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    浅议“待进生”的家庭教育问题与班主任的使命.doc

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    浅议“待进生”的家庭教育问题与班主任的使命.doc

    浅议“待进生”的家庭教育问题与班主任的使命浅谈“待健康”家庭教育问题与班主任的使命众所周知,家庭是我们整个社会的基本单位,是社会的基本单元。家庭教育是指父母根据国家和社会的要求进行有意识和有目的的教育实践。这是我们的教育系统项目。重要部分。由于学生在家里度过了很多时间,父母是学生的第一任教师,家庭教育的质量直接关系到学校教育的成败。在学校教育和家庭教育之间,班主任是一个重要的角色。首先,班主任是一名教师,负责教学和教育人的基本职责。同时,班主任是生活在一起,与学生打交道的学生的亲密朋友。最长的时间,特别是那些“进入生活”的人。大多数“等待学生”都有一些共同的特点,即家庭教育中存在一些不容忽视的问题。这里有几个例子,同时提出了自己的看法。例1:一位同学因父亲早逝而去世,他的母亲生病了,病得很重。然而,他年轻而无知,没有寻求进步,而且在课堂上慵懒。他的作业被复制了,他处理了一些事情。他的母亲有一颗纪律的心。不得不委托班主任严格纪律。例2:自小学开始以来,一位同学一直着迷于视频游戏机。周末,他经常去游戏大厅。父母建议他改变他的邪灵。然而,学生仍然在那里跑,他经常去那里。课程经常不稳定,学校可以考虑一下。我知道父母必须为他买一个游戏机,以免他到外面去捣乱。这是一种放手的方式吗?例3:同学在家中排名第四,有三个姐姐。作为家中的单一幼苗,她在家中受到青睐。作为家庭的主要训练目标,我希望有一天能够照亮他的祖先,但他不了解父母的痛苦。我不同意。在学校里,我也是曹莹心中的心。我没想到取得进步,从学校回家,当我离开书包时,我出去消失了。我的父母伤了他的心。在“以下学生”的家庭教育中确实存在一些不容忽视的问题:儿童的行为不是很规范,他们并不十分关心孩子的学习.与孩子缺乏沟通往往会导致孩子们过分强调。不服从父母教育,性格沉闷,缺乏活力,父母认为教育无效后采取放任自流的方式,绝大多数学生对自己的学习没有信心,自我毁灭,没有进取心,极端容易受到外部的不良思想的影响,如果学校和家庭缺乏适当的指导,他们只会走错路.这些家庭非常希望学校能够弥补缺乏家庭教育的困扰。近年来,学校掌握了学生的行为规范教育,文明言行,工具形象等“形象工程”,在“等待学生”的学科和学习方面取得了一定的成绩,创造了课堂作业发展的良好结果。通过班级老师的中期家庭氛围,分发分数,与家长面对面交谈,全面报告孩子在学校的表现,并了解孩子在家中的表现,为班主任进一步加强这些“健康”教育的坚实基础;通过跟踪学生的学习,要求家长签字,充分调动父母的管理责任;班主任举办主题班会,启动班级委员会利用黑板报和其他形式的广泛文化活动,丰富学生的课外生活。为了培养学生的健康生活情感,这些活动将对改造“等待学生”有很大帮助。我相信作为一名班主任,你还应该做以下工作:首先,班主任应该尊重学生的个性。从“贫困学生”到“后学生”,然后从“学习学生”到“等待学生”,标题中的这些变化反映了对“等待生命”个性的尊重,而谴责只会加剧学生的反叛心态。战斗只会引起他们的抵抗或无言的反叛,班主任的漠不关心只会加深“等待学生”的心理距离,为未来的教育设置障碍。用你自己的诚意来影响他们。 “人不是草,你可以无情'。只要我们对他们是明智的,我们就会得到“保湿和沉默”的效果。其次,班主任应注意学生人格的差异。 “按照自己的能力教学生”应该更像是“等待学生”。我们不能严格地使用相同的模型来解决不同性质的问题。我们必须始终观察“等待学生”的具体表现,当然,如果找到了正确的药物,那么及时就要及时表扬,以帮助他们树立信心,让他们看到光明和希望。第三,帮助父母掌握养育孩子的规则和方法。您可以介绍家庭教育报刊杂志,掌握家庭教育的规则和方法,并不时对家长进行调查访问,了解家长对子女的教育,掌握家长的思想动态,家长应成为他们孩子的榜样。父母必须传教,传播,建立健康和振奋的情操,提高思想修养,远离“黄色赌毒”等不健康的事物,不知不觉地影响孩子,给孩子一个幸福健康的家庭环境。良好的辅导是孩子健康成长的有力保障。从小就严格要求对生活和价值观形成乐观的态度是非常重要的。家庭教育确实只是整个教育系统项目的一个方面。不能低估整个社会对儿童的影响。特别是班主任的教育管理起着非常重要的作用。它不容小觑。从某种意义上说,班主任肩负一个。一项重要的任务可以说是一条漫漫长路。只有结合家庭教育,社会教育和学校教育三个方面,才能深化教育体制改革,全面推进素质教育,全社会建设全社会。热爱科学,崇尚知识,关注文明的良好氛围。4 / 4

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