大班科学活动教案：影子教案.doc

大班科学活动教学计划：影子教学计划大班科学活动的影子计划主要包括活动目标，活动要点，活动准备，活动和其他活动。他们愿意参加科学探究活动，了解光影之间的关系，对身体的阴影及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。适合幼儿园教师参加大型科学活动课程。来看看影子课程计划吧。活动目标：1.愿意参加科学探究活动，了解光与影之间的关系。2.对身体的阴影及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。3.在活动中，引导孩子认真观察现象，并根据经验研究科学现象。4.培养儿童探索科学现象的兴趣。5.充分体验'科学就在身边'。活动要点：重点：我喜欢参加科学探究活动，体验游戏的乐趣。困难：了解光与影之间的关系。活动准备：投影仪，音乐雨中旋律，孩子们有'影子'相关经验（准备找阴影视频），人们站在阳光下的影子画面，老师和孩子都有做各种手影的经验，每个都有A长轴用于儿童影子造型的纸卷，一支蜡笔。活动程序：开头部分:(音乐节奏）儿童，今天张老师带给你一个谜语，请仔细听，谁是第一个猜到答案的人。我的谜团是：有一个好朋友，每天和我一起去，有时候往前走，有时候会跟在后面，我跟他说话，就是不要说话。 （这是在有阳光的时候发生的现象）（阴影）基本部分：嗯，孩子们很棒，猜猜吧！我们的影子是如此神奇，它是如何产生的？我有一个孩子寻找阴影的视频。我们一起来看看，好吗？然后我们必须要完成一些任务才能看到，第一个：你发现了那些阴影？ （在什么情况下）第二个：我们去哪了，阴影突然消失了，为什么？ （儿童观看视频资料）（引导孩子思考回答前提出的问题）孩子们回答很棒，我们称赞自己。接下来，我们将通过图片（显示图片）进一步了解光与阴影之间的关系（让孩子知道有光时会有阴影，当光被物体遮挡时，物体后面的光是不可见。这个地方天黑了，这就是影子）（我找到了光与影之间的关系），下面的老师会带你一起玩影子游戏吗？第一个游戏：手影游戏（老师首先进行一些模型演示，孩子猜测和模仿，然后要求7-8个孩子在投影机前制作不同形状的手，并在做建模时学习小动物。打电话，其他孩子猜测和模仿）第二场比赛：给阴影上色（教师在长轴纸上预先画出每个孩子的阴影形状，请每个孩子找到自己的阴影形状并将阴影放在漂亮的衣服上涂上你最喜欢的颜色图案）最后一部分：教师和孩子们分享对影子作品的欣赏，并用他们自己的阴影拍照。