20XX-2018年第一学期初二数学备课组总结.docx

第 1 页 20XX-2018 年第一学期初二数学备课组总结 特征码 vRjulRyNEvyzeCyjhylf 20XX-2018 年第一学期初二数学备课组总结 我们初二数学备课组在学校“精” “活” “实”的教学主张下， 认真研究教材教法、学生学法，较为圆满地完成了数学教学工 作，下面总结一下工作情况。 一、狠抓常规工作 初二数学备课组教师们注重师德学习，严于律己，诲人不倦。 面对学生基础薄弱这一事实，不怨天尤人，而是积极主动以极 大的热枕来进行教学。教师们针对学生现状，精心备课，精心 上课，并抓好学生的课堂练习、课后作业的反馈，及时订正， 及时补漏补缺，为此，教师们利用了大量的课余时间耗费了大 量的心血和汗水。 二、重视教学交流 备课组平时尽量找机会讨论学生存在的问题，例如（1）上课是 第 2 页 否达到了预期效果；（2）学生们是否有特好或不好的情绪反映； （3）课堂上出现的新问题：（4）商量更好的讲解方式。 三、注重学生的全面发展 本学期本着“每一个学生都能学好” 、 “每一个学生都能合格” 的信念，努力营造尊重学生、关心学生、主动为学生服务的育 人氛围。深入学生、了解学生、研究学生，帮助每一个学生健 康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱 点，不让一个学生掉队。在教学中学校普遍采用了“先学后教， 当堂训练”的课堂教学结构，所谓“先学”就是让学生自主学 习。所谓“后教” ，就是指学生合作学习，会的学生教不会的学 生，最后教师点拨，从而解决“差生”存在的问题。课堂教师 提问、做练习，都由“差生”打头阵，让“差生”的问题在课 堂上得到最大限度的暴露，便于师生有针对性的辅导。这样， 既让优等生能力强了，又让“差生”基本解决了自己的疑难问 题。同时，教师课后辅导的主要对象也是“差生” ，交流谈心最 多的也是“差生” ，由于全组老师的辛勤耕耘，使所有学生都在 原有基础上取得了长足的进步。 四、根据学校要求，做好日常工作 第 3 页 我们备课组活动每周一次，每次活动定时间、定内容、定中心 发言人，并将每次活动精神落到实处。认真对教学常规进行检 查，本学期对教师的备课情况进行了细致检查，不定期地检查 课堂教学情况、作业批改反馈情况等。另外，我们还认真组织 听课活动，包括校内和校外的公开课和讲座，通过学习与探讨， 有力的提高了我们的教学水平。 以上所述，只是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当 然，我们的工作中还存在着许多不足之处，取得的成绩尚不理 想，教学工作苦乐相伴，我们将一如既往务实地工作，再接再 厉，把工作做得更好。