企业内部控制与风险管理——试题.pdf

精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 学习课程：企业内部控制与风险管理 单选题 1. 企业建立内部控制体系的基础是：回答：正确 1.A 风险管理 2.B 职业道德 3.C 目标管理 4.D 法律法规 2. 当企业发展到更高的阶段、打下了较为坚实的基础的时候，决定企业发展命运的是：回答：正确 1.A 产品 2.B 销售渠道 3.C 管理 4.D 竞争 3.20 世纪 70 年代，内部控制制度被划分为：回答：正确 1.A 程序控制和环境控制 2.B 程序控制和会计控制 3.C 管理控制和会计控制 4.D 管理控制和环境控制 4. 所有项目在处于产品设计阶段的时候，首先有发言权的是：回答：错误 1.A 财务部门 2.B 设计部门 3.C 市场部门 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 4.D 营销部门 5. 企业内部控制中的第二大要素是：回答：正确 1.A 员工发展 2.B 法人治理 3.C 目标制定 4.D 风险管理 6. 作为企业来讲，获得效益和现金的过程就叫做：回答：正确 1.A 引领模式 2.B 盈利模式 3.C 经营模式 4.D 财务管理模式 7. 帮助企业解决资金支付风险和对外投资风险的办法是：回答：错误 1.A 减少一次性投资 2.B 对一条生产线进行投资 3.C 在企业内部成立内部银行 4.D 主动接受信息系统带来的风险和挑战 8. 规范企业的会计制度操作的是：回答：正确 1.A 职业道德 2.B 法律法规 3.C 企业制度 4.D 高层领导 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 9. 影响内部控制发挥作用的第三个环境因素是：回答：正确 1.A 员工能力 2.B 法人治理 3.C 岗前培训 4.D 企业战略计划 10. 在企业战略和业务的操作环节之间起到承上启下作用和功能的是：回答：正确 1.A 员工发展 2.B 内部控制制定的目标 3.C 法人治理 4.D 风险管理 11. 与企业内的各种方案都有密切衔接的是：回答：正确 1.A 销售 2.B 财务 3.C 资本 4.D 风险 12. 企业内部控制的第五大体系，叫做：回答：正确 1.A 政治对策体系 2.B 风险对策体系 3.C 资金对策体系 4.D 财务对策体系 13. 集中风险就是：回答：正确 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 1.A 利用更大更高的区位来对抗风险 2.B 降低风险的严重程度和发生的可能性 3.C 在企业内部成立内部银行 4.D 有针对性地选择投资的项目和方向 14. 每一个方法，每一个业务，每一项业务的几个步骤就是：回答：正确 1.A 三级流程 2.B 一级流程 3.C 二级流程 4.D 四级流程 15. 企业的成本管理要从：回答：正确 1.A 从董事会抓起 2.B 从总经理抓起 3.C 从总工程师、总设计师抓起 4.D 从财务总监抓起 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报：