1、县委书记的榜样一焦裕禄学习重点、难点及练习一、学习重点(一)把握人物通讯特点，分析选材L选取典型材料塑造人物：本文通过一系列典型事例来展现焦裕禄的精神品格。例如，焦裕禄刚到兰考，面对严重的“三害”，没有退缩，而是选择深入基层调研。他亲自带领调查队，跋涉在兰考的土地上，在风沙中、在洪水里，探寻治理“三害”的方法。这些事例具有代表性，体现了他实事求是、脚踏实地的工作作风，让读者深刻感受到他为人民服务的决心。2.选材体现时代背景与人物精神：当时兰考正遭受着严重的自然灾害，在这样艰难的时代背景下，焦裕禄挺身而出。他说“兰考是个大有作为的地方，问题是要干，要革命”，这种面对困难不低头，勇于担当的精神，与
2、时代背景紧密相连，选材很好地将人物置于时代的洪流中，突出其榜样的力量。(二)赏析“以言见人”的写作特色1 .语言展现人物品质：焦裕禄的话语质朴却充满力量，生动地展现了他的精神品质。如“吃别人嚼过的馍没味道”，体现了他求真务实、不搞形式主义的工作态度；“当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前”，充分展现了他心系群众、全心全意为人民服务的公仆情怀。这些话语让焦裕禄的形象跃然纸上，使读者能更直观地感受到他的高尚品格。2 .语言增强感染力：文中焦裕禄的语言通俗易懂，贴近群众生活，能够引发读者的强烈共鸣。当他在风雪天去看望群众，对老大爷说“我是您的儿子”时，这种充满温情的话语，不仅温暖了群众的心，
3、也深深打动了读者，增强了文章的感染力，让焦裕禄的形象更加深入人心。()体会焦裕禄精神内涵1 .亲民爱民精神：焦裕禄始终把人民群众的利益放在首位，他不顾自己身体的病痛，深入群众，访贫问苦。在风雪交加的日子里，他带领干部们为群众送去救济粮和救济款，关心群众的冷暖，真正做到了想群众之所想，急群众之所急，是亲民爱民的典范。2 .艰苦奋斗精神：面对兰考恶劣的自然环境和严重的自然灾害，焦裕禄没有丝毫抱怨和退缩。他带领兰考人民战风沙、斗内涝、治盐碱，风里来雨里去，不辞辛劳。在工作和生活中，他以身作则，不搞特殊化，与群众同甘共苦，展现出了艰苦奋斗的优良作风。3 .科学求实精神：焦裕禄深知治理“三害”不能盲目蛮
4、干，必须要掌握科学的方法。他亲自带领调查队，对兰考的风沙、内涝、盐碱等灾害进行了深入细致的调查研究，绘制了详细的灾害分布图。在掌握了大量第一手资料的基础上，制定出了切实可行的治理方案，体现了他尊重科学、实事求是的精神。4 .迎难而上精神：兰考的“三害”问题由来已久，治理难度极大，但焦裕禄毫不畏惧。他说“革命者要在困难面前逞英雄”，面对重重困难，他始终保持着坚定的信念和顽强的斗志，带领兰考人民迎难而上，努力改变兰考的面貌。5 .无私奉献精神：焦裕禄心里装着全体人民，唯独没有他自己。他为了兰考的发展，为了人民的幸福，不惜牺牲自己的身体健康。即使在身患重病的情况下，他依然坚守岗位，忘我工作，将自己的
5、一切都奉献给了兰考这片土地和这里的人民，这种无私奉献的精神令人敬佩。二、学习难点(一)理解“用散文笔法写新闻”L多种表达方式融合：文章在写作中融合了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，这是“用散文笔法写新闻”的一个重要体现。在记叙焦裕禄的事迹时，穿插了许多生动的描写，如对兰考恶劣自然环境的描写“一眼看不到边的黄沙，片片内涝的洼窝，白茫茫的盐碱地”，让读者能够直观地感受到焦裕禄工作环境的艰苦。同时，作者还适时地发表议论和抒情，如“他心里装着全体人民，唯独没有他自己”，直接表达了对焦裕禄的赞美之情，使文章既有新闻的真实性，又具有散文的感染力。6 .结构灵活：与传统新闻结构相比，本文结构较为灵活。
6、它没有采用刻板的新闻格式，而是以时间为线索，围绕焦裕禄在兰考的工作和生活，选取了多个典型事例进行叙述。各部分之间既相对独立又紧密相连，通过小标题的形式，使文章层次分明，同时又能让读者从不同角度全面地了解焦裕禄的事迹和精神，这种结构方式给读者带来了一种如读散文般的流畅感。(二)体会焦裕禄精神的时代价值1 .在当代社会的意义：焦裕禄精神产生于特定的历史时期，但在当代社会依然具有重要的价值和意义。在当今时代，虽然我们面临的环境和任务与焦裕禄所处的时代有所不同，但他所体现的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，依然是我们党和国家事业发展所需要的。例如，在脱贫攻坚工作中，无数基层干部深
7、入贫困地区，像焦裕禄一样，为了群众的幸福生活，不畏艰难，努力奋斗，充分展现了焦裕禄精神在当代的传承和发扬。2 .对个人成长的启示：对于我们个人的成长而言，焦裕禄精神也具有深刻的启示。他的求真务实精神提醒我们在学习和工作中要脚踏实地，不能弄虚作假；他的艰苦奋斗精神激励我们要不怕困难，勇于拼搏；他的无私奉献精神教导我们要树立正确的价值观，关心他人，为社会贡献自己的力量。在现实生活中，我们应该以焦裕禄为榜样，不断提升自己的思想境界和道德品质，努力实现自己的人生价值。三、练习题（一）选择题1.下列对县委书记的榜样焦裕禄一文理解有误的一项是（）A文章开头介绍兰考县的受灾情况，为焦裕禄的出场设置了特定的背
8、景，突出了他所面临的巨大困难。B.焦裕禄在兰考工作期间，始终坚持实事求是的工作作风，他认为“吃别人嚼过的馍没味道”，必须亲自去了解情况。C文中多次描写焦裕禄忍受病痛的情景，如“他经常把右腿踩在椅子上，用右膝顶住肝部”，主要是为了表现他身体不好。D.文章通过对焦裕禄一系列事迹的叙述，展现了他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神品质。2 .下列关于本文“以言见人”写作特色的分析，不正确的一项是（）A. “兰考是个大有作为的地方，问题是要干，要革命”，这句话体现了焦裕禄对兰考发展的坚定信念和积极进取的态度。B. “当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前”，此句直接表明了焦裕禄
9、心系群众的公仆情怀。C.文中焦裕禄的语言通俗易懂，都是大白话，没有什么深刻的内涵，主要是为了符合他的身份。D.焦裕禄的话语虽然质朴，但充满力量，能够很好地展现他的精神品质，增强文章的感染力。3 .下列对“用散文笔法写新闻”在本文中的体现，分析不准确的一项是（）A文章在叙述焦裕禄事迹的过程中，融入了大量对兰考自然环境和社会环境的描写，使文章具有散文的美感。B.作者在文中适时地发表议论和抒情，如“他没有死，他还活着”，直接表达了对焦裕禄精神的赞美，增强了文章的感染力。C.本文结构严谨，完全按照新闻的倒金字塔结构进行写作，体现了新闻的真实性和客观性。D.文章通过多个典型事例来展现焦裕禄的形象，各事例
10、之间既有联系又相对独立，结构较为灵活，如同散文般形散而神聚。（二）简答题1 .请简要概括焦裕禄在兰考工作期间的主要事迹，并分析这些事迹体现了他怎样的精神品质。2 .文章中多次弓|用焦裕禄的话语，这样写有什么好处？请结合具体语句进行分析。3 .请结合文本，谈谈你对焦裕禄精神的理解，以及这种精神在当代社会的现实意义。（）拓展题在当今社会，有许多像焦裕禄一样的优秀人物，他们在各自的岗位上默默奉献，为社会的发展做出了贡献。请选择一位你熟悉的当代优秀人物，简要介绍他（她）的事迹，并分析他（她）身上所体现的与焦裕禄精神相似的品质。四、答案（一）选择题1 .co文中多次描写焦裕禄忍受病痛的情景，主要是为了表
11、现他舍身忘我、公而忘私的精神，突出他为了兰考人民和工作，不顾自身病痛的高尚品质，而不是单纯为了表现他身体不好。2 .Co焦裕禄的语言虽然通俗易懂，但却有着深刻的内涵，充分展现了他的精神品质和工作态度，并非没有深刻内涵。3 .Co本文结构较为灵活，并非完全按照新闻的倒金字塔结构进行写作，而是以时间为线索，围绕焦裕禄的事迹展开，具有散文笔法结构灵活的特点。（二）简答题1.主要事迹及精神品质：深入调研：焦裕禄到兰考后，亲自带领调查队，深入基层，对兰考的“三害”情况进行实地调研。他跋涉在兰考的土地上，不畏艰难，掌握了大量第一手资料。这体现了他求真务实、脚踏实地的工作作风，以及对工作认真负责的态度。抗灾
12、救灾：在兰考遭遇洪灾等灾害时，焦裕禄始终奋战在抗灾一线。他组织群众抗洪抢险，为群众送去救济物资，关心群众的生命财产安全。例如，在风雪交加的日子里，他带领干部们为群众送粮送款。这体现了他心系群众、亲民爱民的公仆情怀，以及在困难面前挺身而出、勇于担当的精神。带病工作：焦裕禄身患重病，但他依然坚守岗位，忍着病痛坚持工作。他经常用各种方式强忍着肝部的疼痛，如用右膝顶住肝部、用硬东西顶在椅靠上等。这体现了他舍身忘我、无私奉献的精神，为了兰考的发展和人民的幸福，不惜牺牲自己的身体健康。治理“三害”：焦裕禄深知治理三害是兰考发展的关键，他带领兰考人民积极探索治理“三害”的方法。他通过调查研究，制定出了一系列
13、切实可行的方案，如翻淤压沙、翻淤压碱、栽种泡桐等。这体现了他科学求实、迎难而上的精神，面对困难不退缩，积极寻找解决问题的办法。1.引用焦裕禄话语的好处：展现人物品质：如“吃别人嚼过的馍没味道”，生动地体现了焦裕禄求真务实、不依赖他人经验，坚持亲自实践的工作态度。他认为只有自己亲自去了解情况，才能真正解决问题，这种品质通过他的话语得以鲜明地展现。增强感染力：“当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前”，这句话充满了力量，直接表达了焦裕禄心系群众的情怀。读者读到这样的话语，能够深刻感受到他对群众的关心和责任感，从而增强了文章的感染力，使焦裕禄的形象更加深入人心。深化主题：“兰考是个大有作为的地
14、方，问题是要干，要革命”，体现了焦裕禄对兰考发展的坚定信念和积极进取的态度，深化了文章赞扬焦裕禄为改变兰考面貌而努力奋斗的主题，让读者更能理解他工作的动力和目标。1对焦裕禄精神的理解及现实意义：焦裕禄精神内涵：焦裕禄精神包括亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。他始终把人民的利益放在首位，深入群众，关心群众疾苦；面对兰考恶劣的自然环境和严重的灾害，他不畏艰难，带领群众艰苦奋斗；在工作中，他坚持实事求是，通过科学的调研制定治理方案；即使身患重病，他依然无私奉献，将自己的一切都奉献给了兰考的事业。现实意义：在当代社会，焦裕禄精神依然具有重要价值。在脱贫攻坚工作中，广大基层干部学习焦裕禄
15、精神，深入贫困地区，了解群众需求，制定精准脱贫方案，带领群众脱贫致富，体现了亲民爱民和科学求实精神。在科技创新领域，科研人员面对技术难题，不畏艰难，刻苦钻研，如同焦裕禄在治理“三害”时迎难而上一样，为国家的科技进步贡献力量。在社会各个岗位上，人们秉持艰苦奋斗和无私奉献精神，努力工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。焦裕禄精神激励着我们在新时代不断前行，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。（三）拓展题示例：事迹介绍：黄文秀，北京师范大学硕士毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我。她担任广西百色乐业县百堤村驻村第一书记期间，深入了解村情民意，带领村民发展特色产业，如种植砂糖橘等。她帮助村里改善基础设施，修建道路、发展电商等。在一次暴雨中，她为了保护村里的群众和扶贫资料，不顾危险连夜赶回村里，不幸遭遇山洪牺牲在工作岗位上。相似品质：黄文秀身上体现了与焦裕禄精神相似的亲民爱民和无私奉献品质。她放弃大城市的优越生活，回到家乡为贫困群众服务，深入群众，关心群众的生活，积极为群众寻找脱贫致富的道路，这与焦裕禄心系群众、亲民爱民的精神一致。她在扶贫工作中，不辞辛劳，全身心地投入，甚至为了工作牺牲自己的生命，展现出无私奉献的精神，如同焦裕禄为了兰考的发展奉献自己的一切，他们都是新时代的榜样，用自己的行动诠释了为人民服务的崇高精神。
