五年级班主任家长会发言稿(1).doc

五年级班主任家长会发言稿(1)五年级班主任家长会讲话亲爱的父母，大家好！首先，我要向所有家长表示衷心的感谢，感谢他们抽出时间参加这次家长会！首先，举行家长会的目的父母们，随着时间的推移，孩子们逐渐成长起来。眨眼之间，他们已经是五年级的学生了。这是学生终身学习的关键时期，对学生的生活意义重大。俗话说，一个好的开始是成功的一半。我们父母的目的是加强这个年龄段儿童的心理，身体和学习特点之间的关系，并在学校和家里交换学生的信息，以便教师可以调整他们的工作，提高教育和教学质量。父母可以更好地教育孩子成为人类和成熟的人。总之，我们的目标是一样的，那就是：'一切为了孩子，为了孩子的一切！ “我相信今天我们父母的会议将能够取得预期的成果并取得圆满成功！二，报告上一学期班级的情况：亲爱的家长们，我想简要介绍一下我上学期和目前的基本情况。我们有62名学生，其中包括32名男生和30名女生。在学校领导和家长的关心和帮助下，所有的老师一起工作，孩子们成长起来;问题：尽管如此，由于种种原因，我班上还有一些问题。例如，班上的学生太少，有些学生缺乏自信心。他们无法坚持不懈和坚持不懈。主动学习很差，优生学与优生学之间的距离逐渐扩大。他们的自我控制需要加强。学习习惯需要纠正。学习方法需要改进。个别父母不足以照顾孩子，他们没有注意孩子的整体成长，而且他们的具体指示太少。老师为贫困学生提供的咨询是不够的。3.分析该年龄组学生的学习，生理，心理特征和原因为此，今天的家长协会，我想集中精力分析这个年龄的孩子与父母的学习，生理和心理特征，以探索如何引导和帮助孩子快乐健康地学习和生活。这个阶段。1.学习：随着年级的增加，儿童的知识得到了广泛的研究，内容增加，难度增加，学习方法也发生了变化。像王一涵，李美和，薛子薇等学生一样，他们增加了对知识的渴望和对知识的渴望。总是害怕落后，学习是非常有意识的。有些学生懒惰，害怕辛勤工作，或因为知识。缺乏自信，失去自信，破碎罐头和破碎，结果有很大的下降;有些学生不能协调不同学科的学习，学习偏好现象。2，生理和心理方面：这个年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，青春期的很大一部分，对于身体的变化，很多孩子都紧张，焦虑，害怕，希望有人可以帮助自己缓解。在这种情况下，很多事情都处于好奇的阶段，他们似乎理解和理解，他们开始拥有独立，他们的自尊心也逐渐增强。3，意识形态：思想从简单到复杂，开始有了自己的意图，不再对父母说什么，有自己的世界和秘密，在日记中写下自己的心思，还要小心锁定，如果当父母看着它，他们往往非常生气和悲伤。4.教师和家长如何回应：我们经常说：“外国僧人擅长念诵”，所以很多家长都寄希望于教育孩子教老师，认为孩子们只听老师的话。但我并不完全同意这种观点。确实，一个人的成长和知识积累主要取决于老师，但他不能离开家庭，因为家庭是人民的第一个生活环境。父母也是孩子们最早的老师。言行一举，在儿童的教育和微妙的影响中都有一定的作用。家庭氛围在孩子的身心发展中起着重要作用。经验告诉我们，在善良的孩子和优秀的才能背后，我们总能找到一个温暖和谐的家庭的阴影。同样，如果一个人形成一个不健全的人格，他也可以找到充满了家庭冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育需要家长的更多支持和参与。那么，面对这个时代，你作为老师和家长做了什么？我先谈谈我的一些个人观点。1.引导孩子树立正确的学习观我们必须引导他们严格要求自己，不要违反学校规则，努力学习，珍惜时间。2，注重发展教育众所周知，小学阶段是儿童发展教育的重要阶段，包括行为习惯和学习习惯的发展。教育人的正确理念应该首先是成人。面对成长中的孩子，我们必须特别关注孩子的思想健康，促使他们文明，礼貌，尊重，体贴，关心他人。此外，在当今竞争日益激烈的社会中，父母特别注意提高孩子的学习成绩。那么你如何有效地提高你的学业成绩呢？我们应该明白，儿童的学习不仅是一种智力活动，而且还伴随着非智力活动。如认真，勤奋，时间安排，学习方法等，对学习效率有很大影响。学习习惯包括很多方面，家长应该关注以下几个方面：首先，教育孩子学会正确安排时间。珍惜时间，合理利用时间对孩子来说更加抽象。如果父母不给予指导，孩子自己很难做到。由于他们的精力，好奇心和热情，孩子们经常想到去哪里做。在玩耍和做作业时，许多孩子甚至在看电视的同时做功课，因此很难以高质量和高效率完成作业。家长应该从特定的时间表开始，例如要求孩子早早起床，早起，早上起床，下午放学后，回家作业，做作业，晚饭后看电视，看书等。应该给孩子一些特定的任务，并使这些活动为孩子所接受，逐渐成为一种习惯。其次，我们必须教育孩子养成独立完成家庭作业的习惯。做功课是加深对知识的理解，巩固教学收入的主要途径。有些孩子不愿意努力做自己的家庭作业，或者抄袭别人做的家庭作业，或者把父母包在家里来回答并检查他。我每天交作业时也难以掌握真相。因此，父母必须让孩子养成从小就完成家庭作业的习惯。有三个父母为孩子做家庭作业：（1）在练习中不要通过自己的努力问别人;（2）如果你在练习中感到不知所措，你应该首先回顾这些概念，然后看看这些例子，然后自己思考并争取独立完成。（3）认真思考你难以独立完成的问题。当您要求家长解释时，首先要解释您对该主题的理解并解释您不理解的地方。父母的辅导主要是在“指导”中：通过“诊断”的难题，从孩子的思维障碍出发，逐一排除，激发孩子认识真相。家长可以选择一些与孩子的问题相似的话题来做示范。第三，要帮助孩子掌握科学的学习方法。在小学阶段，许多学生的学习方法相对被动和被动。父母应该有意识地引导和养成习惯。有很多方法可以指导孩子学习，比如学习的四个主要方面：学前教育，课堂学习，课后复习，家庭作业练习，家长应协助教师指导孩子完成这四个步骤。第四，帮助孩子克服学习中的不良问题。随着年龄的增长，一些孩子在不知不觉中养成了一些不良习惯，比如放学后玩，玩邋,不愿自行检查，在作业上涂抹涂鸦，不珍惜文具，随意损坏或丢弃文具等。不要低估这些。这是一种态度问题。如果这些问题在开始时不是很明显，那么进入中年将严重影响孩子的学业成长。我们的家庭学校必须相互配合，帮助孩子们克服困难，让孩子们养成认真负责的态度，在学习时集中精力学习，并在玩耍时玩耍。3.了解和重视儿童的心理健康教育社会经济的发展和人民生活水平的提高，学生青春期的早日到来是不争的事实。这是一个必须面对不可避免的问题的主题。遇险没有帮助，我们应该积极寻求良好的教育。在过去，人们早已了解“欺骗大家”的不科学性。正确的教育应该是关注青春期的心理健康。对于一些青少年心理动机和焦虑的学生，我们应该特别注意它并经常与他们交谈。出现的心理障碍应该是“预防为主，早期发现，对症治疗，长期随访”，以及家庭与学校的结合，探讨如何帮助孩子。在这方面，我认为父母必须高度重视。有条件的父母可以查看该领域的育儿书籍。家长，家长和老师也可以经常沟通。只有我们的心理健康是健康的。他们很可能是“健康的”。4.针对上述情况，我想向家长提出一些建议：（1）必须具有强烈的责任感（2）善于学习育儿知识，提高辅导水平（3）了解有关儿童的更多信息（4）应该有能力应对危机（5）具有良好的品质，是儿童的榜样（6）创造有利于儿童成长的家庭环境：1让孩子拥有温暖的家园2建立良好的亲子关系（7）在新时代，父母应该是“三明”，即文明，开明，聪明。（8）有现代父母的六个要素：1照顾孩子; 2让孩子学会独立; 3让孩子们感到快乐; 4正确对待孩子的学习成绩; 5给孩子面子; 6是孩子的朋友（9）引导孩子们做好家务（10）督促孩子养成良好的学习习惯，如学习和健康（11）了解尊重学校和教师的教育行为。为了孩子的健康成长，我们走到了一起。为了我们的理想，我们必须共同努力，以实现这一理想。我愿意从头开始。7 / 7