20XX年工作室活动计划.docx

第 1 页 20XX 年工作室活动计划 特征码 iGxTODdOkIrNluHNEIWL 20XX 年工作室活动计划 一、工作思路 本工作室在市教育局的领导下开展工作，认真履行班主 任工作室职责，以网络教研为主要载体，以促进班主任专业成 长、加强班级文化建设为主线，重点做好德育学习、课题研究、 示范辐射等工作。充分发挥工作室团队先行研究、交流研讨、 示范引领的作用，努力与工作室成员一个起成长，成为“拥有 先进的教育思想，充满灵性的教育智慧，具有深厚的专业知识， 形成良好的专业人格”的市内知名的班主工作室团队。使本工 作室真正成为具有科研能力、创新精神、智慧德育的班主任队 伍。同时发挥课题引领的作用，将工作室成果以课题推广的方 式加以辐射，以此来激活并带动全市班主任队伍建设，为我市 班主任工作再上一个台阶添砖加瓦。 二、培养目标 工作室成员的培养目标： 第 2 页 1.每人每学期读一部德育专著，并撰写读后感，提高教 育理论水平。 2.每人每年完成一项课题研究，提高教育科研水平。 3.每人每学年上一节主题班会公开课，并撰写班队活动 方案及活动反思，提高德育水平。 4.每人每年主持一次网络专题研讨活动，研讨热点、疑 难问题，提升班主任专业知识水平。 5.三年内每人至少在县级或县级以上班主任活动或德育 活动中承担一次公开课和一次专题讲座，发挥示范和引领作用。 6.每人每学年至少完成一篇班主任工作论文（包括活动 设计或案例分析） ，并在县级以上获奖，提升教研能力，提高写 作水平。 7.经过三年努力，使本工作室成员在县内乃至市内具有 一定知名度。 8.三年出版研究成果集我们的班级活动 三、主要措施 1.每个成员必须制订个人发展规划，包括确定自己的成 长目标和采取的具体措施等。 2.每个成员必须制订年度工作计划，包括工作目标、内 容、时间、地点和措施等的落实。 3.每个成员必须制订课题研究方案，做到有组织实施， 第 3 页 有阶段小结，有结题报告，有成果推广。 4.每个成员每年必须订阅 12 种德育专业的报刊杂志， 做到有计划学习。 （在经费允许的情况下实现） 5.每年召开一次全体成员会议，总结经验、探讨问题和 布置工作。 6.每个成员每月在网络上进行集体交流、研讨一次。如 探讨问题、寻找解决问题的策略。 7.定期举办网络“班主任沙龙”活动，帮助班主任解决 实际工作中遇到的疑难问题。 8.邀请全体成员参加领衔人或成员所在学校开展的班主 任工作、德育工作等交流活动。 9.加强工作室管理，建立规范的工作室成员档案，记录 培养过程。 四、课题研究 由工作室成员集体讨论，每年选择一个课题开展研究， 做到有实施方案，有实施过程，有成果体现。 五、成果辐射 工作室的教育、研究成果以论文、专著、研讨会、报告 会、论坛、公开课、专题讲座、拍摄专题片等形式向外辐射， 促进全市的班主任工作，促进班主任的专业成长，提高教育教 学质量。 六、时间安排 第 4 页 1.20XX 年 9 月前完成 20XX 年的工作计划 2.20XX 年 10 月前完成各成员工作计划、个人发展规划 的制订。 3.20XX 年 11 月中旬召开首次工作室全体成员会议（网 络） ，细化工作方案，确定 20XX 年的研究课题。