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    教育局干部2023年主题教育民主生活会“6个方面”对照检查材料 合计5份.docx

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    教育局干部2023年主题教育民主生活会“6个方面”对照检查材料 合计5份.docx

    1、2023年主题教育民主生活会“6个方面”对照检查材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,党组班子严格按照中央和省市区委的总体部署,在市委指导组的精心指导下,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和五个方面具体目标,持续加强学习教育,扎实开展调查研究,认真检视存在问题,全面抓好整改落实,努力推动主题教育取得实效。一、存在的主要问题对照此次民主生活会重点把握的6个方面以及中央和省市有关要求,结合主题教育整改整治,对标对表、深刻检查,认识到还存在一些问题,归纳起来主要有以下7个方面:(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对党的创新理论学习不够全面系统。

    2、班子学习往往是传达文件、印发要点、普遍性强调的多,坐下来深入思考、研讨交流、走出去观摩学习、借鉴经验的少;班子成员学习往往是读的多、记的少,过眼睛看看的多、过脑子思考的少,还存在一知半解、浅尝辄止的情况,特别是对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入,未能将其有效地融入到习近平总书记关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中,在创造性地破解发展不平衡不充分等疑难问题,推动经济高质量发展方面,还存在思路眼界不宽、措施办法不多等问题。二是宣传党的创新理论缺少创新性。在做好习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在学习宣传党的创

    3、新理论过程中,模式过于传统和单一,不够“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解、感同身受加深印象的方式方法,也不善于通过理论微宣讲、微讲堂、微讨论等灵活方式,见缝插针、浅显易懂、喜闻乐见地宣讲党的创新理论,导致个别分管干部没有真正把党的创新理论内化为崇高的理想信念和正确的价值追求,自己在以“关键少数”带动“绝大多数”,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”方面的积极作用未能充分彰显。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将

    4、其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的外在实践相联系,只做到了内化于心,而未能达到外化于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系,从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能力,对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题,政治敏锐性不够高。比如,对社会上、网络上流传的一些唱衰中国经济的错误论调,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是为民解

    5、难不过硬,改善民生投入不足。联系服务群众的制度机制还不健全,对群众的意愿和诉求了解掌握不及时。如,在城区营运摩的三轮车的取缔上,忽略了从业残疾人的生计问题,后来虽然解决了他们的后顾之忧,但反映出我们对群众感情淡漠的官僚作风。民生改善投入不足,与群众期望差距较大。如,农村道路状况差,水利设施不配套、村组文化活动场地少等问题还比较突出。城乡教育、卫生、文化等公共服务不均等的状况还没有得到有效改变。事关群众切身利益的城区停车难、噪音扰民、学校大班额、老旧小区基础条件差、物业管理水平低等热点难点问题还没有从根本上得到解决。反思这些问题,最根本的原因是我们没有真正把群众的事情放在心上,没有认识清楚当谁的

    6、家、办谁的事,为谁做主的问题。二是关心基层不主动,服务群众不到位。对基层交办任务多,工作要求多,帮助协调解决具体困难和问题少。如,部分社区的办公用房至今没有得到落实,乡镇、社区办公经费少,村组干部工资待遇低等问题没有得到及时有效解决,影响了基层单位服务群众的积极性。领导干部信访接待制度坚持不好,对一些群众反映城乡结合部、背街小巷环境卫生差,暖气不热,拖欠农民工工资,农民征地拆迁等问题跟踪督办不力,群众来信来访仍然比较多,建成的区、乡(社区)、村三级便民服务体系,还存在衔接机制不畅,运行效率不高,重形式轻服务的问题。这些问题虽然发生在基层单位,但督促催办的责任在政府,从中透露出我们为民服务工作做

    7、得不细致、不到位、不过硬。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是担当进取创新精神不足。班子成员对部分工作满足于开会强调、安排布置,亲自抓落实的力度不大,在面对新形势、新挑战,贯彻新发展理念,融入新发展格局不够积极主动,重大战略机遇抓得不紧,国家宏观政策取向把握不准,优势潜力挖得不深,对一些影响发展的深层次问题研究思考不够深入,拿出的措施不够有力,特别是破解难题还不够大胆,只求正常推进,不求超常突破,在一定程度上求稳保底的主观经验抑制了创新思维。比如,虽然在项目建设、环保问题整改、脱贫攻坚、人居环境整治等方面投入了大量人力财力,但从实际来看,部分工作也还存在一抓就好,一松就弹的情况,一抓到底、锲而不

    8、舍的钉钉子精神发挥不够。二是主动担当克难上还有差距。对一些重点工作、难点问题没有持续盯住,狠抓不放。特别是对“四百机制”,县上出台的融资保障、稳岗就业、税收支持、降本增效等五个方面工作激励措施的落实抓的不细,督促不严;财政收支矛盾突出,“三保”压力巨大,制约企业发展、项目建设的融资手续办理等“老大难”问题还没有完全破解,生态环境治理任重道远,部分企业环保主体责任落实不到位,影响了环保问题整改进度;在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中,部分乡镇村组脏乱差整治不到位的情况依然存在。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是班子表率作用发挥不好。在班子成员中还不同程度的存在讲话要稿子,出门要车子,下基

    9、层前呼后拥的“官老爷”作风,班子整体作用发挥不好。如,抓工作首先想到的是自己的荣辱得失,热衷于上镜头、抓典型、装门面。有时摆不正自己的位置,自愿充当分管部门利益的代言者,热衷于要权、要钱、要人,对分管部门存在的门难进、脸难看、事难办的问题视而不见。开会怕发言,研究问题怕表态,个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜,缺乏对整体和全局工作的考虑。种种表现折射出班子为官不勤、为官不贤,进取意识不强,决策效率不高。二是调查研究不深入,决策论证不充分。班子成员普遍存在陪同调研多、专题调研少的问题。有些决策事项,调查论证不充分,听取意见不广泛,出现失误。如,XX的经营权出让,有凭经验、凭主观、想当然决策的现象。考

    10、虑解决短期管理投入问题多,谋划系统性和长远性发展少。现在深层次问题出现了,两处公园的建设发展,影响了整个城市发展的大格局。有些调研,联系点和示范点去的多,偏远乡镇去的少,有决策脱离实际的问题。如,沿山乡镇安全饮水工程建设上,注重了项目的争取和建设进度,忽视了后续发展和部分农户仍在山区生活生产的实际,出现小马拉大车、部分地域供不上水的问题,群众意见较大。决策失误是最大的失误,纠正这种失误,付出的成本更高、代价更大,造成的社会负面影响更严重。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是推动建立党风廉政长效机制上还不够有力。在抓常抓细党风廉政工作下的功夫不够,掌握部门党建工作不深入,对发现的问题,提醒预

    11、警约谈不及时,经常性、系统性开展廉政督查、党建指导还不够有力,全面从严治党主体责任压力还没有完全传递到“神经末梢”,重要岗位、重点领域、关键环节的监督检查覆盖面不宽、纵深度不足,个别领域和环节仍然存在违纪违法行为,以及侵害群众利益的不正之风和不廉洁问题。二是制度落实不严,干部监管失于宽。对管理制度落实执行不严。如,在城乡低保和困难补助等惠民政策落实上,严格规范程序和动态管理不够,对低保对象认定准入、公示等关键环节把关不严,导致一些“错保、漏保、骗保”现象发生。个别乡镇在农村危旧房改造、异地搬迁安置专项资金的使用中,还存在私自改变资金用途、账务管理不规范等违规违纪问题。在干部教育监督管理上,对苗

    12、头性、倾向性的问题制止不力,存在失之于宽,失之于软的问题,个别单位领导干部发生了酒驾、滥用职权等严重问题。这些问题尽管是极少数人的行为,但也暴露出我们在部门监督、财务管理、审计监督、手续交接等方面存在不少缺陷和漏洞,在落实制度和监督管理上还有失位和不到位的问题。(七)树立和践行正确政绩观方面。经梳理,不存在违反客观规律大干快上,举债搞“半拉子”工程,政府债务居高不下、化解不力,违法占用耕地,违规建设楼堂馆所,统计造假等问题,但通过检视,还存在2个方面的问题:一是政绩观考核评价体系还不够健全。在如何把贯彻新发展理念、推动高质量发展的表现和实绩作为评判领导干部政绩方面,以及如何激励党员、干部树立和

    13、践行正确政绩观方面,缺少全面系统的研究,考核政绩的内容和程序设定得不够科学合理,考评体系和方法也不够具体和完善,考核指挥棒的积极作用未能充分发挥出来,广大干部的积极性、主动性、创造性尚未被最大限度调动起来。二是树立和践行正确政绩观的过程中缺乏实事求是的精神。工作中,对党性锻炼这门“必修课”抓得不够严实,对标对表,自己在实践、实干、实效等方面均有一定的不足和短板,特别是有时面对时间紧、任务重、压力大的工作时,为了高效率完成任务,对于个别分管单位报喜不报忧、做表面文章、耍花拳绣腿,口号式、表态式、包装式落实的做法,没有旗帜鲜明地进行批评教育,对文字材料相关的情况和数据,也没有全面严谨地进行审核、验

    14、证和把关,未能高质量地营造出崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的工作氛围。二、问题产生的原因分析问题是表象,根子在思想。聚焦班子存在的各种问题和不足,深入分析问题产生的根源,主要表现在以下几个方面:1.政治理论学习不够深。党组班子虽然高度重视加强理论武装,认真落实各项学习制度,但学习的广度和深度还不够,对马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法掌握不够系统,对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓实质、核心要义等领会得还不透彻,还没有把学习的成果有效转化为对奋斗目标的执着追求、对高尚情操的笃定坚持、对本职工作的不懈进取、对急难任务的勇于担当。2 .服务大局本领不够强。党组班子始终树牢“四个意识”、坚

    15、定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,但有的党组成员对党的政治建设的丰富内涵理解不深刻、不全面,还习惯从分管领域和当前工作的角度出发考虑问题,从政治和全局高度认识、分析、处理问题的能力仍需不断提高,工作的科学性、预见性、主动性、创造性有待进一步增强。3 .自我革新勇气不够大。党组成员虽然世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得紧,但有的落实党内政治生活制度规定没有严而又严,还没有从根本上解决好群众观点、思想方法、精神状态等问题,发现和解决自身问题不够有力。有的党组成员宗旨意识有所弱化,艰苦奋斗的思想有所放松,想问题、办事情没有很好地把对上负责与对下负责、对组织负责与对群众负责统一起来。4 .主

    16、体责任落实不够有力。党组班子坚持把党的政治建设摆在首位,纵深推进全面从严治党,团结带领全县政府系统广大党员干部始终沿着正确的方向前进。但从征求上来的意见和上级巡视、督察、考核等反馈意见看,县政府党组对全面从严治党责任压得还不够紧、不够牢;部分党组成员对自身要求还不够严,对分管部门单位的政治建设、作风建设、党风廉政建设责任压力传导还不全面、不到位,在防微杜渐、早发现、早提醒方面做得还不够好。5 .干事创业劲头不够足。党组班子坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,统筹抓好疫情防控和经济社会各项事业发展,但有的党组成员或多或少存在经验主义和因循守旧的思想,对一些深层次矛盾和“老大难问题求稳怕乱,偶尔有

    17、只求过得去、不求过得硬思想,对工作中出现的一些新情况新问题研究不深入,有时习惯于把工作成绩与过去比,敢闯敢试的勇气、奋发有为的锐气不足,昂扬向上的精神状态和干事创业的饱满热情还需进一步激发。三、今后努力方向和整改措施针对存在的问题和不足,党组班子将坚持问题导向,细化措施,明确责任,分类施策,立行立改,切实抓好整改落实。1.强化理论武装,提高思想政治水平。严格执行党组学习制度,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大、二十届二中全会精神,深入贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,学思用贯通、知信行统一,用新

    18、思想指导新实践、推动新发展。牢固树立联系实际学、持续跟进学、融会贯通学的鲜明导向,在学懂弄通做实上下功夫,在理论联系实际上见成效,善于从习近平新时代中国特色社会主义思想的“方法论”中寻找破解难题的办法、推进工作的举措,以抓工作落实体现忠诚老实,以解决问题体现责任担当,以实际行动和发展成效践行责任使命。2 .密切联系群众,牢固树立宗旨意识。胸怀“两个大局”,牢记“国之大者”,以政治眼光认识问题、推动工作,运用系统方法抓改革、谋创新、促发展,提高工作本领、砥砺使命担当,以重点突破带动整体推进,把落实工作抓实抓细。更加注重关注民生、解决民困、维护民利,在重大决策制定过程中广泛听取群众意见,问政于民、

    19、问需于民、问计于民,广泛接受监督,提高政府决策民主性、科学性。持续加强调查研究,改进方式和方法,围绕落实扩大内需战略、更好融入“双循环”、科技创新、营商环境优化等方面深入开展调研,提出更多培育新动能、塑造新优势、实现新成效的路径选择,切实提高危机中育先机、变局中开新局的能力和水平。3 .认真履职尽责,狠抓各项工作落实。坚持底线思维、系统观念,更好统筹经济和生态、城镇和乡村、发展和安全,加快建设“红色文化名城”和“绿色生态家园”,为全面开启建设社会主义现代化新征程迈好第一步、见到新气象。坚持解放思想、与时俱进,全力以赴争项目、扩投资、促消费,不断打造高质量发展新引擎。发扬敢闯敢试、敢为人先的精神

    20、加快推进产业转型升级、构建绿色产业体系,坚定不移强龙头、补链条、聚集群,着力提升经济发展的质量和效益;抓好巩固拓展脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、乡村建设行动、城市更新行动、生态环境保护治理、民生事业发展等工作,不断夯实发展基础、着力改善人民生活品质。4 .强化主体责任,推进全面从严治党。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置,工作中既贯彻执行好重要和省市政策,又结合县情因地制宜抓落实,确保施政结果符合群众意愿,经得起历史检验。认真落实全面从严治党主体责任和第一责任人责任、班子成员“一岗双责”,持续抓好政府系统党风廉政建设工作,加强重点领域、重点资金、重点项目的审计监督,加大违法违规行为的

    21、查处力度,切实推动政府党风廉政建设工作整体上水平。全面加强对意识形态工作的领导,及时分析研判意识形态领域苗头性倾向性问题,切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者,确保政府系统意识形态领域安全可控,总体态势平稳向好。5 .严格依法用权,树立良好政府形象。深入贯彻落实习近平法治思想,持续推进法治政府建设,始终把法治精神、法治思维、法治方式融入政府工作全过程,全面规范行政决策机制,坚持重大行政决策依法依规、科学论证、集体讨论决定。严格落实优化营商环境条例,持续深化“放管服”改革,纵深推进工程建设、项目投资领域行政审批制度改革,深化“双随机、一公开”监管,着力推进政务服务标准化、规范化、便利化,

    22、打造营商环境新高地。巩固拓展“作风建设年”“基层减负年”工作成果,持续深入推进作风建设,靠实落细工作责任,严厉整治不作为、慢作为等怠政懒政行为,确保中央和省市的各项决策部署落地生根。2023年主题教育民主生活会“6个方面”对照检查材料开展主题教育以来,我积极参加各类读书班和理论轮训活动,按照中心组要求认真通读规定书目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对XX思想XX一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为XX、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查

    23、深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在的问题(一)在理论学习方面一是在学深悟透上有差距。在学习领悟XX思想过程中,没有持续坚持读原著、学原文、悟原理,没能深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等,往往只是“泛泛而谈”,对一些热点焦点问题缺乏深层次的思考,在对照自己学、联系实际学上做得还不够。比如,在党支部去宣讲党的二十大精神时,往往根据宣讲稿照抄照搬,(XX)无法把政治理论转化为群众乐于接受的方式,基层党员听了也就听了,理解到的估计少之又少。二是在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。在用XX思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握

    24、得不够好,把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升;对于透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如,工作中往往从自身分管角度考虑得多,从全镇工作大局考虑得少。三是在持之以恒上有差距。对XX义思想的学习,认为平时业务工作较多,抽不出较长时间来学习,没利用好零散的时间,没明白学习五分钟也是学的道理;在学习时遇到其他事情被打断,也是抱着拖的思想,今天不行干脆明天再学。(XX)在平时的工作中,更多地也是学习分管工作相关的政治理论知识,对分管工作以外的其他方面知识的学习领悟,只停留在片面上,没有深入研究。(一)在政治

    25、素质方面一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与支部自身情况与实际相结合方面,还研之不透。二是工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线,通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众,作为组织委员,对辖区内村(社区)的XX引领思路还不够新颖、成效还不够显著;在团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作方面,认识启发不够深刻、舆论引导不够深入、宣传教育不够广泛、理论和武装水平还有待进一步提升;在善于向群众学习,把群众意见、经验集中起来,形成群众智慧,融入群众中还不够经常。三民主意识不够强。在日常工作中切实做到自觉践行民

    26、主集中制原则还不够到位。比如,在研究工作室,只关心自己分管工作,对于其他班子成员分管工作的问题,不主动、不充分,大多时候是无意见或者同意,没有认真思考提出切实可行的意见建议。作为班子成员,在正确处理其他班子成员相互关系上也做的不够。比如,遇到某个事情时,心直口快地说出一些不中听的话,也没有考虑其他人的感受,事后才发现某些话可能让人家听起不舒服。(三)在能力本领方面一是缺乏科学判断形势的能力。在科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战方面还不够。在善于思考根本性、全局性、长远性问题并进行系统性、前瞻性谋划方面还不够。在面对各种风险挑战时,眼睛不够亮、脑子不够快。比如

    27、在事业单位专技晋升时,自认为是为大家好,早晋级早享受待遇,结果却出现了一系列连锁反应。二是缺乏掌握科学方法的能力。在学懂弄通XX等政治理论上,读原著、学原文、悟原理,全面系统学习、及时跟进学、深入思考学、联系实际学等方面还不够。在强化问题导向、实践导向、需求导向,更加自觉地用政治理论解决重大问题、突出问题方面还不够。在增强科学思维,不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力还不够。三是缺乏主动担当作为的能力。在善于发现问题、深入研究问题、解决问题方面还不够;在经风雨、长才干,用心用情用力服务群众方面还不够;在强化责任意识,直面矛盾问题,勇于攻坚克难方面还不够。比如,在遇到特殊情况或者突发

    28、状况时,不能第一时间主动作为、积极协调,更多地是向主要领导请示汇报,自己主动想办法克服较少。(四)在担当作为方面一是工作作风不实。对以人民为中心的发展思想体会领悟不深刻,没有完全践行“全心全意为人民服务”的宗旨,回应群众期盼还不够及时;对待群众不能始终保持热情服务的态度,服务群众的自觉性和主动性还需进一步提高,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调节自己的情绪。比如,在处理XX村XX反映事情上,前面几次能够耐心细致地上门做好沟通协调和政策解释工作,但在她一而再再而三地反映同一件事情后,失去了耐心,几次在电话上沟通解释,没有自己亲自处理,而是督促村上解决。二是工作标准不高。接到工作任务

    29、时,走一步看一步,没有做到走一步想三步,没有很强的计划性和每项工作任务落实到位的负责精神。一般事务性工作也没做到一步三回头,做完后没有过细检查,时而出现这里没填对那里没填来的问题,特别是工作任务扎堆时,首先想到的是如何快速完成任务,而不是如何更好更快地完成任务,没有时刻以高标准严格要求自己。对有关政策法规研究得不深不透,比如,遇到离职村干部补贴办理对象询问需要哪些资料时,更多地是采取问XX办具体经办人员的方法,没有深入细致地研究上级文件精神。三是工作能力不强。没有充分发挥主观能动性,思想观念因循守旧、工作墨守成规,不能跳出圈子看问题,面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题

    30、的方法。工作中惯用老办法解决问题,怕出问题、不敢创新,在面对复杂问题时,思维不开阔,视野不开阔,不求有功、但求无过。(五)在工作作风方面一是面对克难攻坚的能力不足。对分管工作满足于现有成绩,缺乏创先争优、敢闯敢拼的勇气,一定程度上存在不想闯、不愿闯、不敢拼的思想。面对一些急事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪,斗争精神不够强烈,没有把自己逼到绝境,缺少敢啃硬骨头的进取心。比如,在党员老龄化严重的情况下,一味地采取发展年轻党员的方式来充实党员队伍,对在外年轻党员的回引方面缺乏手段和方法;又比如在党员发展工作上,个别党支部入党积极分子人数较少、质量不优等现象,还没有得到有效解决。二是把握底线思维的

    31、能力不足。忧患意识和防范能力不足,特别是在善于把底线思维贯穿工作始终,树立明确的底线意识方面还存在差距。在日常工作中,对某些工作没有充分估计困难和阻力,没有做好充分预判,从而导致工作过程中十分被动。比如,在一次干部职工晋职晋级上,没有充分考虑落选者的心理承受能力,导致工作结果没达到预期,给镇党委带来一定负面影响。三是应对新形势新问题的能力不足。适应新形势和解决新问题的能力不足,缺少主动性和前瞻性,遇到工作难题时,拿不出较好的工作举措,办法不多,往往凭借老经验解决问题。比如在下村参加党员群众代表大会时,面对个别代表对工作提出的质疑,没有及时开展走访调研,充分了解群众思想动态,造成后续工作处于被动

    32、六)在廉洁自律方面一是落实八项规定精神不到位。在平时工作生活中,总认为八项规定精神已经耳熟能详了,对其老生常谈也不以为意,自认为离自己很远,对八项规定精神的长期坚持、持续执行缺乏敬畏和自律,导致违反中央八项规定精神,从而受到书面检查的处理。对于身边的工作人员,有违反中央八项规定精神的倾向时,也不主动提醒。二是坚决抵制形式主义不到位。在对基层党支部XX工作指导上,特别是在“规定动作”落实上,存在以会议落实会议、以文件(XX)落实文件的现象,没有结合XX实际开展工作,只图完成任务。比如,每月的主题党日指导性计划,一般都是直接复制区委组织部的指导性计划,加上XX办其他工作,制成XX任务清单下发各

    33、党支部,没有结合自身实际,只图上级检查时不漏项。三是落实教育管理责任不到位。在对基层党员的教育管理上力度不够、办法不多,致使个别党员理想信念、党性观念和宗旨意识不牢,出现违法违纪行为;对分管领域干部的廉政教育特别是8小时以外的要求不够严,谈心谈话工作谈得多、纪律要求和提醒谈得少,对自己不分管的同志,没有做到理直气壮的批评,开展工作的主动性和自觉性缺乏。比如,对个别同志存在的纪律规矩等方面苗头性、倾向性问题以及偶尔犯错上,该提醒的没有提醒,该批评的没有批评。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。(一)理论武装有待进一步加强。主观上对加强理论学习的紧迫感不足,经常以

    34、工作忙为借口,把学习当作一项任务,没有真正当成一种习惯。虽然对XX思想和党的二十大精神都进行了学习,(XX)但仅满足于了解一些基本的概念观点,深入研读和理解把握还不够,仅仅停留在表面,导致政治理论根基不深。学习上还缺乏“挤”和“钻”的韧劲,掌握的理论和业务知识不够全面、系统,深度、广度把握不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。(二)宗旨意识有待进一步加强。深入基层调研不够,业务工作布置多,帮助和指导少,主动与村(社区)党员干部沟通交流少,激励引导不够;与群众的感情有所淡化,有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众的满意程度作为检

    35、验工作成效的最高标准,导致出现群众诉求无法及时解决等问题;放松了践行群众路线、接受群众监督的自觉性,放松了对群众工作经验的总结提炼,对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不高。(三)工作作风有待进一步加强。工作开展不够大胆,与时俱进、更新观念、大胆工作的思路树立得不够牢固,工作上还缺乏前瞻性、科学性,思考、分析问题和综合管理能力还有待进一步提高。对待工作任务时,满足于基本完成,对发展中的新情况新问题缺乏深入分析,没有广泛吸纳各方面不同的意见,导致部分工作推进缓慢、效果不明显。政治上的高度、定力、危机意识不强,思路、眼界不够宽,不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不

    36、够牢固,在工作细节、修为上与身边的榜样还有很大差距。(四)廉政建设有待进一步加强。对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,(XX)在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻。自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己作为一名党员干部降低了标准,以及在干部职工管理方面存在好人主义思想,管理不严格,批评教育不及时,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。三、下步打算针对查摆出来的问题,着重从以下几个方面加以改进提升:一是加强政治理论学习。始终坚持把加强政治理论学习作为一种政治责任和精神

    37、追求,把理论学习作为提高政治素养和政治水平的重要途径来对待。读原著、学原文、悟原理,在正确把握XX思想的深刻内涵和精神实质上下功夫。增强学习的紧迫感和责任感,认真学习、善于学习、勤于学习,坚持理论联系实际,努力提高分析问题和解决问题的能力,在本职岗位上不断创造佳绩。二是强化宗旨意识。坚持开拓创新,把群众利益作为谋划工作的出发点,把牢记全心全意为人民服务的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来,诚心诚意为群众办实事、解难题,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。坚持深入基层调研,牢固树立群众观念,深入村社、深入一线,在听取村社干部意见的基础上,更加注重听取党员群众的意

    38、见和建议,真正做到听民意、解民困、帮民需。三是改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,端正自己的工作态度。坚持深研政策和抓住机遇,结合实际创造性开展工作,全力抓落实、争上游,力争取得经得起实践、群众满意的成绩。坚持带着问题深入实际、深入群众、深入基层,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。四是坚守廉洁底线。自觉筑牢思想防线,时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,以廉洁的工作作风主动接受党员干部群众监督。严格落实中央八项规定精神,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,切实转变工作

    39、作风,自觉抵制各种歪风邪气,增强党员干部拒腐防变能力。严格做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,过好人情关、金钱关和权力关,以身作则、率先垂范,自觉接受党规党纪的规范和约束。2023年主题教育民主生活会“6个方面”对照检查材料按照关于认真做好2023年主题教育专题民主(组织)生活会的通知要求,本人紧扣主题,紧密结合实际,深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话,对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照

    40、剖析如下:一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象,对思想学习多是上级要求学什么就学什么,工作需要什么就学什么;对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻,存在一知半解、似懂非懂的问题。比如,目前重点放在了“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,缺乏潜心研究、缺乏系统学习,还没能从整体上把握其精髓。二是存在“本领恐慌:喜欢学习,不善于积累,缺乏持之以恒的精神和韧劲,工作闲下来,就多学点,工作忙起来,就学得不多,导致法律法规、XX等方面的知识储备少,能力素质跟不上发展的脚步,不适应新时代XX工作新需要,

    41、存在一定程度的“本领恐慌二比如,由于平时学习偏少,对信息化建设、人工智能等知识了解不透,对电脑软件等现代科技设备操作不熟练,平时研究工作室,对运用信息化手段提升XX工作水平考虑得还不全,导致XX标准化信息化工作推进放缓。三是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题,运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多,学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如,没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作,没有主动补齐制度短板,没有切实转化成推动工作的强大动力。(二)在政治素质方面。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是与支部

    42、自身情况与实际相结合方面,还研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为,斗争精神还不够强烈,对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性,对一些负面消极的言论,不能及时从政治的高度去充分认识其危害性,更不敢直言面对,当面指出。对社会上一些错误言论斗争性不强,对于一些错误言论没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如少一事的思想。二是贯彻执行不到位。对一些重要工作、重大事件,缺乏主动性、预见性,在贯彻落实决策部署时,对标执行不够到位、不够精准,安排部署的多,缺乏抓落实的实招,工作标准不够高、要求不严,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想

    43、办法克服的少。(三)在能力本领方面。一是先锋模范作用发挥不足。作为XX局的主要负责人,工作中没有充分发挥先锋模范作用,在日常工作中的带动效果不明显。比如,在近期的居民参保缴费工作中,面对缴费时间集中,大厅办事业务量大,来办事人员容易出现情绪问题的现状,不愿亲临现场协调工作,只是安排分管领导、相关科室人员配合,电话调度情况多,亲临现场解决问题少。再比如,在一些试点项目上,没有积极主动争取,缺乏争一流的精神。二是担当精神不强。新常态下,面对一些深层次矛盾和复杂问题,仍然习惯于惯性思维、墨守成规,按老方法、老套路思考问题、推进工作,不能够充分发挥主观能动性,用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如工

    44、作,关注不全面,落实不彻底,缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。三是精益求精的“工匠精神”不足。在抓实各项工作中,没有坚持“高标准、严要求”,还有“差不多、过得去”的错误思想。比如,工作中对XX工作新情况、新问题研究不深,措施办法不多,特别是在任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成,不能从尽善尽美、争先创优的标准上去把握;再比如,推动XX工作协调统一体制机制建设不紧。部分科室之间还存在画地为牢、各自为政、互不买账等现象,甚至导致一些群众的正当诉求落了空,协调统一的局面还未完全形成。再如,对于制约XX局发展的人员不足、没有办公场所等基础性、关键性问题,未能做到全力以赴、拼尽全力,缺少些咬

    45、定青山不放松的韧劲。(四)在担当作为方面。一是学习典型事迹不深不细。在理论学习教育中,自己虽然学习了共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习XX同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得故

    46、步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对群众提出的问题时,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。(五)在工作作风方面。一是调研针对性不强。调查研究满足于听取工作汇报、翻阅二手材料,看“门面”和“窗口”多,看“后院”和“角落”少;没有把困难和问题带回来很好地加以研究,协调解决。主动调研少,目的性不强。比如,对于一些严

    47、重制约工作开展的历史遗留问题,调查研究的还不透,落实解决还不彻底,还没能够真正抽出时间、扑下身子、解决难题。二是工作还没做到亲力亲为。干工作抓面上部署多、抓具体落实少,对工作安排了,部署了,但具体抓得怎么样,办得如何,跟踪落实督办的少,盯紧抓实的意识不强,部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如,坚持顶层设计与基层首创相结合,这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面,致使流程再造、信息化改造的步子慢了,紧起来、热起来的局面没有形成。三是存在“唯上”多于“为民”的思想。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系,在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益,忽略了

    48、广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题,一般按照工作流程,安排相关科室和人员进行处理,带头研究少,到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如,大厅工作始终是XX工作的主战场这个意识不强烈,对窗口工作中存在的痛点、难点问题调查研究得不彻底,缺少窗口岗位奖励、激励机制,对窗口工作人员关系不全面,大多数人员还叫不上名字,无形之中与职工疏远了距离,产生了隔阂,也脱离了党员干部与群众的血肉联系。(六)在廉洁自律方面。一是责任落实不到位。在协助书记抓好党委党风廉政建设主体责任落实方面,习惯就牵头事项进行责任分解、任务分工,一分了之,缺乏

    49、具体抓、抓具体的研判分析、有机统筹,抱着“自己的盐罐不生蛆”的态度,搞无原则的一团和气,在问题面前不敢挺身而出,对工作推进和问题处理未能进行有效督促和跟踪。二是教育管理不到位。对党员干部出现的倾向性问题和苗头性问题,有一定的好人主义思想,口头讲得严、专门约谈少,对自己分管领域人员要求高,对其他党员干部放得宽。对当前社会上一些不良现象,从本质上认识不足,对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象没有进行坚决的揭批驳斥。三是作风建设不到位。工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,缺乏责任意识、担当意识、创新意识,平时更重视业务工作,轻视了作风建设。党内监督缺位乏力,抓制度执行虎头蛇尾,不能持续发力,在追责问效上提得多,做得少,致使问责力度弱化,作风建设软化,存在“大事化小、小事化了”心态。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观


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