、很有道理！所以我认为暑假作业先往 后放一放，先让学生帮助家长做一些力所能及的家务事：买菜、 做饭、购年货、记账、打扫卫生、抱孩子让学生体验家庭 生活的细节、体会生活的艰辛、体验知识的作用、感受数学知 识与生活的紧密相连！提高学习的积极性和理解数学的能力！ 有一种紧迫感，然后把暑假那一点点作业完成。 第四，要对自己的学生合理定位。我认为咱们班级的学生 大多是只能考大专，少数优秀的可以考个三本院校，所以只要 把老师要求的基本知识掌握，基本方法掌握熟练，就能顺利考 第 6 页 上大专院校，但要想考上比较理想的院校就不能混日子，浪费 青春。要么上个专业学校，要么上个热门院校，专业技术比较 特殊的，能学到一技之长的本领的学校！早下决心，早作打算， 早早努力，确定好自己的奋斗目标！ 最后，我想在此表达我真诚的祝福：希望我们能够家校互通， 学生能快乐成长，既要孩子快乐成长，又要孩子成为有用人才。 最后祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！ 20XX/2/2