八年级语文下册诵读经典与传统文化农谚新人教版.doc
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八年级语文下册诵读经典与传统文化农谚新人教版.doc
农谚【文化积累】农谚农谚讲的是农业生产,是劳动人民在长期生产实践中积累起来的经验结晶,它对于农业生产起着一定的指导作用。农业生产离不开土壤、肥料、水分、温度以及季节、气象、气候条件,这些在农谚中占有大量内容。农谚具有地域性、普遍性、概括性、科学性、群众性和通俗性的特点。从表达内容的修辞方法来看,也是丰富多彩的,如比喻、对比、借代、婉曲、比拟、铺张、叠字、省略等。【针对训练】【甲】“正月十五雪打灯,一个谷穗打半斤”,人们刚从春节的欢乐气氛中走出来,便在又一个丰年的吉兆中开始了忙碌。【乙】“过了惊蛰节,耕地不能歇”,田野是一块崭新的黑板,他们要在上面一笔一画地书写丰收二字。【丙】“清明前后,种瓜点豆”,播种的人们是撒播希望的人,他们会用心把种子埋入田里。【丁】“谷雨寸不休,桑叶好饲牛”,大地得到了春雨的滋润,万物在蓬勃地生长。1上面的四则农谚中,明确地指示人们要把握农时、适时耕种的两则谚语是(B)A【甲】和【乙】B【乙】和【丙】C【甲】和【丙】D【乙】和【丁】2在下列诗句空白处填入恰当的节气名称。(1)蒹葭苍苍, 白露 为霜。所谓伊人,在水一方。(蒹葭)(2)微雨众卉新,一雷 惊蛰 始。田家几日闲,耕种从此起。(韦应物)(3)野田黄雀自为群,山叟相过话旧闻。夜半饭牛呼妇起,明朝种树是 春分 。(宋琬)3下面一副对联中,运用双关,暗讽洪承畴失义辱节的词语是(D)洪承畴原是明朝重臣,后来兵败降清,官至大学士。传说他降清后,在谷雨那天与人下棋,随口吟出一句上联:“一局妙棋,今日几乎忘谷雨。”同弈者应声对出下联:“两朝领袖,他年何以别清明。”A妙棋 B谷雨 C领袖 D清明