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    跳绳教案(1).pdf

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    跳绳教案(1).pdf

    教 材 1、复习双脚跳绳,简单的花式跳绳展示(新) 2、游戏:跳长绳冲过火力网(新) 教 学 目 标 1、认知目标:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。 2、运动技能:能够促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展。 3、情感目标:培养学生运动兴趣,并在活动中体验我能行, 告别我不行。 课 前 准 备 1、教师指导体育委员安排学生准备上课时所用的器材; 2、教师亲自组织学生拿器材及安排场地,并布置好器材,要求学生注意安全; 3、体育委员整队集合清点人数,并统计见习生人数. 教 学 过 程 课 的 内 容教师及 学 生 活 动 组织教法与要求 练习负荷 次 数 时 间 强 度 开 始 部 分 1、要求学生做好运 动前的热身运动, 2、使学生的身体机 能迅速到达运动水 平; 3、注意准备活动的 运动损伤, 强调安全 事宜。 教师活动: 1、教师宣布本节课的内容 及教学将要达到的目标。 2、针对本节课的任务复习 双脚跳绳,熟练的展示自 我。 3、安排见习生做力所能及 的运动。 学生活动: 1、体育委员向教师报告本 班的人数及要求见习生的 情况。 2、 向老师问好。 组织 :如下图 1 男生 女生 体育委员 体育教师 要求: 成四列横队, 做到快、 齐、静、 精神饱满,热情很高。 1 约 2 分 钟 弱 教组织教法与要求练习负荷 学 过 程 课 的 内 容教师及 学 生 活 动 次 数 时 间 强 度 准 备 部 分 一般性准备活动 功能性慢跑:跑 跳绳两圈 专门性准备活动 绳操: 第 一 节双 手 持 绳肩部运动 第 二 节双 手 持 绳体侧运动 第 三 节双 手 持 绳体转运动 第 四 节双 手 持 绳弓步压腿 第 五 节双 手 持 绳侧面压腿 第 六 节双 手 持 绳前跳 第 七 节双 手 持 绳滑雪跳 第 八 节钟 摆 前 后跳 第九节开合跳 第十节较剪跳 教师活动: 教师讲解慢跑要求,带绳跑 注意控制节奏。 学生活动: 学生按老师要求踩着边线 慢跑 2 圈,注意前后距离。 教师活动: 教师镜面示范,口令要清 晰、明亮,短促有力,同时 指出部分学生不足。 学生活动: 严格按老师的要求来做练 习,并使身体各个关节迅速 活动开。 双手持绳要稳要有 力。 组织:如下图2 要求: 学生在慢跑的过程中不得撞推前面同 学,保持3 米距离,避免意外发生。 组织:成体操队形如下图3 要求: 成体操队形展开; 动作幅度要 大; 要有力度; 节奏感要强; 2 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 约 2 分 钟 约 5 分 钟 中 中 教 学 过 程 课 的 内 容 教师及学生活动组织教法与要求 练习负荷 次 数 时 间 强 度 基 本 部 分 一、专项训练: 1、 双脚跳绳 (复 习) 30× 2 2、 无绳双脚跳 (1 分钟 ) 二、学生自我展 示:看谁的花样 多。 三、游戏:跳长 绳 冲 过 火 力 网 (新) 教师活动: 教师讲解跳绳的重要 性,学生能达到预期 效果 学生活动: 分 成 体 操 队 形 四 横 队,听从老师的口令 指挥。 教师活动: 培养学生积极进取精 神,达到锻炼身体的 协调性和增强学生双 脚的弹跳力 学生活动:身体的协 调 性 得 到 有 效 的 锻 炼,下肢力量得到加 强 教师活动: 教师讲解方法同时引 导 学 生 如 何 展 示 自 己,让学生直观的了 解跳绳的多种跳法和 相关知识。 学生活动: 经过观察和学习,学 生根据已有的跳法进 行自由创编,培养创 新能力。 教师活动 :教师讲解 游戏规则。 学生活动:用前脚掌 起跳和落地,切记不 能用全脚掌或脚跟落 地,以免脑部受到震 动。 组织:成体操队形散开如下图4 要求: 1、 按照老师要求进行速度练习,动作准确、 规范要求做到稳,不拌绳, 拌绳后马上原 地重新跳。 2、 要求学生用最快速度跳, 组织:成体操队形散开如下图5 要求: 让花样多的同学出来展示,其他同学也主动 要求出来展示,并且相互交流学习。 组织:如下图6 要求: 把学生分成相等的两队,用单或者双 脚跳过“火力网”线,被击中者,需回排尾 再次跳过。绕绳者要节奏一致,高度不变。 2 1 不 定 1-2 约 5 分 钟 约 12 分 钟 约 10 分 钟 中 弱 中 教 学 过 程 课 的 内 容教师及 学 生 活 动组织教法与要求 练习负荷 次 数 时 间 强 度 结 束 部 分 一、放松运动 二、课堂小结 三、组织学生收 器材 四、师生再见 教师活动: 教师示范, 同时语言提示使 学生身心尽快达到放松。 学生活动:集体做整理放 松活动 坐在地上, 小腿弯曲, 跟随 老师一起做手到脚的按摩 放松 组织:如下图7 要求: 认真跟着老师提示做, 尽量快速放松, 留下的学生收好器材等。 1 约 4 分 钟 弱 场 地 与 器 材 场地: 篮球场一个 器材: 1、短绳每人1 条 2、长绳 2 条 本节课预计心率曲线图 预计练习密度为50% 教 学 反 思

    注意事项

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