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    九年级语文下册第六单元20曹刿论战习题课件新版新人教版.ppt

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    九年级语文下册第六单元20曹刿论战习题课件新版新人教版.ppt

    20 曹刿论战,参与,虚报,(以)实情判断,充满。这里指士气旺盛,埋伏,倒下,2填空。 (1)曹刿论战选自_。这部书相传是_时期_编写的编年体史书。 (2)“齐师伐我”中的“我”指的是_。,左传,春秋,左丘明,鲁国,3请将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。 _ (2)忠之属也。可以一战。战则请从。 _ _,衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。,(这是)尽了职分的事情。可凭借这个条件打仗。(如果)作战,就请允许我跟随着去。,4下列对文章内容理解不正确的一项是( ) A鲁庄公在见曹刿之前对迎战齐国已经做好了充分的准备。 B曹刿主动参战,为战争的胜利做出了重要贡献。 C鲁国取胜的原因是,政治上取信于民,军事上运用了正确的战略战术。 D鲁庄公听取了曹刿的建议,并与他一起指挥战斗。,A,5选文详写战前、战后论战,略写战争过程,这样安排有什么作用?判断错误的一项是( ) A突出战争前准备的重要性。 B强调战争取胜的原因。 C突出曹刿的深谋远虑。 D强调战争过程很短。,D,阅读下面两个语段,回答问题。 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”,公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,【乙】夫战,勇气也,再而衰,三而竭。国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。 (节选自曾国藩挺经) 【注释】荀罃:春秋时晋国大将。拔:攻下。逼阳:姓,古夷族一支。遽:迅速。备:准备。,C,7将下面的句子翻译成现代汉语。 夫大国,难测也,惧有伏焉。 _ 8语段【甲】的标题是后人另加的。后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题? _ _,(齐国是)大国,很难预测(它的实情),(我)怕(他们)设有埋伏。,语段甲主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋”。而对长勺之战中双方的对峙交锋描述不多。,9用兵者应该怎样利用士气取胜?请结合语段【甲】【乙】的内容分条概括。 _ _,当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。要善于保存士气,不要“初气过锐”。当士气衰竭时要设法振作士气。当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。,

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