七年级语文上册第四单元14走一步再走一步习题课件新人教版.ppt

15 走一步，再走一步,zhuó,x,png,稽,hng,恍,y,凌,cn,2下列画线词语属于形容词的一项是( )(4分) 此后，我生命中有很多(A)时刻，面对一个(B)遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的(C)情境，当我感到惊慌失措时，我都(D)能够轻松应对因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。,B,C,4下面这段文字有两句话，各有一处语病，请加以修改。(6分) 每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，便能应付一切。我提高自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 句缺少主语，在“便能应付一切”前加“我”；句词语搭配不当，把“提高”改为“提醒”。,5指出下列句子所运用的人物描写的方法。(8分) (1)“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。( ) (2)我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。( ) (3)我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。( ) (4)我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面( ),语言描写,动作描写,心理描写,神态描写,6七年级(1)班的同学正举办“面对困难，我们该怎么办”的主题班会，假如也邀请你参加，你能完成下面的任务吗？(10分) (1)假如你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。 示例：在有些人眼里，困难好像是无底的深渊，掉下去就再也没有了希望；在有些人眼里，困难好像是才能的磨刀石，越磨越快，越挫越勇。亲爱的同学们，面对困难，我们应该怎么办？,(2)面对困难，我们应该怎样做呢？许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出几个这样的名人故事吗？ 在逆境中站起的海伦·凯勒、扼住命运喉咙的音乐家贝多芬、将身体炼成钢铁的奥斯特洛夫斯基等。,跑着跑着就到了 王纯 上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊 ！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”,越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。,跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。,有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。,其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！”,我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。 或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。,你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。 (摘自2015年1月18日羊城晚报，有删改),本指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。(意对即可),8根据文章内容填空(用原文语句)。(4分) “我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就_。“我”的朋友小时候只想_，但做生意做着做着就_。由此，我们可以得出一个结论：_。,在各地报刊上发表了600多万字的文章,每天都能吃上白面饼,做得很成功，资产过千万,只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功,9赏析文中画线句。(4分) 我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。 本句运用比喻的修辞，将自己比作舞蹈着的蜜蜂，生动形象地写出了自己爱上写作后每天积累素材、勤奋写作的情景。 10作者在叙事时是怎样安排详略的？(4分) 作者先详细叙述自己参加长跑得冠军的事，后又略写自己爱好写作、发表了600多万字文章的事和朋友做生意成功的事。,11中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。(4分) 人的潜能到底有多大，自己其实不知道，这就需要我们积极挖掘自己的潜能。只要坚持去做某一件事，往往在不知不觉间就成功了。(两个要点：潜能需要挖掘，做事需要坚持。),如何赏析句子(见9题) 【思路点拨】从画线的句子来看明显运用了比喻的修辞(“像一只舞蹈着的蜜蜂”)写“我”爱上写作后的情景。 【答题技巧】赏析句子的方法有： (1)从句式入手。常见的几种句式的表达效果为：疑问句，吸引读者，制造悬念；设问句，提醒注意，引发思考；反问句，加强语气；感叹句，抒情强烈。答题模式：这是个句，(作用)表达了,(2)从修辞角度入手。掌握常见的几种修辞手法的表达效果：比喻、拟人，使事物生动、形象、具体；夸张，烘托气氛，增强联想，给人启示；对偶，句式整齐，表意凝练；排比句，加强语势，强调内容，加重感情；反复，富有音乐美，突出强调某一感情。答题模式：运用的修辞手法，写出了的特点，表达了作者的思想感情。 (3)从用词的角度入手。答题模式：“”一词(等词)，写出了的特点或内容，表达了作者的思想感情。,(4)从表达方式入手。常用的表达方式及作用：议论，点明事件的意义或文章的主旨，起到统领全篇，画龙点睛的效果；抒情，可以使文章具有感染力；描写，可使人、景、物再现得栩栩如生，使文章更加生动形象；记叙，可使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。答题模式：运用了的表达方式，点明了(写出、抒发或交代),