幼儿园大班数学教案——认识球体.doc

幼儿园大班数学教案认识球体了解球体活动目标：1培养孩子的探究精神。2培养孩子的观察力和空间思维能力。3通过观察和比较业务活动中球体的特征。活动准备：圆形世界（圆形物体将滚动）白纸篮粘土桌40活动过程：（1）进口活动老师带领孩子们回顾了圈子的特点，并邀请孩子们进入这个世界。（2）扩大活动1个孩子先试试。2教师引导孩子们相互观察，比较所拍摄物品的特征，逐步总结，细化球体的特征，并通过记录显示球体的特征。3老师总结球体特征。4老师要求孩子再次选择该项目。5教师指示孩子再次感知球状特征，并帮助个别孩子分析所选项目是否为球体。6让孩子思考并告诉生活中的球体。活动结束请用橡皮泥为圆形娃娃做礼物。活动延期请与孩子，妈妈和爸爸一起填写表格你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人