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    包装设计开题报告范文.doc

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    包装设计开题报告范文.doc

    包装设计开篇报告论文以下是包装设计开放报告的样本,包装设计专业的学生,需要从中学习。包装设计开篇报告论文一,国内外的来源,目的,意义(包括应用前景),现状和水平(1)主题来源:虚拟1.设计元素和概念在中国传统建筑中的应用中国是世界四大文明古国之一,历史悠久。劳动人民用自己的血汗创造了灿烂的中国建筑文明。中国古代建筑是世界上最古老,最完整的建筑系统。从单一建筑到庭院组合,城市规划,园林布局等,在世界建筑史上处于领先地位。中国建筑的独特表现是一天。统一的建筑思想。中国传统建筑在图形,文字,颜色和结构方面的几个特点:图形。在传统的中国建筑中,它通常表现为动物的脸。它具有昆虫,鱼类,鸟类,野兽等动物的特征。它由几个部分组成:眼睛,鼻子,眉毛,耳朵,嘴巴和角。面部的结构更加鲜明,也是利用这些特征将人们带入一个神秘的艺术世界;文本。汉字历史悠久,字体风格正在发生变化。中国传统建筑中使用的文本通常基于繁体中文字符;颜色。中国传统建筑中使用最多的是红色和黄色。五个要素包括金,木,水,火和土壤。土壤占中心方向。因为中华民族几代人一直生活在黄土高原上,所以它对黄色有着一种尊重。依恋的感觉,而红色意味着好,吉祥和丰富;建模结构。它反映在门,大窗户,大深度,大房子,给人一种伸展的感觉。大房子下面形成的半封闭空间避雨,避风,对外开放;通过紫禁城等中国传统建筑的上述特点,紫禁城是中国保存最完整,规模最大的古代宫殿建筑群。它的艺术语言和表达手段非常丰富。通过图形,文字,色彩,造型结构等多种元素的完美结合,构成了中国传统建筑艺术的美感。生动地展现了中国传统建筑的风格,形成了人与自然和谐的完美建筑理念。同时,这些传统的建筑特色被应用于世博会泥人的海报,充分凸显了其中国元素。2.在泥人设计中体现中国传统建筑的独特魅力传统包装主要是指人类的传统文化包装。传统文化是人类在过去漫长的历史中积累在生产和生活中的文明的结果。它也是现有人类智慧的结晶。它是前人知识和技能的继承和发展。基础。不同的地区或国家有不同的传统文化。例如,(泥人的泥人,粘土雕像的粘土雕塑,传统的揉捏人物都用颜色,道具和独特的风格装饰,同时突出中国传统文化的特征。)通过引入泥人来自粘土俑,传统的包装是传统的文化包。如何将传统建筑的设计元素融入世博会粘土雕塑的传统包装结构中,并将包装作为宏伟的宫殿,将传统建筑元素设计和整合到世博会粘土雕塑的传统包装中(寺庙的形象)壮丽,严谨和强烈的精神感染。中国传统文化注重巩固人类秩序。与以宗教建筑为主的西方和伊斯兰建筑不同,中国建筑的最高成就是寺庙。同时,它也是中国传统建筑的氛围。最富裕的建筑,如富力和重山风水。)大厅里的传统元素应用于盒子的六面体,形成一个代表中国特色的盒子。3.泥人纪念包装设计中图形,文字和颜色的表现包装设计中的图形,文字,颜色等元素是传达产品信息,提升企业品牌形象的主要内容。传统的中国装饰图案(逆图)用于图形中,用于中国传统建筑。 (例如,建筑物,亭子,亭子广泛用于梁和其他部分),中国传统装饰图案中所包含的吉祥概念反映了中国悠久历史的文化遗产。历史的积累使中国的传统文化变得不可预测和神秘。通过感知中国传统文化,研究传统吉祥图案,我们更加了解不同人的审美品味和善行的表达。将传统建筑的装饰图案(折射)应用到盒子中,突出传统的中国元素,最后将泥人的纪念包装推向更高的层次。字体是传达产品信息和提升企业品牌形象的主要内容。字体与图形一样,是相同的视觉符号,是视觉传达设计的重要组成部分。它主要承担信息传输的可视化,是视觉传播中的主要通信媒介。在传统建筑中,使用字体来强调严肃性等特征(如宫廷牌匾 - 书写效果略宽而平,长水平画和短画,注意蚕燕尾,曲折),在设计中,在粘土雕像设计上使用传统字体,突出包装的特点,更好地向消费者传达产品信息。红色是包装颜色的主色,红色代表热量,活力,意志力,火焰,力量,愤怒和血液的循环。例如,我们古老的宫殿基本上以红色为主色。我用红色的方式表达盒子上的气氛,宏伟,展现了中国人对上海世博会的热情和活力。随着商业纪念品的应用逐渐成为设计热潮,我结合自己的毕业设计(粘土人物博览会纪念包装系列的设计)来研究现代包装设计的独特魅力。(2)目的和意义:以粘土人张博览的纪念包装设计为研究对象,结合其内容和形式,将盒子设计成一座宏伟的宫殿,信息将以最简洁,清晰,清晰的方式传达给观众,吸引人。他们的兴趣和努力使他们说服传递内容,并在美学的过程中,接受宣传的内容,并诱使他们采取最后的行动。(3)国内外传统元素的现状:中国传统的设计元素是独特的景观和东方文化的宝贵财富。它具有广泛的主题,内容丰富,形式多样,历史悠久。很难取代其他艺术形式。在艺术世界中,其独特的东方文化魅力十足。传统文化在现代广告中的应用从商品世界的深度到传统文化的深层土壤,为广告注入积极的文化内涵,建立新的价值取向,实施合理的广告策略是非常重要的。广告创意来自生活,来自文化。文化还增强了广告创意的意义,并为广告产品带来了文化附加值。由于一个民族文化的独特性,它将不可避免地为广告创意带来独特的个性,从而增强对创造力的吸引和认可。在当今的消费时代,广告产品如何具有竞争力的关键在于它传达的文化价值,形成的品牌形象是否具有个性,是否与消费者的相似和认可不同,以及它是否能满足消费者的心理需求。因此,独特而丰富的民族文化资源可以增加广告创意的力量,给广告主带来意想不到的效果。以一系列房地产报纸广告为例,传统的建筑形式被用作广告的切入点;将中国画的高雅艺术与中国传统艺术作品相结合,在设计领域进行创新,突出东方意识形态和完美家居生活品质的理念。通过对水墨画,书法等中国艺术精髓的准确把握,设计师形成了自己的东方文化表达风格,将传统文化艺术完美地转化为现代设计理念。中国传统元素的使用是如此广泛,如何使外国人喜欢中国传统元素在当代日本的平面设计中,传统元素的深入研究和利用可以说比我们早,但日本设计师主要从传统元素的形式美的角度寻找可用的图形设计元素。我们可以看到大量使用传统元素来表达中国现代元素概念的作品。由此我们体验了中国文化的魅力和传统元素对平面设计世界的独特影响。在中国传统文化的基础上,当代中国设计师试图从不同的角度表达以传统元素为代表的中国图形艺术,并以中国传统建筑元素作为图形设计元素来表达概念。与国外设计师相比,中国设计师似乎更愿意从传统元素所包含的中国文化的深层含义中探索一些设计元素和灵感,以表达纯正的中国传统文化特征。总之,无论是传统的继承还是对外来文化的借鉴,我们都必须重视做好创造性的转型,使古人能够用于现在,以及海洋的用途。传承传统不是食物和时间问题;设计的民族特色和中国的风格绝不是把中国符号融入现代设计作品中。二,研究的主要内容,研究方法或工程技术方案和措施(1)研究的主要内容:中国传统建筑元素在包装设计中的重要应用也是包装设计元素中最重要的。从信息化,可视化和艺术的角度来看包装设计,可以看出它是一种巨大的生命力和吸引人的设计元素。它具有其他不可替代的设计元素和设计效果。结合我的毕业作品,我将进一步分析如何将徽标应用于包装设计。我希望人们能够正确地接收和掌握这些信息,并让客户采取行动,同时给他们一种美好的感觉。1.收集大量相关资料,了解中国传统建筑元素的起源,发展和特点。追溯中国传统建筑的性能和特点,收集上海世博会中国馆的建筑特色。然后从构图,表情和颜色进行具体的设计分析。2.了解包装的发展和内涵,以及传统包装设计的现状,特别是传统的包装设计。收集大量传统的包装设计材料,特别是中国传统建筑元素在泥人纪念包装中的应用。3.进行设计创新,体现中国建筑元素在毕业创作中粘土鸽纪念包装设计中的具体应用。(1)创作的目的随着生活水平的提高,旅游业已成为人们生活中不可或缺的一部分。在旅游方面,我一定会购买一些与旅游相关的纪念品。与此同时,上海世博会是一个世界性的活动。会有很多国际游客,所以我的泥塑设计是为了突出中国文化和魅力吸引国际游客。(2)创意概念这种包装设计大胆地使用中国传统建筑元素(世博会中国馆)作为一个元素,以最直观的方式展示中国的文化,魅力和中国特色。(3)创意除了自己的外形外,我的包装设计基于盒子盖子巧妙设计的原则,突出盖子的完整性,并采用平面结构原理使其整体化。达到立体构图的效果。通过中国传统建筑元素(世博中国馆)和包装盒的结合,整个包装充满了中国传统文化。(2)研究方法或工程技术方案:1.文献收集方法:收集中国传统建筑元素与传统包装相结合的案例;2.实用调查方法:针对奥运会和纪念品包装设计,详细研究中国传统元素在包装上的应用;3,临沂研究分析方法:采用手绘或电脑操作的临沂抽签标志结合传统包装箱;4.再创造设计方法:结合临沂案例的毕业设计起草包括手绘效果图的绘制和一系列成品设计的制作。(3)应采取的措施:1.加强对学习书籍理论知识的研究,以促进更好的毕业设计;2,在互联网上收集更多优秀的包装设计图片,并从中吸收营养,并将其应用到您的毕业设计主题;3.与老师和同学沟通,倾听您的建议,改进您的设计。三是现有的基础和条件(1)现有基础:1.理论基础:我完成了三年半的大学学习,掌握了与平面设计相关的理论知识和实践能力;我掌握了常用的软件,如Photoshop,Coredraw,CAD,3DsMAX,Flash,Dreamweaver和Office;2,设备依据:配备电脑和绘图设备;3,数据基础:有一些关于包装设计和相关书籍的信息,互联网上丰富的网络资源可以提供自学参考和设计参考;老师多次把它拿出去检查。(2)有条件:1.具备上述基本条件;2.在课程操作中独立完成整套包装设计;3.与老师和同学沟通,倾听您的建议,改进您的设计。(3)参考书:参考书1陈璐,杨秀娟中国传统元素整合图库中国建筑工业出版社,20082刘宝月中国包装标准汇编中国标准出版社,2006第四,总工作任务,时间表和预期结果(1)总工作任务:认真阅读和理解任务书中给出的条件,在老师的指导下,在规定的时间内做好设计方案,制作粘土博览会的纪念包装和品牌推广设计图,进一步系统地巩固知识,有效整合用于粘土人民博览会的纪念品包装和品牌推广。1.设计和制作纪念包装和粘土鸽品牌推广的毕业设计作品;2.为粘土鸽博览会的纪念品包装和品牌推广撰写毕业设计说明;3.毕业设计板和ppt电子展示的泥人纪念品包装和品牌推广;4.粘土人世博会纪念品包装和品牌推广的毕业设计描述:3000多字的设计理念;(2)时间表:2009年11月16日:颁发毕业设计任务书;2009年11月17日 - 2009年12月15日:毕业设计(http:/bylw.yjbys.com/)初步搜索信息收集信息;2009年12月1日至2009年2月28日:毕业设计的初步概念和草案(超过2份草稿和文本)毕业设计的早期咨询和检查;2010年3月1日 - 2010年3月30日:毕业设计计划得到确定和深化。绘制平面渲染,颜色匹配和设置系列排列。毕业设计的中期咨询;2010年4月1日 - 2010年5月19日:毕业设计调整和修订。绘制地板渲染,布局和检查;2010年5月20日 - 2010年5月29日:毕业设计与毕业设计,咨询后检查,印刷,策划;2010年5月30日:毕业辩护和毕业设计展的准备;2010年6月1日 - 2010年6月10日:毕业设计展。(3)预期结果:1.包装盒的设计,包括手提袋和外箱的设计;2. 2个小册子和书签;3.印刷广告;4,泥人张世博纪念品包装系列设计说明书,约3000字。知识发展开篇报告文章开幕报告主要包括以下几个方面:(1)项目名称(2)研究的目的和意义(3)国内外研究现状,水平和发展趋势。有没有关于这个主题的研究,实现了什么样的研究,缺乏什么,以及正在开发什么方向。开篇报告一方面可用于展示研究的现状和价值,另一方面可用于研究人员对本课题研究的掌握程度。我们进行任何科学研究,必须清楚地了解这个问题的研究现状,第一部分对此进行了讨论。(4)研究的理论基础。我们目前正在研究的主题基本上是应用研究和开发研究,这要求我们的研究必须有一些基本的理论基础,以确保研究的科学性。例如,如果我们要对活动类进行实验研究,就必须运用课程理论,学习心理学理论和教育心理学理论作为研究实验的理论基础。在进行教学模式创新实验时,必须以教学理论和教育实验理论为基础。(5)项目主要研究内容和方法(6)研究工作的步骤(7)项目参与者的组成和专业知识。它主要取决于参与者的整体素质和水平,尤其是项目负责人的水平。如果参与者和负责人既没有理论经验也没有实践经验,那么主题就无法完成,项目也无法获得批准。(8)现有依据。主要是人员基础和物质基础。许多科目对人员和设备的要求相对较高。如果没有基本研究条件,则无法建立此主题。(九)预计资金。这是一个问题,即使用什么样的钱,使用多少,如何管理等等。如何撰写关于教育研究项目开放的报告一,开标报告的开篇报告是项目负责人或研究团队研究人员根据项目方向确定后的调查研究批准的主题和研究计划。它主要解释了应该研究这个主题,并且有必要对自己的条件进行研究,为研究和其他问题做准备。这是对主题的重新论证和重新设计。二,开幕报告的作用。进一步明确研究思路,改进实施计划,明确研究技术路线,并展示研究课题中的重要一步。三,开篇报告论证的主要内容1.验证项目的名称。首先是看名称是否准确和标准化。准确度是主题的名称。主题研究的问题是什么?研究的对象是什么?标准是所使用的单词和句型应该是标准化的,科学的,并且不能使用合理的单词。不应使用句型和议论句模式。其次,它取决于名称是否简洁,不是太长,并且不允许使用可以避免的词。例如,信息技术的应用构建了高中地理教学中学生自主学习的实践研究,以及网络环境下高中英语听说教学中学生文化素养的提高政策形成的影响,利用信息技术,改变学习方法,有效应用信息技术,促进师生成长。2.找到研究基础。政策依据,理论依据,实践基础,充分,恰当,准确,不贴标,拉旗,喊口号。3,分析与研究背景实际背景和历史背景应清晰,符合实际。4.了解研究状态单位的研究现状和问题评论;目前在中国的研究状况;目前在国外的研究现状。使用书籍检查和网络检查方法。5.示范研究价值理论价值;实用价值;应用价值;科学价值;改革价值。6.解释研究的意义具有现实意义;它具有历史意义;它具有现实意义;它具有方法论意义。7.定义核心概念。它是详细阐述关键词和相关词的概念,含义,本质和联系。8.改进研究和设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;实施研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;实施研究人员预测研究结果;建立研究组织;计划研究管理;第四,开放论证的方法是基于综合评价:第一,项目单位的自律评价;第二,对同行的评价;三是科研管理部门的评价。它包括四个阶段:预审,初步审查,学术审查和全面审查。可以在问题开始之前和之后进行预审和初步检查。重点是选择主题和制定项目计划。应在整个研究过程中进行学术评审和全面审查,重点是计划的实施和预期的结果鉴定。五,撰写开篇报告(1)开幕报告的构成。三个主要部分是:序言,身体和语言;三个小部分:标题,签名,引文和引用。(2)开篇报告的结构和撰写。1.项目名称。标题必须与内容一致。精确,相关,具体,独特,简洁,引人注目。开场报告一般不使用副标题。2.签名。在标题下,必须签署主题研究单位,并且通常不写作者的姓名。签名的目的是负责开幕报告。3,开场报告不能写内容摘要和关键词。4.前言。前言是开篇报告的序言。前言一般应阐明选题,建立项目,批准主题的过程,以及问题开始前的准备工作,开题问题的原因,开题问题的意义以及之前完成的工作。问题的开头。我们必须努力做到简明扼要,实事求是。我们必须打开门,直奔主题。不要掩盖一切,不要担心,文字不对;或者踏上天空,这些话意味着停止,没有留下任何空间。5,文字。开幕报告的主要部分是报告的主要篇幅,报告的主要部分是报告的主要部分。身体部分必须全面阐述和论证重新论证的内容,包括学前观察,测试,调查,分析,学习,材料形成的观点和理论。如调查的问题,现状和实质,问题的原因及其发展趋势。身体部分是开篇报告的关键部分,反映了研究组的水平,也可以看到未来研究的现状和水平。要写出开篇报告的正文部分,还必须掌握完整的材料。有必要仔细分析,综合和组织材料,并通过概念,判断和推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。图表可用于关注数据,注意较少和精细,数据必须准确。身体部位应清晰,视野清晰,逻辑性强。标题包括字幕,字幕提供标题,标题命令内容和内容描述标题。(1)提出的问题和问题? A,介绍和研究背景:现实背景,历史背景。 B.介绍和研究的基础:政策基础;理论基础;实践基础。 C.问题的研究现状:国内,国外,省市研究,单位的研究现状和问题的评价,取得了哪些成果?那些研究已经开展了吗? D,问题研究的价值:理论价值;实用价值;应用价值;科学价值;改革价值。解决教育实际问题(包括学校和地区教育工作中的实际问题)或回答教育理论问题有何意义?它对教育改革和发展有何贡献? E.问题研究的意义:实际意义;历史意义;实际意义;方法论意义。以上几点要求:越来越精确;解决问题;指导操作;要简洁准确,要有具体的实施要点,要涵盖分主题,要理解和把握。(2)主题的定义:主题的定义;条件词和关键词的定义,包括内涵和扩展。(3)改革和研究设计的理念。 A.研究的指导思想。指导思想是宏观层面应该遵循的方向,满足哪些要求,无论是哲学还是政治理论,还是政府的教育发展计划,还是对研究问题的指导性意见。 B.研究的具体目标。总体目标,目标,目标必须切实可行。和内容。研究的目标也是在项目结束时要实现的具体目标。应该解决哪些具体问题,即本课题研究的预期目标:本课题研究的目标定位,确定目标时问题的关键,措辞准确,细化,清晰。相对于目的和指导思想,研究目标更具体,不能一般地说,而且必须写得清楚。只有当目标明确而具体时,我们才能知道工作的具体方向是什么,然后知道研究重点是什么,这些想法不会受到各种因素的干扰。 C.研究的具体内容。内容应该按照主题的目标进行细分。 D.研究方法,原则和战略:方法,原则和战略的理论支持;方法,原则和战略的可操作性;和方法,原则和战略的活动。研究方法:有观察方法,调查方法,实验方法,一般经验方法,案例方法,比较研究方法和文献方法。在决定研究方法时,有必要澄清做什么以及如何做。 E.研究的步骤。主题研究的步骤,即主题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤应充分考虑研究内容的相互关系和难度。在正常情况下,它从基本问题开始,分阶段进行。从每个阶段的开始时间到什么时间。研究的主要步骤和时间表包括:整个研究的阶段,每个阶段的开始和停止时间,每个阶段要完成的研究目标和任务,每个阶段的主要研究步骤,以及时间表本学期的研究工作。等待。 F.预测研究的结果和形式:本主题研究研究结果和最终研究结果的形式。如调查报告,实验报告,研究报告,论文,一般经验,调查量表,测试量表,计算机软件,教学设计,录像带等。调查报告,研究报告和论文是最重要的研究成果形式。 G.有效的组织安全:研究项目的组织结构和人员分工应写在计划中,包括团队领导,副领导,团队成员和分工。研究小组的负责人是该主题的负责人。一个研究小组应该包括三个人,一个是右边的权利,第二个是洞察力的人,第三个是有远大理想的人。如果您有权使用该主题,您可以获得更多支持。如果你知道主题的质量和水平,你将有更高的水平。如果你感兴趣,你不能害怕努力工作,并且要脚踏实地地做到这一点。研究团队的分工必须清晰合理,努力让每个人都了解自己的工作和责任,而不是吃大锅。但是,在分工的基础上,我们也必须重视全体人员的合作,共同研究和共同探讨,克服研究过程中的各种困难和问题。 H.其他保证:例如研究组的活动时间;学习什么理论和知识,如何学习,开展或参与的培训;如何保证研究工作的正常进行;项目的来源和筹资;如何赢得相关领导的支持和专家指导;如何与学校外的同龄人交流。6,简短的话。开篇报告应简明扼要,可以为项目管理部门带来希望,并要求研究人员表达研究团队的态度和决心。7.您可以撰写引文评论和参考文献。在撰写开篇报告时,会引用其他人的材料,数据,参数和文章,以根据需要指明来源。它反映了研究团队认真的科学态度,体现了开篇报告的科学基础,也是尊重他人劳动的体现。它可以是页面末尾注释(脚注,在本页文章的底部),文章末尾的注释(在段落之后或帖子之后),文本中的注释(行中的注释) ,以及书后的一张纸条。开幕报告也可以得到承认。对于那些指导,参与选择,论证,或为这项工作提供建议或便利的同志,但在研究组中没有工作的同志,他们可以用简短的语言表达他们的感激之情。在开幕会议上,相关专家必须详细审查开幕报告,并向研究人员提问。但是,开幕问题将与成果评估会议不同,主要问题应该是改进计划。在确认研究具有明显价值的前提下,双方应充分讨论计划,提出意见和建议,并修改补充计划。专家评审的内容包括:1。选题是否合适,是否符合项目条件; 2.主题是否足够; 3.负责人的质量或水平是否可以承担任务; 4.团队的力量或分工如何适当; 5.如何准备数据; 6.如何预测最终结果; 7.是否还有完成项目所需的其他条件; 8.比较后,受试者是否有更合适的人; 9.其他原因(解释)。

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