学生学习经验交流会(精选多篇).pdf

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 1 学生学习经验交流会 (精选多篇 ) 学生学习经验交流会策划范本 一、活动名称：学习经验交流会 二、活动主题：给你一块基石， 让 你看得更远 三、活动背景；学院迎来了xx 级 新生，为了欢迎新同学加入这个大家庭， 帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困 惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和 学习，学生会特举办本次 “ 学习经验交流 会” 。 四、活动目的： “ 雄关漫道真如铁而今迈步从头 越” 。经历了六月高考的磨练，带着一份 期盼，一份新奇，踏入了xx 学院、踏上 了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 2 土地上迈开他们未来精彩人生的第一 步。然而面对陌生的大学生活、学习， 新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同 学服务的精神，精心策划了此次新老生 交流会的活动，希望新生能够尽快适应 大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活 中去。通过此次活动我们希望达到以下 目的： 1、构建一个新生与老生、新生与 新生互相交流，展现自我的平台 2、解答新生们在入学时最渴望了 解的大学生活中的各类问题 3、让新生们有从老生的经验中找 到更适合自己的学习方法，让以后的学 习更有目的性 4、让新生们在以后的学习、生活 和工作中有个学习的榜样 5、为其树立奋斗目标，让其充实 度过美好的大学生活。 五、活动内容： 1、活动时间： xx 年 xx 月 xx 日 2、活动地点： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 3 3、活动对象： xx 学院全体新生 4、活动规模：现场可容纳 xx 人左 右 5、主办单位：学习部 六、活动要求： 1、加强领导精心组织 主办单位要高度重视本次活动， 根 据相应的部分制定活动实施细则和活动 方案。 2、突出重点大力宣传 主办单位要充分利用宣传栏等加 强本次活动的宣传，广泛发动和组织， 调动新干事的积极性，确保活动圆满结 束。 3、活动落幕认真总结 七、活动安排： 1、活动筹备期： 制定活动实施细则和活动形式 邀请优秀学长、学姐、 ;老师 宣传工作 搜集问题 2、活动开展期间 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 4 主持人开场白 文艺节目表演时间， 轻松、愉快的 舞台剧，引入学习经验交流会主体 学生之间交流增进感情 由到场来宾谈自己在学习方面的 困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自 己的经验 大学生学习经验交流会 会议记录 时 间 ：2014 年 5 月 25 日 15： 0017：00 地 点 ：教学五楼 302 教室 出席人：化材院 05 级 5 班全体同 学 主持人：林洁 记录人：姚昌广 主持人： 各位同学下午好！ 今天， 我们班召开 “ 大学生学习经验交流 会” ，感谢大家的积极参与。希望 大家在会议中踊跃发言，畅所欲言，毫 无保留地把自己的学习经验拿出来与大 家分享。我希望这次会议对各位同学以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 5 后的学习有莫大的帮助，下面请各位同 学积极酝酿，充分发表意见。 与会者发言： 韦榕珍：进入大学已经快两年了， 可是有些同学仍采用中学时期的学 习方法， 虽然付出了相当多的时间 和精力，但仍事倍功半，成绩不理想， 产生自卑感，有的甚至因此对学习产生 恐惧感和厌恶感。在大学里，学生除了 要有刻苦钻研、 坚韧不拔的治学精神外， 还需掌握科学的学习方法。何谓科学的 学习方法？ “ 吾生也有涯，而知也无涯 ” ， 如何以有限的学习时间，去掌握无限的 知识，这是值得我们每位同学深思的问 题。我觉得大学学习较之中学学习最大 的不同是：学习内容多，教1 师教学进度快， 知识复杂难懂。 因 此很难在课堂上很好的掌 握相关的知识，因而我们应该更多 的靠自学。 李龙： 韦榕珍同学的观点有一定的 道理，但我觉得课堂学习还是非 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 6 常重要的。虽然老师的教学进度偏 快，但只要我们集中精力， 仍然能够掌握知识的大体轮廓， 然 后再在课余时间稍加拓展 就能熟练的掌握相关知识。 和完全 自学相比，这样学习有事 半功倍的效果。 陈志敏：我很赞同李龙的观点， 如 果都能靠自学学好的话，那学校还安 排课堂教学干什么？虽然我们现 在已经是名副其实的大学 生了， 但端正学习态度仍然是学习 的重头戏。如果三天请假，两天旷课， 我们能够学的好吗？有了良好的学习态 度之后， 还应该明确自己的学习目标。 做任 何事都要有目标，有标准，也要有大体 的计划，这样才会收到更好的效果。明 确学习目 标让学习有了指导方向， 以至于不 浪费精力和时间。生命是 有限的，而学习则是无止境的。 一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 7 个人不可能学会和学完所 有的东西。因此，要为自己的学习 确定目标，以便最大限度 的利用各种信息和资源。 武俊文：自觉，自勉，自强是每 个大学生都必须贯穿在大学生活中的 三大准则，只有在这三条准则下展 开学习，才能克服学习上 的种种困难，才能正视严酷的挫 折，才能直面惨痛的失败， 才能最胜利的到达成功的彼岸！ 张卫红：我觉得大学里最重要的 是培养自学能力。当然我们要充分利王 珊： 井启红： 黄涛： 用课堂上的资源，但相比之下课余 时间更加充裕，如果想要充分掌握专业 知识，我们可以去图书馆借阅资料，也 可以通过互联网查阅等途径充实我们的 头脑。另外，专家讲座也是一个十分宝 贵的资源，我们应该十分重视。在大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 8 里我们不仅要学习科学文化知识，待人 处事的能力也不容忽视，因为我们即将 要面对的是整个社会。大学四年过后， 如果我们还因为在众人面前作报告而面 红心跳，还因为某件事关系重大而迟迟 拿不定主意的话，那么无论你的文化成 绩是多么的优越，你的大学生活还是失 败的。因此，在平时的学习生活中，我 们应该培养我们各方面的能力以适应社 会。 自从我进入大学后，我就有深深的 感触：在学习的时候，不能仅仅听老师 讲课，还要在课后认真复习，要更好的 安排自己的课余时间，使学习和生活不 相冲突，应该主动的去学习，应该充分 利用图书馆，网络等各方面的资源。人 各有所好，每个人都是独特的，有差异 的，这样接受和适应能力随之有了差异， 因此，寻找适合自己的学习技巧和方法 是有效学习的秘诀。比如记英语单词， 有的人适合音标记忆法，有的却适合诵 读法，有的适合归纳法，或是比较法。 无论怎样，适合自己的才是最好的。当 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 9 然，这就要求每个人3 对自己有个比较准确地定位， 在学 习过程中，善于发现自己 的优点和总结各种有效地技巧和 方法，从而达到事半功倍地 效果。 涂得助： 我们不能只学而不回头去 总结归纳，俗话说： “ 温故而知新 ” 。 这样在以后的学习过程中会获得 意想不到的效果。旧的与新 的对比， 不仅有利于加深对知识地 记忆，而且能得出两者之 间本质上的联系和区别， 让学习有 了相当的深度。当然，在 总结中， 随着新旧知识不断地融合 与相撞，同时也会产生新 的东西，启发人的大脑， 从而不断 地创新，丰富学习内容。 创新是在一定的学习积累的基础 上的，因此，它不仅要求我 们只学会现有的知识， 更重要地是 创新，这样，学习才更有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 10 意义，更有价值。 张志宏： 不能封闭地学习， 否则， 将仅限于个人的狭隘的认识范围内， 在相互交流地过程中， 彼此间都在 为对方有意识和无意识的 提供着一定的信息， 同时，彼此也 在相互地启发，因此，交 流是必不可少的学习环节。 它可以 是你的认识面更广，知识 更丰富。观点更深刻。 当然，这种 效果是相互的，尤其是课 堂的互动与伙伴之间的互动。 在轻 松地交流中获得意外的收 获，有利于自己的学习， 也有利于 帮助别人学习。 陈克亮：我只想说一句话： 该干什 么就干什么，不要刻意追求与众不同， 而应该踏踏实实的努力。 龚媛媛： 曾经有个师姐对我说： ” 大学重要的不是学会许多的知识，更何 晋： 主持人： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 11 重要的是培养学习的能力 ” 。 当时， 刚踏入大学的大门，一切都很迷茫，她 的话无疑让我很受启发， 且在接触了大 学生学习心理与方法指导课后，更加 深刻地体会到培养能力的重要性。能力 对每个人来说显得都很重要，大学就是 培养能力，提高素质地高等学府，这不 仅有利于大学生充实地过完大学生活， 在以后的工作岗位上更是受益非浅，因 此，学习不能只是机械地学，而更应注 重能力的培养。曾有一个老师是这样说 的：“ 变我学为我要学，主动地去学而不 是被动的去学 ” 。只有当你对一件事情感 兴趣时，你才会付出你的精力和热情去 做好它，以此来证明自己的价值。因此， 我们在学习的时候，应该多考虑考虑自 己的兴趣爱好，不要看人家做什么就做 什么，因为那样只会让你对学习产生厌 恶情绪；相反，如果你学的课程都是建 立在你的兴趣爱好之上的话，学起来就 回达到事半功倍的效果。感谢大家的积 极参与和踊跃发言， 今天的 “ 学习经验交 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 12 流会” 开得非常成功， 希望各位同学通过 今天的会议有所收获，在以后的学习过 程中不妨把同学们提出的方法加以引导 利用，使自己在学习上真正做到事半功 倍。大会到次结束，谢谢大家！5 三十六中学学生学习经验交流会 议程 为了进一步提高教学质量， 增强学 生学习效果，提高学习质量，我校结合 实际情况，开一次学习经验交流会，每 一个级部第一名发言，有校长副校长， 政教处，班主任全体师生参加，教导处 负责组织。议程如下： 时间： 2014年 11月 21 日下午 地点： 会议室 参加人员：全体师生 主持人：教导主任 一学生发言 九年级二班杨钦敏五步学习法 八班级一班侯晓蕾你知道答案 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 13 吗？ 七年级一班杨瑞共享学习经验 二姚校长做良好学习习惯的养 成报告 三刘校长做学生树立远大理想， 全面发展报告 四教导处总结 枣庄市三十六中学教导处 2014年 11月 19 日 演讲稿 各 位 同 学 ， 老 师 大 家 好 ！ 我 是? 。很高兴能够有机会跟大家交 流一下学习的经验。前两天，我刚刚得 知由我作为咱们大二的代表来跟大家交 流学习经验的时候，我是又喜又惧呀， 为什么这么说那，喜是因为我的能力受 到了老师及同学们的肯定，我的努力算 是有了一个小小的回报。惧是因为我深 知自己能力有限，才疏学浅，怕解决不 了大家的问题，浪费了大家的时间，反 而误导了大家。所以，为了消除我的恐 惧心理，让我能够在接下来的时间里能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 14 够自然的跟打击交流，请大家答应我一 个请求，就是，你要是感觉我说的还算 正确，你就听一下，要是感觉我说的不 对，请千万保留自己的意见。 咱们都是理科生，都习惯于理性思 维，厌恶死板的说教，那我就用理性的 思维跟大家分析一下，咱们学习中经常 会出现的问题。分为三步，是什么？为 什么？怎麽办？ 首先是“ 是什么” 。 咱们刚刚进入大 学两个多月，还没有完全的适应大学的 生活。可能会感觉到这些问题，比如， 老师讲课太快，跟不上。课程太多太难， 应付不来。对专业不感兴趣。即要参加 社团活动，又要搞人际交往，没时间学 习。或者是空闲时间很多，不知道做些 什么。又或者是，整天很忙，却不知道 忙的什么。还有就是，计划定的很好， 却从来没有实行过。这些都是咱们刚刚 进入大学可能遇到的问题。 其次是“ 为什么” 。 我们既然能够进 入大学，就说明我们都有自己的一套学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 15 习方法，都是成功的学习者。但是为什 么，一进入大学，好像一切都变了那？ 这就要从你们自自己所处的环境说起 了，一切事物的发生都可以说是偶然的， 也可以说是必然的，因为他们都和环境 有关。为什么陈胜吴广起义了，因为秦 王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青 春痘，因为你的青春还在。为什么你们 出现了各种各样的学习问题？答：因为 你们进入了大学。为什么在小学，初高 中没有出现这样的问题那？这就要说说 大学和初高中的差别了。初高中被称为 初等教育，而大学被称为高等教育。何 为初等教育？我的理解是教育人 以让其拥有最基本的生活能力， 简 称为能够生活自理。就是说，给你一台 电视，你知道给他接通电源，就可以观 看电视节目了。比如说，你到超市买了 一袋馒头，你给售货员五元钱，你知道 他应该找给你四元钱。这就叫生活能够 自理。可是你不一定能够得到一台电视， 或者是得到五块钱。这个能力就是大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 16 里需要培养的。我们称之为高等教育。 初等教育里我们所学到的是每一个生活 能够自理的人都应该具备的能力。所以 我们没有选择，就只有把它们掌握了。 可是大学里不一样，你没必要学会所有 的本领，事实上，你也不可能学会所有 的本领，你只要能够熟练掌握其中之一 就行。于是，你需要选择其中之一去进 行学习。你以前的学习不需要选择，可 是现在需要了， 就好像你以前不用电脑， 现在用了，第一次接触的时候，茫然不 知所措。所以你现在不知道怎么办了， 于是各种各样的问题就出现了。多种多 样的选择摆在你的面前，你不知道，自 己到底应该选择哪一个，于是，你好像 每一个方面都只是应付着，或者干脆任 何一方面都不做了。 于是你渐渐懒惰了， 没有了激情。没有了自制力，没有了执 行力。 问题分析出来了，最后是“ 怎么 办” 。需要你做出选择的时候，你却没有 选择。所以你没有了动力。就好比你跑 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 17 的很快，也满怀激情的想要去在比赛中 获得胜利，可是你却不知道终点在哪， 你不知道应该向那跑。 空有满身的力量， 却无处施展。这就跟现在咱们大家的情 况差不多。所以你现在需要的是做出选 择，寻找一个目标，之后，你的时间安 排，精力分配才会有据可依。还有的人 也许会说，我一直都有目标，可是还是 每有动力。这是怎么回事？这就说明你 的目标有问题。我跟大家举两个例子。 有个人的理想是：为天地立心，为生民 立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 好，非常好的一个目标，可是每次提起 自己的目标的时候， 他就像背课文一样， 脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇 的理由证明自己有目标一样。你说这样 的目标能为自己提供动力嘛？一个人的 目标应该有这样的作用，每次提及自己 的目标时，他都是精神亢奋，激动万分， 带着万分的憧憬。不管它在世人看来如 何，他一定要是自己内心非常渴望能够 达到的。这样的目标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 18 才会产生动力。 再举一个例子， 我 们小时候都有自己的目标，我记得当时 我的目标是成为一名科学家。好像当时 我还不知道科学家是做什么的，可是当 时我就知道教室，医生，科学家等，非 常少的几个职业，只知道好像科学家是 最牛的。你感觉这样的一个目标能够对 我产生动力嘛？当然也不能，因为我对 科学家这个职业没有任何的感情，更不 要提心中强烈的向往了。咱们现在需要 做的就是从商界，仕途，学术，三条道 路中选择一条路。等到你有了具体的目 标，也就知道了要达到这样的目标需要 做哪些事情，已形成自己在自己选的这 样一条道路上的核心竞争力。比如，你 要进军商界，那你就利用尽可能多的课 余时间去了解一些商业活动的运行，学 习交际技巧，抓住机会举办一些大型的 学生活动，为以后的工作做好铺垫。如 果，你选择了入仕，那你就尽量多的参 加各种活动，以丰富自己的履历，还要 搞好学习，积极争取各种荣誉，这些都 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 19 将为你从千万个竞争者中脱颖而出。如 果你想要专心搞学术研究，你就好好学 习，对学习的要求就不能只是局限在对 付考试了，你需要深入学习，而且要参 加尽量多的各种竞赛，并争取拿奖，这 些都将成为将来你考研的时候你的导师 选择你的理由。咱们每个人都是一个普 通人，请记住，如果你想让别人选择你， 那就给别人一个选择你的理由。可是,你 也许会说，我现在迷茫的就是不知道自 己的目标是什么，还没有确定一个明确 的目标。这点非常正常。咱们的大学生 活之所以如此的轻松，课余生活如此的 丰富多彩，其原因除了让大家有时间和 精力去发展形成自己的核心竞争力所需 要的能力之外，还有另外一个原因，就 是让我们广泛的接触各种事物，感受各 种各样的生活，在此基础上形成的目标 才会有基础， 才能提供我们需要的动力。 这就需要我们在找到自己的目标之前， 广泛的参与各种活动，体验各种各样的 生活，从中选择一种自己喜欢的。从而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 20 确定自己的目标。这样的经过自己的体 验，自己选择的目标， 才有基础。 所以， 如果你还没有确定自己的目标，那也不 要着急，更不要盲目跟风，去找一个自 己根本没有任何感觉的食物作为自己的 目标，我们需要做的就是，不断的体验 各种新的生活。 至此，你会发现，不管是三条道路 中的那一条， 学习知识都是至关重要的， 只不过是要求的侧重点不同，入仕和学 术这两条路，肯定需要好的成绩单，这 我就不多说了。有人说，为什么进军商 场也需要那？大家也许都听说过先就 业，后择业，这样的说法。现在就业压 力如此之大，如果你不是富二代，官二 代，而是普通的老百姓。那么如果那直 接创业，你的启动资金从哪来？你也许 会说，家里面会支持，可是，你忍心拿 着父母养老的钱，来进行风险极大的创 业活动吗？万一失败了怎么办？也许你 会说，现在国家对大学生创业有扶持政 策，可是那时针对优秀大学生的，如果 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 21 你拿出你的成绩单，每门课都是60 分， 你感觉银行会给你提供资金吗？所以 说，还是要先就业，就业的时候，老板 就会看你的成绩单了。所以说，无论是 选择哪一条路，学习都是尤为重要的。 只不过构造核心竞争力，所需要的其他 因素有所不同罢了。 如果你从内心明确了学习的重要 性，那么学习动力也就不成问题了。一 下我就几个常见的学习问题，谈一下学 习经验。这些问题都是私底下我了解到 的一些常见的问题。 第一个就是对于英语学习的问题。 我承认英语的学习却是很无聊，但是你 不得不承认，英语是大学里无论什么专 业最重要的学科。虽然人无贵贱，但是 我会却会被依据英语的水平，被分为三 六九等。就比如说四六级，考研英语等， 如果英语达不到一定的水平，你就不能 毕业，而对于其他任何的学科，都没有 这样的规定。从此足见英语的重要性。 尽然知道了它的重要性，那就下功夫把 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 22 它学好吧！英语的学习，仅靠每周的两 节英语课，是远远不够的。你需要把英 语的学习融入到生活中去，把它但当做 一种生活习惯，而不是一种负担。我跟 大家说一下，我的英语学习方法吧，虽 然我的英语不算很好，但是，我天生语 言顿感，能学到这种水平，还是全靠方 法了。我每天虽然不一定会被单词，但 是一定会读英语文章，每天我都会听英 语听力，个别时候会跟外教沟通，虽然 绝大部分都不理解。我还会蹭外语或者 国教院的外教课。就算是上网，我的微 博和空间里关注的也有好多的英 语方面的东西， 说不定，就能看到 感兴趣的东西。所以说英语的学习要变 成一种习惯。 还有关于工程制图的问题， 好多人 反映，想象不到立体模型。我想说的是， 空间感对于工程制图确实很重要，但是， 空间想象能力，不是生来就有的，需要 长时间的思考去建立。刚开始的时候， 我们都想像不到空间模型，或者建立了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 23 也是非常模糊，这就需要我们不断的思 考，我记得当时我学习工程制图的时候， 我时常会拿着三视图发呆。如果建立不 了清晰的空间立体模型，我就一直想。 等到各种空间模型都建立了，相当于打 通了七筋八脉，也就能够轻松的解决工 程制图的问题了。 在一个，就是有些人说上课听不 懂，完全听不懂。为什么那？我问你预 习课本了吗？他摇摇头。这就难怪了， 不预习课本怎么会听得懂那？我跟大家 讲一个前天我上大学物理时候的一个 事，前一天有点事给耽搁了，没时间预 习课本，上课老师讲公式，里面有一个 e， 当时我就纳闷， 这电磁学不是讲完了吗， 怎么还有电场强度呀，而且后面跟了一 大串跟电磁无关的字母。后来得知这里 的 e 是光强，你说说我把光强当电场强 度看，怎么可能听得懂吗？而且你会发 现这样的是经常发生，再讲到一个新的 量的时候，老师从来不会跟你解释字母 的意思。所以说课前预习是非常重要的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 24 还有，在学习上遇到问题， 不知道 该问谁怎么办？我想说的是，遇到困难 时，永远不要想着谁帮我们，我们应该 想着自己解决，当自己实在解决不了， 而且没有时间问老师的时候。我常常会 选择利用百度，百度不仅是一个强大的 搜索引擎，同时也是一位非常好的老师， 有什么问题不懂，你就到百度知道里面 去提问，过不了几分钟就会有好多专业 人士进行恢复了。所以说，要自己找到 解决问题的方法。 还有人问我逃课的问题， 这个让我 很难说，我是这样理解的，不逃课的学 生不是好学生。但是逃课要逃出技术含 量。当你去上课的时候一定要让老师知 道你去了，当你没去上课的时候，就让 老师不确定你去没去。如果你不主动提 及，任何人都不知道，你曾经逃过课， 这 就叫做技术。 还有人问我怎么看待学生工作和 学习之间的关系。我想说的是，学生工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 25 作是在搞好学习的基础上进行的，不论 如何，都不能因为学生工作而耽误学习。 如果你无力应付，那就还是放弃学生工 作吧。还有关于身兼多职的，也要注意 不能因为身兼多职而对任何一个职务打 折。因为对于每一个组织你的存在都是 唯一的。你所要承担的就是一个完整的 人所需要做的工作。另外，学生工作还 是丰富大学生活的一种途径，另外你会 发现，从事完学生工作之后，你的个人 气质会有大的提升。所以在完成学习任 务之余，建议大家还是参加一下学生工 作，日积月累，潜移默化之中，你就会 感觉到在你身上发生的微妙的变化。有 些人可能会说，学生工作影响学习，但 是我想说的是，学生工作影响的只是不 想学习的人的学习。因为学生工作是在 搞好学习的基础上进行的。永远都不会 因为工作而影响到上课。课余时间，我 们在时间安排上也要以学习任务为主。 还有一个问题，就是往往开始的时 候执行的很好，但是坚持不下来。这应 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 26 该怎么办？在我们的学习中，我们会发 现我们的成绩会好的愈好，坏的愈坏。 这叫做正反馈调节。当我们做某件事遇 到困难时，可以坚持一下，解决这个困 难之后，你会有空前的成就感，这样就 能不断的促使正反馈调节进行，你的这 项工作就会愈来愈好了。另外，你可以 经常和以前的同学联系一下，看看他们 都做了那些事，用他们的成绩来激励自 己更好的努力。 以下是自由提问时间 ? 。 大学生学习经验交流会策划书 一、1活动主