主题班会教案之高二“我是侨中人”主题班会教案.doc
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主题班会教案之高二“我是侨中人”主题班会教案.doc
主题班会教案之高二“我是侨中人”主题班会教案 课 题: 我是侨中人教学目标:1、使学生进一步了解侨中的创办、发展历程,体会学校的快速发展、壮大是全体侨中人共同努力的结果。2、通过主题班会让学生明确“校荣我荣”的道理,爱校要从我做起,从小事做起。3、通过全班同学的参与,培养学生团结、协作精神。教学重点:1、侨中的创办、发展历程2、从情景剧中体会、总结如何爱校教学难点:通过对情景剧的总结,达到应如何从细节处做到爱校的目的教学形式:学生组织、讨论交流、快乐感悟活动准备:1、确定主持人两男两女2、准备“有奖竞答”礼品,上课ppt3、排练情景剧教学过程:1、班主任导入,转交学生主持2、学生介绍创办、发展历程,播放ppt,并对相关知识进行“有奖竞答”活动,调动学生参与热情,同时对我校的优秀教师代表及近年考上清华、北大的优秀学生进行介绍(注:对学生不易回答的问题,教师作为活动一员应主动参与,并适时进行小结,起到“点睛”作用)3、三个情景剧的演出:1)、课室内的学生讨论交流;2)、校外公交车上的侨中学生让座;3)、学生值日的积极表现及对老师主动问好。对每个情景剧都让学生讨论、总结、提升(注:若学生总结不到位,教师应适时参与)4、主持人小结5、班主任总结:首先肯定学生的积极表现,其次再小结我校发展的辉煌史,最后指出:热爱学校不一定都表现为辉煌而壮丽的行为,小事有时更能体现这种伟大精神。在学校,上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;团结同学是爱校;尊重老师是爱校;看见水管开着主动拧上是爱校;不欺负同学是爱校;主动捡起纸屑是爱校;在校外,爱校表现为爱护学校的荣誉,需要救助的人伸出援助之手是爱校;遵守交通规则是爱校;在公共场所不乱扔果皮纸屑是爱校,公交车上主动让座是爱校爱校无小事,热爱学校,请从我做起,从一点一滴的小事做起吧!6、全体起立唱校歌7、集体高呼:我骄傲,我是侨中人;我自豪,我是侨中人;我们是骄傲自豪的侨中人!