课堂教学关键事件轶事观察与分析表.docx

资源ID：457782 资源大小：14.20KB
资源格式： DOCX 下载积分：5元

快捷下载

账号登录下载

微信登录下载

三方登录下载：

微信扫一扫登录

下载资源需要5元

邮箱/手机：
温馨提示：	快捷下载时，用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号，方便查询和重复下载（系统自动生成）。如填写123，账号就是123，密码也是123。
支付方式：
验证码：	换一换

加入VIP免费专享

账号：
密码：
验证码：	换一换
当日自动登录忘记密码？

友情提示

1、下载资料失败解决办法

2、PDF文件下载后，可能会被浏览器默认打开，此种情况可以点击浏览器菜单，保存网页到桌面，就可以正常下载了。

3、本站不支持迅雷下载，请使用电脑自带的IE浏览器，或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。

4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩，下载后原文更清晰。

5、试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。

课堂教学关键事件轶事观察与分析表.docx

课堂教学关键事件（轶事）观察与分析表观察时间：2012-3-9观察与评估人：学校：牛一实验教师：王欢班级与人数：初一、48人学科：语文关键事件一（时间:Z记录：课前检测，同组2人互做对方所出检测题。解释和猜测：检测学生把握重点知识的能力，调动学生的积极性。求证：满分人不多，出题及答题质量未知。关键事件二（时间：一）记录：小组讨论木兰形象，展示。解释和猜测：实现自主学习、小组合作学习，让学生体验合作乐趣。求证：基本实现，仍有旁观者。关键事件三（时间:Z记录：板书，归结为“女”字。解释和猜测：点明木兰形象的核心本质。求证：整节课未抓住这一点。关键事件四（时间:=记录：解释和猜测：求证：关键事件五（时间:Z记录：解释和猜测：求证：关键事件六（时间:Z）记录：解释和猜测:求证：注：需要使用计时装置。

注意事项: 本文（课堂教学关键事件轶事观察与分析表.docx）为本站会员（夺命阿水）主动上传，三一文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知三一文库（点击联系客服），我们立即给予删除！