[最新]江苏省苏州市九年级化学全册第四章认识化学变化复习课教案沪教版.doc

优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料第4章 认识化学变化教 学目 标整理和归纳本章所学内容，并通过习题加以巩固。教学方法自主探索教学过程教学过程【整理与归纳】 （1）物质具有可燃性 燃烧的条件 （2）可燃物与氧气接触（3）可燃物温度达到着火点 （1）隔离可燃物灭火的原理 （2）隔绝氧气 常见的化学反应 （3）降温至可燃物的着火点以下 燃烧 （1）增大可燃物与氧气的促进燃烧的方法 接触面积 （2）增大氧气浓度爆炸 （1）爆炸极限 （2）安全防爆措施认 从宏观和微观两个角度对化学变化和 识 质量守恒定律的理解：化 （1）各物质的质量总和学 （2）元素种类变 化学反应中的质量关系 “不改变” （3）原子种类化 （4）原子数目 （5）原子质量“一定改变” （1）物质种类（2）分子种类化学方程式 “可能改变”：分子数目 概念：用化学式来表示化学反应的式子 （1）表示反应物、生成物和反应条件；含义 （2）表示反应物、生成物各物质的微粒数目比；（3）表示反应物、生成物各物质的质量比。书写原则化学方程式 （1）以客观事实为依据（2）遵守质量守恒定律书写步骤：一写，二配，三注。（1）表示化学反应应用 （2）根据化学方程式进行计算（3）计算题格式规范化：设、写、找、列、求、答【本章检测反馈】 12010年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”。下列认识不合理的是 ( A ) A开发新能源，禁止开采和使用化石燃料 B在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的出行方式 D提倡植树造林，严禁乱砍滥伐2.下列关于燃烧的叙述，正确的是 （  B ）A.有发热发光现象的变化一定是燃烧    B.可燃物燃烧时一定有发光、发热的现象C.可燃物燃烧时一定有火焰            D.在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧3.1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火中做出了重大贡献，下列措施不能考虑用于油井灭火的是 （  D ） A.设法使火焰隔绝空气        B.设法阻止石油喷射  C.设法降低油井井口的温度    D.设法降低石油的着火点教学反思：个人二次 备课：最新精品资料