学科骨干教师评选实施方案.pdf

- 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 喜德县光明镇中心小学校学科骨干教师评选实施方案 （试行稿） （一）指导思想 为适应教学改革和教学发展的需要，培养一支师德高尚、 业务精 良，社会上有较大影响的“名师”队伍，实施“名师”带动战略，实 现学校提出的在35 年时间内培养一批在县州范围内享有一定知名 度、教育教学技艺精湛、 师德高尚、成果显著的好教师名教师的目标， 整体提升办学质量，把我校建设成“乡镇一流、全县知名”的学校， 特制定本方案。 （二）评选原则 坚持“公开、公平、公正”的选拔原则 坚持“选拔与培养”相结合的原则 坚持“德才”兼备的人才原则 坚持宁缺毋滥的原则，不超过本学科教师的15% ：即 语文人 数学人 （三）成立骨干教师考评工作领导小组 领导小组组长： 领导小组副组长： 语文评委组组长： 数学评委组组长： （四）校级学科骨干教师申报资格： - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 1、职称：小学一级教师及以上职称 2、学历：大专及以上学历 3、年龄： 45 周岁以下 4、普通话达到二级乙等及以上水平（语文教师二级甲等及以上） 5、近 5 年内县级以上刊物发表论文或获得县级以上论文竞赛二 等奖 6、校级领导、教辅人员、后勤不参加评选。凡被县级以上教育 主管部门评为名师、优秀教师、首席教师、学科带头人、骨干教师的 破格认同具备校级骨干教师资格 （但要填好申报表上交有关证书复印 件） ，在完成相关任务，经考核小组考核达到合格以上方能享受相关 津贴。 （五）学科骨干教师评选条件： 1、政治素质： 能认真履行中小学教师职业道德规范。校内外能为人师表， 爱岗敬业，积极进取，乐于奉献，尊重学生，团结同事。 2、能力素质： 有较扎实的教育教学基础理论和一定的教学经验，善于团结协 作，勇于开拓创新，具有科学精神，积极参与校教改实践，注重学科 与德育工作有机结合，教育教学效果好。 3、专业素质： 有三年以上班主任工作经历， 能注重学生思想教育， 关心全体学 - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 生的成长，培养优秀班集体，成绩显著，经验丰富。能依据现代教育 理论， 结合本学科教育教学工作特点， 开展多种形式的教学研究活动， 在本学科教研活动中起骨干作用。 积极参与学校各级各类评奖活动并 取得较好成绩。 4、身心素质：工作精神饱满，身心健康，能胜任繁重的教育教 学工作。 5具有先进的教育理念，扎实的业务基础，一定的学术水平。 能积极参与课堂教学改革的研究，教学能力强，教学方法新，教学效 果得到有关部门、 同行及学生的肯定， 在校内外有一定的影响和知名 度。 6能积极参与学校教科研工作，并能承担课题研究，为提高学 校的教学质量发挥作用。 在利用开发学校课程资源方面率先尝试并起 示范、带动作用。 （六）骨干教师的管理 学校将对校骨干教师实行动态管理，发挥示范带头作用 1、建立骨干教师档案管理和登记制度。 骨干教师都要登记造册，由校教科室进行管理，颁发喜德县光 明镇中心小学校骨干教师证书 ，在校橱窗上设立骨干教师专栏。 2、建立骨干教师定期考核制度。 制订骨干教师学期考核细则。 对照目标，每学期期末由校骨干教 师考核测评小组进行对照细则考核，总结、评议结果记入骨干教师 - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 登记表 3、加强对骨干教师的培训。 优先推荐参加各级各类培训和学习， 每学期将所学内容向全教会 开设讲座一次。 4、发挥骨干教师示范、带头作用 在教育教学、教育科研等方面为骨干教师提供条件和创造环境。 每学期至少上一节有质量，有研究重点的校级及以上研讨课或展示 课，要求有说评课。教案、说评课内容记入骨干教师成长记录袋 积极参与校级及以上科研课题研究， 每学期至少有一篇课题小论 文。将论文内容记入骨干教师成长记录袋 5、不断提高骨干教师的待遇。 （1）享受津贴的待遇（考核小组根据考核细则，对每位骨干教师 进行考核评定优秀： 人，良好：人，合格：完成规定任务者， 不合格： 未完成规定任务者无津贴。 津贴标准 : 优秀享受 %,良好享受 % ，合格享 受%) （2）享有在各项学习、培训活动时，同等条件优先考虑的待遇 （3）享有在各种评优、评先、职称评聘中，同等条件优先评聘的 待遇 6 、骨干教师聘任时间 每两年一评聘，每一学期一考核，凡学期考核中不合格的，取消其骨 干教师称号，不享受相关待遇。 - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 7 、其他 凡在聘任期间，没有起到模范带头作用的， 没有服从工作安排的， 评审小组有权随时终止对其聘任。凡在聘任期间有严重违纪、违法、 违反师德师风的，或工作不负责任、造成不良影响和责任事故的；或 不服从工作安排、 不完成工作任务的， 评审小组有权随时取消对其聘 任。 （七）骨干教师评选程序 1、公布喜德县光明镇中心小学校骨干教师评选方案，明确评 选的对象条件及评比标准。 2、教师对照评选条件，自愿申报。 申报时填写申报表并准备材料，上报材料包括：申报表一份，反 映申报人近 5 年的工作（教育教学）实绩的书面材料和荣誉证书（复 印件） 。 3、校骨干教师评选领导小组审核。 根据申报人的材料， 结合考核指标进行评选， 在充分查阅评审材料的 基础上，产生候选人。 4、领导小组根据报名情况进行课堂教学说课、上课竞赛，组织 专家评委打分评选，最终确定拟认骨干教师对象。 5、公布校骨干教师名单，颁发证书 - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 喜德县光明镇学科骨干教师申报表 姓名性别 出生年月 月 政治面貌民族毕业学校 参加教育工作年月学历/ 学位专业 学科分类专业特长 现任专业技术职务任职资格时间 近五年来担任 的主要工作任 务及课题研究 近五年来何时 何地参加何种 进修 - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 近五年来何时 何地获得的荣 誉称号 近五年来公开 课展示及优质 课评比情况 近五年来发表 获奖、论文的 时间、题目及 级别 近 五 年 来 主 要 工 作 小 结 - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 个人签名： 校评 选领 导小 组意 见 单位盖章： 校评选领导小组组长签字： 年月日 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - - 各类专业好文档，值得你下 载，教育，管理，论文，制度，方案手 册，应有尽有 - 3、出读书小报：