幼儿园大班安全教案《中暑了怎么办》.doc

幼儿园大班安全教学计划中暑了怎么办大班安全教学计划中暑了怎么办适用于大班安全主题教学活动。让孩子们了解中暑的原因和中暑对身体的影响，掌握防止中暑的简单知识，并具备防止中暑的意识。快来看看幼儿园大班安全中暑了怎么办。一，设计意图夏天，气温很高。幼儿园是集体户外活动时，容易发生中暑。如何应对中暑儿童，与孩子谈论如何在夏季预防中暑是非常必要和重要的。第二，活动目标1.有预防中暑的感觉。2.了解中暑的原因和中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识。3，了解疾病的症状，知道中暑后不舒服，应及时告诉大人。4.让孩子知道他病了，不怕注射和吃药，并且是一个勇敢的孩子。三，事件的准备1.邀请儿科专家（使用父资源）2，中暑图片，预防中暑图片53，音乐健康歌4.调查中暑的原因第四，活动过程（1）从图片中引入中暑显示第一张照片（体温高，热量昏倒）老师：他怎么了？（2）寻找中暑的原因你有中暑吗？有中暑的时候会发生什么？有什么症状？让孩子们谈论它并学习一个。 （出汗，口渴，疲劳，头晕，胸闷等）2，中暑是如此不舒服，你怎么经常中暑？ （小孩告诉）老师总结。（3）预防中暑的方法1.我该如何预防中暑？ （儿童讨论）2，现场咨询专家老师：今天，我们邀请了一位儿科医生刘博士（家长）向刘博士（老师们）发出热烈的掌声。刘博士:(显示图片）介绍了预防中暑的方法，并介绍了自编“健康号码宝贝”。3，孩子学习健康来珍惜。4，主持人，刘博士和孩子们一起玩健康珍品。（当你读到这个号码时，你可以拍手两次。）5，儿童和客座教师发挥健康的宝藏。五。活动结束1.评估2，总结小百科全书：中暑是由中枢神经系统和/或心血管功能障碍引起的，这些中枢神经系统和/或心血管功能障碍由体温调节中枢功能障碍，汗腺衰竭以及在炎热季节，高温和/或高湿度环境中水和电解质的过度损失引起。急性病的主要表现。根据临床表现，中暑可分为威胁性中暑，轻度中暑和严重中暑。其中，严重的中暑分为热情，中暑和中暑。中暑是最严重的中暑类型。