班主任工作随笔：让学生因我而幸运.doc

班主任工作随笔：让学生因我而幸运班主任的工作文章：让学生为我幸运我曾读过一篇关于华裔美国物理学家的文章让学生因你而幸运和诺贝尔奖获得者李政道博士，他因为费米教授的指导和培训而在学生时代长大了思考和勤奋。实验和探索的习惯是一种乐趣，这使他感到幸运和感激他的生活。作为一名教育工作者，我深受启发。老师可以让学生感到幸运，因为他是自学的。他不仅要学习知识，还要有宽广的胸怀和无私的奉献精神。在学生眼中，他是领导者，指导者和能够影响他生活的人。这要求教师不仅要传授知识和技能，还要帮助他们解决成长中的一些问题，引导他们乐观，自信地学习和生活。班上有一个学生通常表现不佳。她不会在课堂上学习或打扰同学。她静静地思考着自己的想法;她的性格奇怪而奇怪，她不喜欢团体活动，她不愿意与同学交流;脾气暴躁，往往是因为学生的粗心行为，他们甚至打了它。对他来说，我做了很多工作，谈话，赞美，鼓励，与家长沟通，讨论教育对策等，但结果很少。他表面上非常听话。你怎么说他听的？他没有表达自己的表达，但他仍然按照自己的意愿行事，顽固地让我气馁。所以我开始从同学那里帮助他，但他太封闭了，学生们不相信他。就在我如此沮丧和无助时，在第二学期，他的思想极端，情绪不稳定，多变。他一直想离开学校，摇摆社会。他觉得学校的管理是一个小管理，太严格，不能忍受。申请退出。事实上，这并不需要我的同意。只要他决定，我会带他按照程序完成退学手续，我已经患上了心脏病。我可以在课堂管理工作中轻松完成。但我认为把他推向社会是错误的。毕竟，他仍然是一个未成年的孩子，没有技能。即使我尊重他的选择，我也没有责任这样做。所以我记得这篇文章，让学生因你而幸运，我必须努力帮助他分析情况并引导他做出正确的选择，而不是气质与思想的区别。所以我平静地微笑着听他的话，然后问他几个问题：1。你喜欢生活在没有秩序和规则的环境中吗？你想为社会做准备吗？你准备好了吗？你要去哪里花两三百美元？你怎么开始徘徊？选择工厂或餐馆？还是在街上？你对社会了解多少？你有社会精明社会的技能吗？有技术吗？有文凭吗？有能力吗？还有钱？面对我的问题，学生们都说不出话来。我想不出那些仍然生气，诡辩如此冷静的学生。我借此机会告诉他，我现在所说的是基于他的立场。如果你不想听，你可以给他一个月的时间来感受社会。如果你想倾听，那么我可以告诉你我的想法：1。只要你生活在这个世界，你就必须遵守规则，吃饭，走路，骑车，与他人交流等等。 2，当你没有做好充分的准备时，不要计划所有的撤退，不要轻易做出决定，否则你只会让自己失去更快，更沮丧，后悔。 3，你现在什么也没有，所以你需要的更多是继续学习，磨练自己，掌握技能，培养能力，然后为你的未来节约能源。面对我的客观和公正的分析，当我处于为他思考的位置时，学生非常感动。也许是那些过去多年的贫困学生，这让他的感情越来越无动于衷。也许深入内心的情感触动了他。也许他并不认为老师会留下一个所谓的贫困学生。他非常认真和尊重地对我说：谢谢你，李老师，我不会离开。这是我第一次和他在一起超过半年。我看到他的脸上带着表情，眼里含着泪水。我相信虽然没有多少话，但我让他感受到我的诚意和理解，没有歧视和蔑视。为了给他的世界增添一点阳光，点亮一点光也给了我满足和快乐。我不敢说他会幸运，因为他遇见了我。我只能说每个学生，即使是一个小学生也可以帮助他们，我愿意这样做。因为在我的教育生涯中，我相信我的学生很幸运能够遇到像我这样的老师，我将不知疲倦地不断寻求它。3 / 3