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    2020年教师年终考核工作总结.doc

    • 资源ID:4594683       资源大小:20.04KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    2020年教师年终考核工作总结.doc

    2020年教师年终考核工作总结时候过得真快,转眼间一学期的教学工作事情已靠近序幕,为了更好地做好往后的事情,总结教训、吸收经验,自己特就这学期的事情小结以下:一、思维事情方面俗语说:“活到老,学到老”,自己一直在各方面严峻请求本人,努力地进步本人,以便使本人更快地顺应社会进展的情势。经由过程浏览大量的道德教养册本,敢于剖解本人,阐发本人,重视本人,进步本身素养。二、教导事情方面这学期,自己负责一年级语文教学工作事情,班级人数浩繁,又面临着新课程革新。面临初次打仗的课本,我在教导教学工作工作中遇到了很多艰苦。针对这些情形,我在踊跃列入教育局构造的新教材培训的同时,虚心向有教训的教员及兄弟学校的偕行请教教训。在教学工作中,当真研讨新纲要、吃透课本,踊跃开辟教学工作思绪,把一些进步前辈的教学工作理论、迷信的教学工作要领及进步前辈当代教学工作手法灵巧运用于讲堂教学工作中,起劲培植门生的分工交换、自立探求、敢于立异的等才能。此外,本人在搞好教学工作事情的同时,还很注意教学工作教训的积存,有了心得体味就实时记下来与共事交换,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次列入市级交换、获奖、揭晓。三、遵照规律方面自己严峻遵照学校的各项规章轨制,不早退、不迟到、有事自动告假。在工作中,恭敬向导、联结共事,能精确处理好与向导共事之间的瓜葛。日常平凡,节约勤俭、任劳任怨、对人真挚、酷爱门生、人际瓜葛调和融洽,从不闹无原则的胶葛,处处以一位国民教员的请求来标准本人的言行,绝不涣散地培植本人的综合素养和才能。四、营业学习方面跟着新课程革新对教员营业才能请求的进步,自己在教学工作之余,还挤时间自学中文本科并踊跃各类当代教导手艺培训开端控制了多媒体课件制造。范文二:跟着本学期的完结,XX年度马上成为已往,回首一年来的事情,劳碌、空虚而富裕挑衅,在错误的鼎峙支持下努力地完成为了各项使命。为将来年的事情做得更好,特就XX年事情小结以下:一、政治思维:自己拥戴党的基础门路,起劲贯彻党的教导目标,虔诚党的教导奇迹。能保持定时列入学校构造的政治进修并当真做好条记,写好进修心得,思维正直,听从学校的事情部署,服务当真担任;并能自发遵照职业道德,在学生中树立精良的教员抽象;可以或许保全大局,联结合作,在各方面以党员的规范严峻请求本人,以便更好地顺应教导进展的情势。二、教导教学工作:1、业余成长。严峻做好“五当真”惯例事情,牢牢捉住讲堂,研讨教学工作设想,建立题目情境,革新教学工作体式格局,实行无效教学工作,拓展门生思想,起劲进步讲堂教学工作效益;保持撰写个人教导教学工作博客,交换教学工作得失,进修教学工作教训,拓宽教学工作视线,广交数学之友,厚实专业生存。当真介入市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交换中不息进修、深思,起劲进步本身数学业余素质,下半年被评为小学数学学科教学工作妙手。2、教学工作治理。当真构造好教师营业进修,xx年环抱无效教学工作开展15次集合进修,晋升教员教学工作理念;开展“同课异构”讲堂教学工作比赛活动,拉开进程,进步实效;启用“无效教学工作”实行手册,为教员个人、学校积存营业材料;每学期初制订勤学校事情规划并催促实行落实,期末做好学校事情总结。三、连续教导:踊跃列入培训与进修,分手交换培训心得,领会名校风采、倾听传授讲学、对话专家学者、碰撞思维火花,更新了治理理念,厚实了治理思维,进修了治理技术。一年以来,在校向导及共事们的支撑和赞助下,以党的新时期精神为指示,自己能起劲做好各项事情,认真地履行了本人的职责。现将一年来的政治思维、教学工作和进修等方面的事情呈报以下:在思维政治方面,能当真进修马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“xx”首要思维,进修迷信发展观,,保持党的教导目标,虔诚党的教导奇迹。增强本身的政治理论进修,进步理论程度。在教学工作实践中,当真贯彻党的教导目标,保持党性准绳,进步党性教养、起劲实践“xx”首要思维,进修和落实迷信发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱门生,恭敬门生,争夺让每一个门生都能享受到最佳的教导,都能有分歧水平的进展。起劲做到政治果断、营业精壮、风格塌实、为人诚恳。在师德上严峻请求本人,要做一个及格的国民教员!在教学事情方面,能当真进修业余营业常识,当真研讨教学工作纪律,在教学工作中,当真研讨新纲要、吃透课本,踊跃开辟教学工作思绪,把一些进步前辈的教学工作理论、迷信的教学工作要领及进步前辈当代教学工作手法灵巧运用于讲堂教学工作中,起劲培植门生的分工交换、自立探求、敢于立异的才能。对个体的差生,能悉心指点,常常面批作业,找出常识的柔弱虚弱环节,实时举行补漏。在课堂上,接纳多发问,多查抄,实时引导,实时反馈的方式,起劲进步后进生的文明根底常识。做到课前当真备课、制造课件、领略课本中的重点、难点,踊跃查找与课本无关的材料,赞助门生懂得每个题目和难点。上课时当真讲课,捉住重点、凸起难点、精讲简练,应用多种教学工作要领,从门生的常识程度起程,力图培植门生的进修乐趣,调动门生进修的积极性,最大限度地发挥讲堂民主,建立生动活跃的氛围,让门生痛快思索,自动索求、斗胆勇敢质疑,勇于标新创新。在教学工作中注重理论与实践相结合,注重汇集学生在实践中遇到的实践题目,连系理论教学工作从理论上说明涌现的题目,提出解决的要领和步伐,并踊跃培植门生的下手才能。不息进步教学工作品质,教学工作结果评估精良。在教学工作上,依据学校的事情目的和课本的内容,懂得门生的实践情形,经由过程研讨课本、研讨详细教学工作要领,制订了确切可行的教学工作事情规划,保障了全部教学工作事情的顺遂开展。平安惯例教导事情我也从不疏忽,常常应用班会课、宣扬橱窗对门生举行平安常识教导,而且每到庞大节假日,都市让门生带去一封无关平安教导方面的致家长信,本学年无平安变乱产生。因为自己当真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份功课,教导好每个门生,起劲去做一个深受门生恭敬和相信的先生。经由过程一学年的起劲,门生的进修问题有了很大的进步。失掉校领导和教员的同等好评。5 / 5

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