1、消防安全“四个能力”建设内容一、检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。建立防火检查、巡查队伍：1、学院消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查。2、单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录。3、部门负责人每周至少开展一次防火检查。4、员工每日班前、班后进行本岗位防火检查。二、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。掌握三近原则：1、距离起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火。2、距离电话或火灾报警点近的员工负责报警。3、距
2、离安全通道和出口近的员工负责引导人员疏散。三、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉1、熟悉本单位疏散逃生路线。2、熟悉引导人员疏散程序。3、熟悉避难逃生设施使用方法。4、熟悉火场逃生基本技能。四、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到六掌握“1、掌握消防法律法规和安全操作规程。2、掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施。3、掌握消防设施器材使用方法。4、掌握报警、灭火及疏散逃生技能。5、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法。6、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。
