1、2024关于“八五”普法中期自查自评报告（共12篇）目录篇一、2024关于“八五”普法中期自查自评报告2篇二、2024“八五”普法中期自查自评报告5篇三、学校2024学年度普法工作计划9篇四、2024“八五”普法中期自查自评报告12篇五、学校八五普法工作方案15篇六、X县八五普法工作总结24篇七、2024“八五”普法中期自查自评报告32篇八、2024八五普法工作总结35篇九、2024年普法依法治理（八五普法）工作计划37篇十、2024关于“八五”普法中期自查自评报告40篇十一、2024“八五”普法中期自查自评报告44篇十二、某县“八五”普法工作情况汇报48篇一、2024关于“八五”普法中期自查
2、自评报告按照区委关于开展2024年X区国家机关“谁执法谁普法”履职报告评议活动的通知要求，现将本单位普法工作履职情况报告如下：一、健全普法工作机制情况（一）加强普法工作组织领导成立区委统战部普法工作领导小组，常务副部长任组长,班子成员为副组长，各科室负责同志为成员，领导小组下设办公室，办公室设在部办公室，负责组织协调普法各项工作，同时部理论学习中心组定期召开普法宣传集中学习，推动普法工作落实落细。（二）制定普法责任清单和普法规划、年度计划制定年度普法责任清单，明确了年度普法工作重点。紧紧围绕工作重点，结合统战工作实际，制定了学习计划和年度工作计划。学习计划主要包括习近平总书记全面依法治国新理念
3、新思想新战略、中华人民共和国宪法公务员法中国共产党统一战线工作条例中华人民共和国宗教法归侨侨眷权益保护法等内容。按计划开展了中华人民共和国宪法民法典学习宣传周和优化营商环境、宗教政策法规学习宣传月等一系列活动。（三）加强普法队伍建设1.成立普法讲师团，开展活动12场。就民族宗教领域相关法律进行培训10余场。2.成立普法志愿者，10人，开展活动13场。在民族宗教政策法规宣传月期间，组织1次民族宗教法律普及活动；组织侨法进社区志愿普法活动1次；组织普法志愿者进企业普及优化营商环境相关法律法规活动1次。二、重点对象学法考法情况开展部务会学法、党支部理论学习中心组学法等活动3场次，集中学习全面依法治国
4、新理念新思想新战略有关内容。组织开展国家工作人员学法考法，其中参与学习14人次，参加考试14人次。三、开展普法宣传活动情况组织开展民族团结进步宣传月等民族宗教法律法规宣传活动。具体情况：（一）加强领导，积极履责，全面提升领导干部法治思维能力区委统战部（民宗局）重点组织学习了习近平谈治国理政关于法治建设方面的重要论述，建立健全办公会议定期学法制度。同时还在全区各街道举办了10场有关行政执法的专题培训，参加人员达2400人。同时，区民宗局全员参加了由省民宗委组织的关于民宗领域行政执法专题学习内容，各街道专干分期分批参加了行政执法专项学习。（二）加强改进政务服务，完善优化行政审批服务事项进驻政务服务
5、大厅管理制度在省、市民宗部门的指导下，区民宗局进一步优化了民宗类事项权责清单，民宗类行政许可及其他事项共30个全部上驻广东省政务服务网，实现民宗类行政许可事项全网上办理，同时，个别事项列入政府“马上办”事项。（三）科学民主决策进一步建立健全行政决策程序制度，把法制审查委托、合法性审查和集体讨论决定作为重大行政决策必经程序；同时，行政决策事项及规范性文件均经办公室和法律顾问进行合法性审查。每项重大行政决策，均由部领导班子集体讨论和决定，重大行政决策档案管理规范完整。（四）建章立制，推动制定行政执法规范性文件认真落实X区民宗局行政执法全过程记录管理办法、X区民宗局执法记录仪管理制度制度，明确职责，
6、责任到人，并在网上公布，所有行政权力全部上网公开运行。因民宗类事项较为敏感，容易引发社会关注，对涉及非法的宗教活动，采取了向对当事人下发整改通知书的方式，基本即制止了非法宗教活动。（五）规范行政执法行为积极探索建立综合执法机制，落实行政执法人员持证上岗和资格管理制度，全部行政执法人员参加并通过了省、市的学法考试。不断建立完善行政执法公示制度，严格依法履行执法职责，遵守执法程序,从未发生行政执法人员违法行政、执法犯法，侵犯公民权益的现象。（六）落实“谁执法谁普法”，全面推进普法宣传工作组织全区10个街道开展了“民族宗教政策法规宣传月”活动，在社区、场所组织开展普法宣传，在楼宇、小区和出租屋等地张
7、贴民族宗教政策法规，并发放非法宗教活动危害性的法律法规宣传小册子共5050份。四、开展以案释法工作情况建立完善以案释法制度。开展多种形式的以案释法和警示教育活动。一是组织观看统战工作相关普法视频；二是收看警钟长鸣零容忍等廉政教育片，筑牢遵纪守法的底线。五、推进法治文化建设情况在区统战服务中心打造法治文化阵地1处，主要宣传民族宗教、侨务相关法律法规。通过微信公众号客户端制作普法系列宣传信息,极大推进法治文化建设。篇二、2024“八五”普法中期自查自评报告自“八五”普法工作开展以来，我镇普法工作在县委全面依法治县委员会的正确领导下，紧紧围绕全镇经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求，适应把
8、普法工作纳入法治化轨道的新目标,适应领导干部学法用法的新需求,坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与中心工作实际相结合，深入开展法治宣传教育和法治实践，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾，法治建设进一步加强，领导干部法冶素养不断提高，党员群众依法办事意识不断增强，有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好法治环境。一、加强领导，统筹推进，确保普法责任落到实处（一）建立“八五”普法领导机构。镇党委高度重视普法工作,成立了由镇党委书记、镇长任组长，党委副书记、纪委书记、党建办主任任副组长，各分管领导及各村党（总）支部书记为成
9、员的“八五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责“八五”普法的日常工作，领导小组定期召开会议，研究部署普法工作。（二）制定“八五”普法工作计划。为使“八五”普法教育工作有序开展并落到实处，结合普法工作实际，制定了“八五”普法工作计划，明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容,保证了普法工作扎实有序开展。（三）落实“八五”普法工作责任。将法治宣传教育工作作为一项重要内容，提上议事日程，与其他业务工作同部署、同检查、同考核，主要领导亲自过问，分管领导亲力亲为，结合工作重点，制定切实可行的工作计划，做到了年初有部署、年中有检查、年终有总结。二、加强学习，
10、强化措施，确保普法宣传落到实处（一）狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式,组织深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的二十大精神实质，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要，认真落实人手一册宪法民法典，并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法，学习领会宪法精神要义和实质内涵，确保了人人熟知、入心入脑。先后邀请航天律师事务所马建民律师围绕依法行政之解读为全镇领导干部开展专题讲座，不断提高全体领导干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平，切实强化运用法治思维和法治
11、方式化解调处问题的意识。（二）推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设，组织支部成员学习支部工作条例，树立凡事按规矩办，遇事先查法规的意识，确保支部工作依法依规。组织全体党员重点宣传学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规，进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典中华人民共和国宪法等法律法规，按照业务工作要求，有针对性的进行重点学习，并熟练运用于日常工作，有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策
12、的方向转变。（三）加大普法宣传力度。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，加大法治宣传力度，不断提高广大干部和党员群众的遵法守法意识。在法治宣传栏设置中华人民共和国宪法民法典、相关法律法规知识等宣传展板，引导群众合法理性维权。在政务大厅法律宣传员现场接受群众咨询并讲解有关法律知识，组织工作人员发放民法典、法律法规知识画册等宣传资料。特别是结合开展全县道路交通安全和运输执法领域突出问题专项整治活动，通过在主要街道、赶集日设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板，发放宣传资料，组织现场咨询，以及发送微信、抖音宣传等方式，多层次、多角度、多形式、全方位对安全生产法进行了宣传，进一步提高人民群众对安全生产
13、法的知晓率和认可度。三结合实际，普治并举，确保法治建设落到实处（一）依法推进涉法涉诉分离。落实诉访分离制度，推行矛盾多元化解，完善人民调解、司法调解、行政调解“三调联动”机制，建立“两代表一委员“、律师、心理咨询师、专业调解人员参与接待群众来访、化解矛盾工作机制，初步形成了法律联解、矛盾联调。（二）依法推进法制责任落实。认真贯彻执行中国共产党纪律处分条例，进一步明确工作职能定位，厘清职责边界，明晰权责清单，坚持法定职责必须为、法无授权不可为的原则，发挥了解社情民意、汇集意见建议，分析稳定风险、评估政策得失，排查矛盾隐患、解诀合理诉求等职能作用，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，解诀职责
14、不清、工作随意、办理不透明、效率不高等问题。继承和发展新时代“枫桥经验”,深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。（三）依法推进社会矛盾攻坚。按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，整合社会资源，多措并举化解矛盾纠纷。航天镇综合运用政策、法律、经济、行政等手段解决突出问题，综合运用教育疏导、帮扶救助、协商、咨询、听证等方式解决疑难复杂问题。以集体访、重信重访专项治理为重点，聚焦重点领域、重点群体、重点问题、重点人员，持续开展社会矛盾法治。尽管我镇“八五”普法工作取得一定成效，但工作中还存在一些问题和不足，普法制度和措施还有待进一步健全
15、和加强，普法工作与法治政府建设要求还有差距，方式比较单调，重点不够突出等。普法工作是一项长期而艰巨的任务,面对新形势新任务对法治政府建设的新要求，作为法治化的推动者、实施者，我们将紧紧围绕镇党委、政府中心工作,把普法工作与服务经济发展、与创新社会管理、与践行党的群众路线、与加强法治文化建设结合起来，从业务工作的规范化入手，积极推动把法治政府纳入法治化轨道，做到开展工作有法有据,解决问题依法依规，群众表达诉求依法有序,群众合法权益得到依法维护。通过一以贯之地厉行法治，培育依法办事的法治观念和法治信仰，形成有利于做好各项工作的法治风尚和法治环境，不断巩固社会和谐稳定的基础。篇三、学校2024学年度
16、普法工作计划一、指导思想为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，为学生的终身发展打下基础，预防和减少青少年违法犯罪，提高法制教育实效。二、工作目标学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，本着正面教育、预防为主的教育原则，精心选择法制教育内容，保证法制教育“四落实”“三到位”，以此增强少年儿童的学法意识，提高自我保护能力，学生“零犯罪”。三、具
17、体工作措施1 .明确分工，落实教育工作责任到人学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责。2 .提高认识，加强法制教育管理。(1)坚持“四个落实”。将法制教育纳入课堂，针对学生的实际，精心选择教育内容，充分发挥班会、思品课等学科教育的作用，以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达100%,每学年不少于io课时。(2)做到“三个到位”。首先，教师到位：我校已聘请了X派出所民警X为我校法制副校长，并与法律顾问联系，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座
18、谈。其次，工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行。第三，资料管理到位：建立学校法制教育专项资料，实施规范化管理。3 .严格措施，活化法制教育形式。本学年计划开展如下系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。(1)教。坚持将法制教育与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。(2)听一一听法制教育专题报告。(3)看一一组织学生观看法制教育资料片。(4)读一一组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。4 .明确任务，落实法制教育内容制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员。将学年的教学内容明确列出
19、要求班主任根据教学实际安排教学。内容如下：文明礼貌教育活动；法制、“交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座、”法制、心理健康”教育、反邪教及拒绝毒品、珍爱生命的教育活动。四、具体计划如下：全年：学习宣传习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党章党规；加强宪法学习宣传教育；加强民法典学习宣传教育。普及对象：全体教职工、学生。一月份：防溺水、安全用水用电、交通安全等安全法治教育。普及对象：全体学生二月份：中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法普及对象：全体教职工、学生三月份：中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国国家通用语言文字法普及对象：全体教职工四月份：维护国
20、家安全等爱国主题教育、中小学心理健康教育指导纲要省学校安全条例、校园防欺凌法制教育普及对象：全体教职工、学生五月份：中小学法制教育指导纲要劳动法、五四运动主题教育、传统文化主题教育普及对象：全体教职工、学生六月份：学生伤害事故处理办法普及对象：全体教职工七月份：食品安全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象：全体学生八月份：食品安全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象：全体学生九月份：X省关于加强校园欺凌防治工作的若干措施、交通安全法、中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法等。普及对象：学生、全体教职工十月份：公共文化体育设施条例普及对象：全体教职工十一
21、月份：中华人民共和国教育督导条例普及对象：全体教职工十二月份：国家宪法日教育、传统文化主题教育等普及对象：全体教职工、学生篇四、2024“八五”普法中期自查自评报告“八五”普法启动以来，X县紧紧围绕全县普法依法治理中心工作，深入贯彻落实习近平法治思想，深化法治宣传教育，弘扬法治精神，积极推进“八五”普法教育活动，为提升公民的法律素养，进一步推进依法行政，促进经济社会发展和维护社会和谐稳定等方面发挥了重要作用，现汇报如下：（一）紧扣职能定位，充分发挥普法协调小组统筹协调作用。一是组织召开“八五”普法启动大会，统一思想，明确任务。制定下发“八五”普法规划重点工作任务分工、每年制定普法依法治理工作要
22、点及清单下发全县各乡镇、各部门。按照“谁执法谁普法”、“谁管理谁普法”、“谁服务谁普法”的原则，铺开普法依法治理工作。二是始终把领导干部学法作为“八五”普法的重中之重，坚持中心组学法制度、法治讲座制度，实施领导干部任前法律知识考试制度。县委理论中心组针对抓好领导干部这一“关键少数”，突出领导干部学法制度化，采取个人自学和专题辅导相结合的形式，县委常委会牵头深入学习贯彻习近平法治思想，认真学习宪法及有关法律法规；全县副科级以上领导干部、政法系统中层以上干部300余人参加“习近平法治思想”等专题讲座3次，其他各类讲座35场次，组织全县副科级以上领导干部参加法律知识培训和考试4次，合格率达95%；我
23、县行政事业单位开通学法用法法宣账号114个，注册人数4138人，同时落实开展普法考试40次。切实提高了领导干部依法决策、依法行政、依法管理水平三是县委党校分批次组织党员深入学习了党章关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例等党内法规共6次，组织普法答题活动，教育引导广大党员作党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者，为“八五”普法的深入推进提供了强大动能。（二）创新方法举措，突出重点开展各类主题法治宣传活动。一是围绕重点节点，如国家安全日、民法典宣传月、12.4国家宪法日和宪法宣传周等时段，开展防范电信网络诈骗、反有组织犯罪法、防范养老诈骗等宣传活动、全县下发
24、专项法治宣传教育活动方案并组织实施；扎实开展“守护花蕾.关爱儿童”专项普法活动，开展“法治进校园”活动30余次。两年多来，共悬挂横幅150余条，散发各类法治宣传资料8万余份，展出展板120余块，接待各类法律咨询1200余人次，受教育群众达7万余人。采取集中+巡回、线上+线下等方式加强普法宣传教育。二是与青海法治报合作，让各项普法宣传工作登上更大平台。近期让老百姓有地方说理用公心爱心换百姓顺心2篇报道以较大的版面刊载青海法治报，并被青海政法、青海普法等媒体公众号转发报道，进一步扩大了法治宣传教育的覆盖面和影响力，营造了良好的法治氛围。三是在“X司法行政”“X普法”“12348X法网”微信公众平台
25、开设“法律服务”、“自助查询”专栏，发布内容110期，开设“以案释法”专栏，发布内容25期；印制看图说法民法典宪法法律九进篇反有组织犯罪法等各类宣传折页、图书等11万份，普法宣传品3.5万份。（三）强化示范引领，推动多层次多领域依法治理。一是依程序开展“法律明白人”“人民调解员”遴选、培训等工作，分别培养“法律明白人480人、人民调解员586名。二是严格按照“民主法治示范村”创建指导标准深化创建工作，年度创建国家级民主法治示范村1个，省级“民主法治示范村6个，提升了创建质量。三是设立了2个个人调解室，韩海比不卜调解工作室以及和美工作室以“普法+调解”的工作模式补充了基层社会治理短板，截至目前，
26、两个调解室共计调解260余起矛盾纠纷,解答法律咨询1200余人次。（四）繁荣法治文化，各行各业法治文化建设扎实推进。以持续提升公民法治素养为目标，充分发挥法治文化的引领熏陶作用，依托“法律九进”活动载体，积极推动法治文化与机关文化、校园文化、企业文化、社区（乡村）文化、军营文化、家庭文化、网络文化、宗教文化相结融合。一是在全县征集了法治文化书法作品12部优秀村规民约（居民公约）18条。二是在西门广场、三角花园均设置法治橱窗、法治文化石等法律元素；今年投资40余万元打造的积石镇托坝村法治文化广场已建成使用，其效果辐射周边居民3万余人。二、存在的问题及下一步工作安排虽然近年来我县普法依法治理工作虽
27、然取得了一定成效，但还存在一些不足和短板，主要表现在：一是在落实“谁执法谁普法”普法责任制方面还需持续发力，加强督导检查考核力度；二是数字化普法、智慧普法还需加大探索的步伐和思路创新。下一步我们将以不断满足人民群众日益增长的法治新需求为目标，坚持问题导向，抓重点、补短板、强弱项，着重做好以下工作：一是以“八五”普法中期评估验收工作为契机，强化督导检查，按照“谁执法谁普法”普法责任制工作要求，牵头准备，加强培训，做好“八五”普法中期评估验收各项迎检准备工作。二是以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，围绕普法宣传促平安为重点开展各类“八五”法治宣传专项活动，将党的二十大精神和法治理念送到基层群众手里
28、和心中。三是开展公民法治素养提升行动，积极探索提升公民法治素养的有效路径，尤其是抓住领导干部、青少年等重点群体，培育法治实践养成，助力法治社会建设。四是加强与新媒体普法平台合作，提升普法宣传数字化水平,运用新技术新媒体开展精准普法，推进普法内容、形式、载体的数字化转型，增强法治宣传教育吸引力、感染力。篇五、学校八五普法工作方案按照中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第八个五年规划（20212025年），以及省、市、区各级法治宣传教育文件的安排部署，X学校紧紧围绕依法治校的中心工作，以提高全校师生的法律素质为目标，结合学校校工作实际，制定X学校八五普法工作方案，方案如下：一、指导思想
29、全面贯彻落实党的二十大精神，坚持依法治校，以教育法、教师法为依据，依法维护教师、学生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高，为全面提高教育教学质量提供有力保障。二、目标与任务：建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平。（一）建立健全依法治校组织领导机构为了依法维护教师与学生的合法权益，促使教师与学生能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，将确立依法治校领导小组，形成责任到人，管理到位，各司其职，
30、全方位负责的依法治校工作的新格局，将依法治校工作列入学校重要议事日程。（二）加强学习，提高依法育人的责任感和能力1、组织全体教师认真学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规，明确自身责职，规范自身行为，提高依法育人的责任感。2、加强学校领导班子建设，提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献，要自觉学习有关法律法规，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性，善于管理、敢于管理、主动管理，主动为学校工作出谋献策，真正在教师中树立起有德有才的形象。3、加强班主任队伍建设。班主任是班级教育教学的首席责任教师，是保障
31、学校正常教学秩序，全面提高教育质量的根本力量。一个班上几十名学生是否能够成为有理想、有纪律、有文化、有道德的四有新人，很大程度取决于班主任工作的优劣。所以，建设一支高素质的班主任队伍是教育改革和发展的根本大计。一是强化班主任业务学习。积极组织班主任开展教研论坛和读书学习活动，让班主任接受现代教育理论和现代德育管理理念，使班主任工作方法由以往的“堵”、“压”、“传”逐渐向学生乐意接受的“疏”、“导”、“引”转变，由经验型班主任向研究性班主任转变。各班主任老师一定要提高思想认识,转变工作作风，不要只做事务型班主任，还要学做专业型班主任。二是建立健全班主任例会制度。通过班主任例会，总结阶段性德育工作
32、经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略；通过个案，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况，注意借鉴，推广经验，确保德育工作的实效。三是完善班主任工作的考核机制。既要坚持开展班级卫生、纪律等常规检查，还要通过各类班级活动考核班主任的工作效度和任务完成情况；既要有学校的考核评价，还要有学生乃至家长对班主任的参与，做到考核过程化、公开化、多样化，考核成绩与班主任津贴发放、评优奖模挂钩。（三）切实加强学生法制教育和安全管理贯彻学生伤害事故处理办法和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。1、学校要有计划地为全体师生作
33、法律知识讲座、交通安全知识讲座、以及伤害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法，了解法律的作用，并能在关键时加以宣传、指导。2、加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“四个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式
34、多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解未成年人保护法,让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护。3、切实落实学校安全保卫工作。不论是低年级还是高年级，不论是课间还是中午，不论是在校还是还校外活动，均要做好安全保卫工作，全体教师树立高度的工作责任心，杜绝不安全因素。4、后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想，为全体教师提供最优质的服务，最大限度地保证教育教学工作的正常进行。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。（四）建立完善教职工代表大会制度，实行校务公开1、一是建立教代会制度。每年底召开职代会教代会，
35、通过学校各种规章制度的修改，对学校发展计划和教学改革提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，让教职工享有参政议政和知情权。二是建立校内教职工及学生申述制度，保证申述渠道畅通，切实依法维护教职工和学生的合法权益。倡导学校领导和教职工的平等对话,通过对话，能够直接听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的意见和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组，设立固定校务公开栏，公布学校财务收支情况、学校重大事务、工程项目、教职员工关心的“热点”问题，自觉接受教职员工的监督。2、完善教师考核奖惩机制：学校制定了教师考核奖励办法,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后
36、勤人员进行考核。考核坚持自评、领导评和互评相结合，做到公开、公正、公平。3、依法贯彻国家的教育方针，严格执行国家规定的教育教学标准，健全各项校内管理规范，依法规范教学、人事、财务、总务和学籍管理。4、加强办公室管理力度，重视教师群体形象塑造。各位教师在办公室内的言行举措均要符合教师的身份，要做学生的楷模，不在家长、学生面前讲有损教师形象的话，做有损教师形象的事。三、具体计划如下：全年：学习宣传习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党章党规；加强宪法学习宣传教育；加强民法典学习宣传教育。普及对象：全体教职工、学生。一月份：防溺水、安全用水用电、交通安全等安全法治教育。普及对象：全体学生二月份：
37、中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法普及对象：全体教职工、学生三月份：中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国国家通用语言文字法普及对象：全体教职工四月份：维护国家安全等爱国主题教育、中小学心理健康教育指导纲要省学校安全条例、校园防欺凌法制教育普及对象：全体教职工、学生五月份：中小学法制教育指导纲要劳动法、五四运动主题教育、传统文化主题教育普及对象：全体教职工、学生六月份：学生伤害事故处理办法普及对象：全体教职工七月份：食品安全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象：全体学生八月份：食品安全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象：全
38、体学生九月份：X省关于加强校园欺凌防治工作的若干措施、交通安全法、中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法等。普及对象：学生、全体教职工十月份：公共文化体育设施条例普及对象：全体教职工十一月份：中华人民共和国教育督导条例普及对象：全体教职工十二月份：国家宪法日教育、传统文化主题教育等普及对象：全体教职工、学生X学校2024学年度普法工作计划一、指导思想为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学
39、生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，为学生的终身发展打下基础，预防和减少青少年违法犯罪，提高法制教育实效。二工作目标学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，本着正面教育、预防为主的教育原则，精心选择法制教育内容，保证法制教育“四落实”“三到位”，以此增强少年儿童的学法意识，提高自我保护能力，学生“零犯罪”。三、具体工作措施1 .明确分工，落实教育工作责任到人学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责。2 .提高认识，加强法制教育管理。(1)坚持“四个落实”。将法制教育纳入课
40、堂，针对学生的实际，精心选择教育内容，充分发挥班会、思品课等学科教育的作用，以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达100%,每学年不少于10课时。(2)做到“三个到位”。首先，教师到位：我校已聘请了X派出所民警X为我校法制副校长，并与法律顾问联系，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。其次，工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行。第三，资料管理到位：建立学校法制教育专项资料，实施规范化管理。1 .严格措施，活化法制教育形式。本学年计划开展如下系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。(1)教。坚持
41、将法制教育与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。(2)听一一听法制教育专题报告。(3)看一一组织学生观看法制教育资料片。(4)读一一组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。2 .明确任务，落实法制教育内容制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员。将学年的教学内容明确列出，要求班主任根据教学实际安排教学。内容如下：文明礼貌教育活动；法制、“交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座、“法制、心理健康”教育、反邪教及拒绝毒品、珍爱生命的教育活动。四、具体计划如下：全年：学习宣传习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党章党规；加强宪法学习宣
42、传教育；加强民法典学习宣传教育。普及对象：全体教职工、学生。一月份：防溺水、安全用水用电、交通安全等安全法治教育。普及对象：全体学生二月份：中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法普及对象：全体教职工、学生三月份：中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国国家通用语言文字法普及对象：全体教职工四月份：维护国家安全等爱国主题教育、中小学心理健康教育指导纲要省学校安全条例、校园防欺凌法制教育普及对象：全体教职工、学生五月份：中小学法制教育指导纲要劳动法、五四运动主题教育、传统文化主题教育普及对象：全体教职工、学生六月份：学生伤害事故处理办法普及对象：全体教职工七月份：食品安
43、全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象：全体学生八月份：食品安全、防溺水、疫情防控、交通安全等安全法治教育活动普及对象：全体学生九月份：X省关于加强校园欺凌防治工作的若干措施、交通安全法、中华人民共和国教师法中华人民共和国义务教育法等。普及对象：学生、全体教职工十月份：公共文化体育设施条例普及对象：全体教职工十一月份：中华人民共和国教育督导条例普及对象：全体教职工十二月份：国家宪法日教育、传统文化主题教育等普及对象：全体教职工、学生篇六、X县八五普法工作总结2024年我县“八五普法”工作以党的二十大精神为指导，全面贯彻中央依法治国基本方略，切实落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法
44、的普法责任机制，扎实开展普法教育工作，有效推动“八五”普法工作的深入开展，取得了明显成效，现将2024年我县“八五”普法工作开展情况总结如下：一、基本情况2021年以来，在县委、县政府坚强领导下，在县人大依法监督下，我县紧紧围绕中心、服务大局，突出重点、全面推进,服务群众、普法为民，不断深化社会主义核心价值观建设，大力开展法治宣传活动，努力营造人民群众尊法、学法、守法、用法的良好社会氛围，为全面建成小康社会、建设大富美强现代化东部新城提供了坚强的法治保障。（一）加强组织领导抓普法，齐抓共管快推进一是强化组织领导，高位启动“八五”普法。成立了由县委书记任组长、县长任第一副组长的“八五”依法治县
45、普法教育领导组。认真制定了中共X县委宣传部、县司法局关于在全县公民中开展第八个五年法治宣传教育的规划，相继提交县依法治县普法教育领导组会议、县政府常务会、县委常委会、县人大常委会审议通过，为启动我县“八五”普法规划奠定了坚实的基础。高规格召开了“七五”普法总结表彰暨“八五”普法启动大会，对“八五”普法工作作了全面动员部署。全县各级各部门普遍成立了依法治理普法教育领导组和办事机构，层层有人抓、级级有人管，形成了党委领导、政府实施、人大政协监督、各部门协调配合、齐抓共管的领导责任机制。二是强化经费保障机制，工作基础更加扎实。县、乡两级围绕“八五”普法目标任务，安排落实专项工作经费，纳入年度财政预算
46、全县普法经费从2021年起按照人均0.7元的要求足额及时拨付到位，比“七五”期间经费上浮40%。各部门、各单位也根据各自职能不断加大普法依法治理工作的投入和扶持力度,确保“八五”普法工作持续有效开展。（二）深化重点工作抓普法，筑牢根基促实效一是以领导干部学法用法为重点，成效更加巩固。抓住领导干部这个“关键少数”，进一步增强各级领导干部依法执政、依法行政和依法决策的意识和能力。县政府建立了常务会议学法制度，年初制定计划并严格执行。将领导干部学法融入“周六大课堂”，每季度举办一次专题法治讲座。加强对领导干部任职前法律知识的考察、学法守法用法情况的督查和年度考评，把依法决策、依法管理、依法办事等考
47、核结果作为干部综合考核评价的重要内容。落实领导干部任前宣誓制度，培养其忠诚、干净、担当和依法行政意识。编印了干部学法笔记本2000余本，发放到各地各相关部门。一年多来，共举办领导干部专题法律讲座（培训班）25期，有2000人（次）领导干部参加。二是以青少年普法教育为重点，措施更加有力。全县120多名法制副校长深入校园开展法治讲座，教学计划、法律教材、课时、师资“四落实”的目标基本实现。注重学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育网络建设，确保在校生接受系统的法治宣传教育。2021年以来，司法干警、法制副校长、普法讲师团成员深入到各乡镇中小学，开展法律演讲比赛、道路交通安全法宣传、夏季防溺水讲座等系列活动80余次，共赠送书籍1.5万余本，受教育师生达3万余人。2021年6月邀请X农业大学人文学院法律系师生来我县开展系列普法宣传活动，组织开展模拟法庭活动、教师法律讲座等。三是以开展主题活动为重点，作用更加突出。“八五”普法以来，为推动法治宣传向纵深发展，按照“贴近群众，贴近基层、贴近实际”的思路，我县组织实施“法律六进”活动。与此同时，“国家宪法日”“江
