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江苏省盐城中学09 届高三第四次综合考试 生 物 试 题(08.12) 注意事项： 1. 本试题包括第卷选择题和第卷非选择题两部分。满分120 分, 考试时间100 分 钟。 2. 答卷前，考生务必将考试号等填涂在答题卡的规定处。 3. 答第卷时，在答题卡的对应题号后，将正确答案的字母涂黑；答第卷时，答案 要答在答题卡的对应题号后的空白处。 第卷（选择题共 55 分） 一、选择题（本题包括20 小题，每小题2 分，共 40 分。每小题只有一个选项符合题意） 1下列与人体生命活动调节有关的叙述中，不正确的是 A甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动 B花粉引起人体过敏反应，局部毛细血管的通透性增加，组织液增多，出现局部红肿 C胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用，是维持内环境稳态的重要因素 D许多流感患者，在不用药的情况下，也可在一周左右时间痊愈。是因为吞噬细胞清 除了体内的流感病毒 2有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推 算可知，水解得到的氨基酸个数为 Aq1 Bp1 C q2 Dp1 3下图是人类某一家族甲种遗传病和乙种遗传病的遗传系谱图( 设甲遗传病与A和 a 这一 对等位基因有关，乙遗传病与另一对等位基因B和 b 有关，且甲乙两种遗传病至少有一种 是伴性遗传病) 。下列叙述正确的是 A、个体 5 和个体 7 可能的基因型分别是AaX BXb、aaXBXb B、两种致病基因的相同特点都是源于基因重组 C、若个体3 和个体 4 再生一个女孩，则该女孩表现正常的概率为1/8 D、若个体8 和个体 9 结婚，则生下一个患甲病小孩的概率是2/3 4下列说法全部正确的一组是 分别口服甲状腺激素、胰岛素及生长激素可以治疗地方性甲状腺肿、糖尿病及呆小症； 对于较轻的糖尿病患者，通过调节和控制饮食，配合口服降血糖药物就可以达到治疗的 目的；神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙，作用于突触后膜，使后 一个神经元兴奋或抑制；植物细胞都含有细胞壁，植物体细胞不一定含叶绿体，一定不 含中心体；在有丝分裂末期，动物细胞从中部凹陷一分为二。 A B C D 5人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1 号染色体上包括以下几种基因： 基因控制的性状等位基因及其控制性状 红细胞形状E：椭圆形细胞 e ：正常细胞 RH血型D：RH阳性 d：RH阴性 产生淀粉酶A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶 若父母的1 号染色体分别如下图所示。若不考虑染色体交叉互换，据此我们不能作出下 列哪一个结论 A他们的孩子可能出现椭圆形红细胞 B他们的孩子可能是RH阴性 C他们的孩子可能产生淀粉酶 D母亲有两对基因是杂合型 6下列关于细胞增殖表述正确的是 二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均含有同源染色体 二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体 二倍体生物体细胞有丝分裂过程，染色体DNA与细胞质DNA平均分配 二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配 二倍体生物减后期细胞中，染色体数目为2 的倍数，不含同源染色体 二倍体生物减后期细胞中，染色体数目为2 的倍数，含有同源染色体 ABC D 7在可以调节温度的温室里栽培番茄，以研究昼夜温差对番茄生长的影响，实验结果如 下图所示。 曲线 A是根据番茄植株在日温为26，夜温如横坐标所示的温度范围内测定的 数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下，如横坐标所示的温度范围内测 定的数据绘制的。则下列说法正确的是 A从图中可以看到，昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长 B曲线 A中，茎在夜间温度为20时的生长速度比在10时要快，可以说明呼吸作用 对植物正常生命活动的重要性 C从图中可以看到，昼夜温差越大，对番茄的生长就越有利 D若此温室为红色罩膜的大棚，则番茄的光合作用会增强 8分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是 A 若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响，则阳生植物的曲线与此 比较， b 点向左移， c 点向右移 B 在光照强度相同时，如t2植物净光合作用最大 C 若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f 代表胡萝卜素 D用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚 9某同学进行研究设计了右图所示的实验装置，若将该装置置于温暖、有一定光照（忽 略水分的物理蒸发）的环境中， 一段时间后， 装置 a 和装置 b 中小油滴移动情况可能是（假 设二氧化碳不溶于水） A a 中向左， b 中向右 B a 中向右， b 中向左 C a 中向右， b 中不动 D a 和 b 中油滴均不移动 10采用黑白瓶（不透光可透光瓶）法测定池塘群 落各深度日代谢的平均氧浓度变化，结果如下表，请据表分析，该池塘一昼夜生产氧气和 消耗氧气量各为多少gm -2 深度瓶中 2 的变化（ gm -2 ） 白瓶黑瓶 13 1 22 1 30 1 41 1 水底3 3 、 5；7 B、8；7 C、 8；11 D、5；11 11把鼠肝细胞磨碎后放入高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d 四层，其中往c 层加入 葡萄糖，没有CO2和 ATP产生；可是加入丙酮酸，马上就有CO2和 ATP产生。 C层必定含有 的成分是 线粒体核糖体细胞质基质ADP A和 B和 C和 D和 12控制细胞分裂次数的时钟是位于染色体两端的一种特殊构造（端粒）。随着细胞分裂 而变短。癌细胞中，存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体 细胞不能无限分裂的原因是 A、缺少合成端粒酶的氨基酸 B、缺少控制端粒酶合成的基因 C、控制端粒酶合成的基因发生突变 D、控制端粒酶合成的基因没有表达 13比特尔等在1941 年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内，各类物质或分子 是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的 5 种突变体（ 1-5 ），它们都不能合成生长所需的物质G ，但是该微生物在合成途径中，物 质 A、B 、C、D、E都是必需的，但不知它们的合成顺序；于是分析了这几种物质对各种突 变体生长的影响。结果如下：（“+”表示加入相应物质，微生物能正常生长） 加入的物质 A B C D E G 突 变 体 1 + + 2 + + + 3 + 4 + + + + 5 + + + + + 请分析突变体4 在哪两种物质之间合成被阻断 A B和 D BD和 A CA和 E DE和 C 14下列对生命中的相关“螺旋”现象的叙述，合理的是 A.DNA 双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核搪和磷酸交替排列组成的 B.螺旋藻是蓝藻的一种，其细胞内含叶绿体，故能进行光合作用 C幽门螺杆菌最可能以有丝分裂的方式进行繁殖 D染色质形成染色体也不需要螺旋化 15如图不能够表达的生理过程是 A突触小体释放神经递质 B胰岛 B 细胞分泌胰岛素 C转基因大肠杆菌分泌胰岛素 D杂交瘤细胞分泌单克隆抗体 16在夏季光照射强烈的某一天，测得棉花的光合作用速度与时间的关系如图所示。下列 有关叙述哪一项是正确的 A 随着光照强度的增强，水分在中午供给过多 B 处在点 c 时由于 CO2供应不足，暗反应强度减弱 C 处在点 b 时呼吸作用强度最弱，消耗的有机物最少 D 处在 d 时温度过高，水分的吸收减弱，影响光反应的效率 17如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如 下图所示。其中A、C示线粒体， B、D示叶绿体； A、B有光照但不供氧气，C、D有氧气但 在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是 AA和 D B D和 A CC和 B DB和 C 18构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表： 有机化合物组成元素 甲C、H、O 乙C、H、O、N、P 丙C、H、O、N，很多种类还含有P、S 丁C、H、O，很多种类还含有N和 P 请据表推断，下列叙述中正确的是 A玉米细胞核中不含甲类化合物 B甘蔗细胞壁中不含乙类化合物 C红螺菌细胞质中不含丙类化合物 D酵母菌线粒体中不含丁类化合物 19处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10 个 DNA分子（构成染色体的），下列不可 能出现的情况是 A该细胞可能处于减数第一次分裂后期 B该细胞可能处于有丝分裂后期 C该细胞可能处于减数第二次分裂后期 D产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5 条或 10 条 20假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分 离定律时的“演绎”过程的是 A生物的性状是由遗传因子决定的 B由 F2出现了“ 3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 C若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近 1：1 D若 F1产生配子时成对遗传因子分离，则 F2中三种基因型个体比接近1：2：1 二、选择题（本题包括5 小题，每小题3 分，共 15 分。每题有不止一个选项符合题意， 每小题全选对者得3 分，其他情况不给分） 21长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已 知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌 蝇参与受精的卵细胞一起产生的极体，其染色体组成及基因分布正确的是（A- 长翅， a-残 翅， B-红眼， b- 白眼） A B C D 22最近科学家在水深约3200 米的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了两种新型的蠕 虫。这些蠕虫没有消化器官，他们通过附肢里的细菌摄取营养。像树根一样的附肢可用于 在鲸的骨髓里“挖掘”，细菌就将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。下列有关 说法正确的是 A. 附肢中的这些细菌如果放在一个富氧的环境里，其数量的增加速率将会大大提高 B. 这些蠕虫的代谢类型是自养厌氧型 C. 蠕虫与细菌的关系在生态学中属于互利共生 D. 附肢中的细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂 23用 N标记含有 100 个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60 个，该 DNA分子在 N的 培养基中连续复制4 次。其结果可能是 . 含有 N的 DNA分子占 18 . 含有 N的 DNA分子占 78 . 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320 个 . 复制结果共产生16 个 DNA分子 24从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干 重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中正确的是 A叶圆片y 比叶圆片x 重 B（ y-x ）g 可代表光合作用中有机物的净增加量 C在下午4 时至 10 点这段时间内，呼吸作用的速率可表示为y-z D假使全天温度保持不变，则从上午10 时到下午4 时，一个叶圆片制造的有机物为 2y-x-z 25某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内C02含量、 O2 含量及 CO2吸收速率进行了24 h 测定，得到如图所示曲线，则以下说法不正确的有 A c、e 两点的光合速率为零 B c、d 之间的区段光合速率大于呼吸速率 C de 段光合速率小于呼吸速率 D进行细胞呼吸的区段只有ab 段和 fg 段 第 II卷（非选择题共 65 分） 三、非选择题（本题包括9 小题，其中第34 题为选做题，共 65 分） 26（ 9 分）请回答下列有关温度与酶活性的问题： （1）温度对唾液淀粉酶活性影响的实验： 将盛有 2mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组，共四组。 在 0、 20、 37和 100水浴中各放入一组，维持各自的温度5min。然后，将淀粉酶 溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温。 把的时间作为本实验的起始时间记录下来。再每隔一 分钟，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察，记录每种混合液蓝色消失的时间。 通过比较混合液中消失所需时间的长短来推知酶的活性。预计温度下 混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。 （2）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。其一，随温度的升高会使接触 的机会增多，反应速率变快。其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发 生的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠加在一起， 使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的。 （3）科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构象。在研究溶菌酶的过程中，得到了多种 突变酶，测得酶50% 发生变性时的温度（Tm ），部分结果见下表： 酶半胱氨酸（ Cys）的位置和数目二硫键数目Tm/ 野生型 T4溶菌酶Cys 51，Cys97 无41.9 突变酶 C Cys 21，Cys143 1 52.9 突变酶 F Cys 3，Cys9，Cys21，Cys142，Cys164 3 65.5 （注： Cys 上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置） 溶菌酶热稳定性的提高，是通过改变和增加得以实 现的。从热稳定性高的酶的氨基酸序列出发，利用方法获得目的基因，通 过基因工程的手段，可以生产自然界中不存在的蛋白质。 27（7 分）目前，人类的遗传性疾病的发病率和死亡率有逐年增高的趋势，人类的遗传 性疾病已成为威胁人类健康的一个重要因素。请根据题目要求解答下列问题。 人类遗传病可以分为单基因遗传病、遗传病和遗传病三大 类。研究人类遗传病常采用的方法。 有的人从二三十岁开始头发变稀少，四五十岁变秃顶，称为少秃顶。少秃顶是遗 传的，受一对常染色体基因（基因用H 、h 表示）控制，在男孩身上为显性遗传，在女孩 身上为隐性遗传。而红绿色盲为X 染色体隐性遗传（基因用B、b 表示）。根据以下系谱 图，回答问题。 写出4基因型，3基因型 引起 2少秃顶的基因不可能来源于第代的号个体。 若1和2再生了一个儿子，则仅患一种病的可能性是。 28. (7 分)图 1 表示 A、B 两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图2 表示将 A 植物放在不同浓度C02 环境条件下， 光合效率受光照影响的变化曲线；图 3 代表阳生植 3 6 少秃顶男孩 少秃顶女孩 色盲男孩 色盲女孩 正常男孩 正常女孩 两病兼发男孩 两病兼发女孩 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 4 5 物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答： (1)图 1 中,在 b 点时， A 植物根细胞中产生ATP 的细胞器是 _. (2)图 1 中,在 c 点时 ,叶绿体中 ADP 的移动方向是从_移向 _. (3)图 2 中 e 点与 d 点相比较 ,e 点时叶肉细胞中C3 的含量 _;e 点与 f 点相比较 , e点时叶肉细胞中C3 的含量 _(填“高“低 “ 基本一致 “). (4)在图 3 中,假如 C 18O 2作为某一生理作用的原料 ,则在较强的光照条件下,图中含有 18O 的 呼吸作用产物的主要去向是图3 中的 _ _途径 (用图中字母表示). （5）请写出在M 结构中的总反应式：。 29（ 8 分）免疫细胞能够识别各种“ 异己 ” 的抗原，并给予排斥，这是人和动物的一种保 护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题： （1）图中 A、B、C、D 四个细胞中，属于体液免疫的以及属于细胞免疫的细胞分别是 _。图中 B 可以是细胞经抗原刺激分化而来。 （2）图中 中，属于抗原的是_。 （3）A 细胞图中显示，细胞膜形成伪足将包围，形成内吞泡进入细胞质，这种内吞作用 与细胞膜结构的_特性有关；内吞泡与_（结构名称）融合， 其杀灭病原体的物质是_ ； （4）艾滋病病毒（HIV ）感染人体后，主要侵染_（填字母）类细胞。 （5）用简图表示HIV 遗传信息的传递和表达过程： 30（ 6 分）某科研小组做了一系列生理实验。将小鼠依次置于25、 0、 25环境， 每一环境中均生活15 分钟，从开始到结束，每隔5 分钟测一次皮肤血流量、血液中促甲 状腺激素、促甲状腺激素释放激素含量，共测了lO 次。假设测量过程不影响这些激素的 分泌，测量结果( 相对值 ) 如下表。 次数 相对值 指标项 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A O.45 O.45 0.44 O.45 0.55 O.55 0.52 0.50 O.46 0.45 B O.31 0.3l 0.3l O.30 O.30 O.60 O.62 O.38 O.33 0.32 C O.23 O.23 O.23 0.23 O.18 0.17 O.16 O.22 O.23 O.23 进入 0环境中时，首先增加的是 (填字母 ) ，C代表。 实验过程中， B 指标增加到最大值后， A 指标应，这种调节作用在生理 学上叫做。 当小鼠从 25环境移到0环境时，小鼠的代谢速率将。 为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用，刺激下丘脑的前部，小鼠有出汗现象； 刺激下丘脑的后部，出现寒颤现象。这说明：下丘脑的部是产热中枢所在。 31(7分)为探究酶的浓度( 以土豆块数多少代表) 对酶促反应的影响，某兴趣小组设计了如 图所示的实验装置。可供选用的材料用具有：3的过氧化氢溶液，新鲜土豆(含有过氧化 氢酶 ) ，水果刀，量筒，带刻度的50ml注射器 (3个) ，橡皮塞，计时器。请回答下面的问 题。 (1) 实验步骤 将新鲜土豆去皮，。 取 3个50ml的注射器并编号为1、2、3, 分别加入 ,如图 所示组成装置。 。 (2) 实验中需控制的无关变量有和等。 (3)如果下图是 2号注射器的实验结果，请画出l、3号注射器实验结果图。 32（ 6 分）研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验 开始时，打开软管夹，将装置放入25水浴中， 10min 后关闭软管夹，随后每隔5min 记 录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如右表所示： （1） 图中 X处所用的化学药品是。10min后 软管夹关闭液滴将向方向移动。 （2）实验所用毛细管横截面积为1mm 2，在 20min30min 时氧气的平均吸收速率为 mm 3/min。 （3）该小组同学认为如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率， 你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由。, （4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验： 33（9 分）图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA 含量的变化曲线，图乙 是某雄性生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题： (1) 根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图甲的阶段 ( 填图中字母 ) 。 (2) 图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 (填图中字母 ) 。 de 段细胞质中mRNA 明显减少，最可能的原因是，且原来的mRNA 不 断被分解。 (3) 在图甲 a-e 阶段中，能观察到图乙所示图像的是，该阶段细胞中染 实验 时间 /分 液滴移动距离 /mm 10 0 15 32.5 20 65 25 100 30 130 35 162.5 色体数目为条，该生物可能的基因型为。 (4) 如果将此生物的细胞培养在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分 裂至图乙所示时期时，细胞核中含放射性DNA占总 DNA的。 (5) 如图乙中的4 号染色体上含b 基因，请画出该生物减数分裂第二次分裂的后期图像（标 上有关基因 34选做题（ 6分） 本题有 A、B两题，请任选一题在答题卡上作答. A题 : 自然界中有一种含有叶绿体的原生动物眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某 些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝 试设计出下列具体的实验方案。结合实验方案回答： 实验原理： 根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。 实验步骤如下： （1）中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是。 （2）过程所用的酶是 _ 。 （3）过程除了用电激之外，还可以用等做诱导因素。 （4）过程动物细胞体外培养需要满足的条件是_ _ （5）动植物杂种细胞是否有细胞壁？ 为什么？ B 题： 图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI 的酶 切位点， ampR为青霉素抗性基因，tctR为四环素抗性基因，P 为启动因子，T 为终止子， ori 为复制原点。 已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、 BamHI 在内的多种酶的酶切位点。 （1）将含有目的基因的DNA 与质粒表达载体分别用EcoRI 酶切，酶切产物用DNA 连接酶进行连接后，其中由两个DNA 片段之间连接形成的产物有三种。若要从这些连接 产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行。 （2）用上述 3 种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞接种到含四环的培养基中， 能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是； （3）目的基因表达时，RNA 聚合酶识别和结合的位点是，其合成的 产物是。 （4）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任 意连接，酶切时应选用的酶时。 盐城中学 09 届高三第四次综合考试生物答题纸(12.12) 三、非选择题 26（ 9 分）（ 1） （2） （3） 27（ 7 分） I II（ 1）（2）（3） 28（ 7 分）（ 1）（2） （3）（4）（5） 29（ 8 分）（ 1）（2） （3） （4）（ 5） 30. （ 6 分）（ 1）（2）（ 3）（4） 31. （ 7 分）（ 1） （2） (3) 画曲线（ 2 分） 32. （ 6 分）（ 1）（ 2）（3） （4） 33. （ 9 分）（ 1）（2） （3）（4） （5）画出减二后期图（并标上有关基因）（2 分） 34（ 6 分） A（ 1）（2）（3） （4） （5） B（ 1）（2） （3） （4）(2 分) 气体量 时间 2 号 3 号 1 号 答案 1-5 DBDAB 6-10 BBBCB 11-15 ADBAC 16-20 BDBAC 21.ACD 22.CD 23.AD 24.ABD 25.ACD 26. （ 9 分）（ 1）淀粉酶与淀粉溶液混合淀粉 100 0C （2）反应物和酶（底物和酶）分子结构（空间结构）最适温度 （3）半胱氨酸的位置和数目二硫链的数目人工合成 27（ 7 分）多基因染色体异常调查 HhX BXb hhXB Y 1 1 2 28. （ 7 分） (1) 线粒体 (2) 叶绿体基质叶绿体囊状结构薄膜 (3) 低高 (4)q 29（ 8 分）（ 1）B、C B细胞和记忆细胞 （2） （3）流动性溶酶体溶菌酶和蛋白质水解酶（4）C （ 5）略 30（ 6 分） (1) A 皮肤血流量 (2) 下降反馈调节 (3) 提高 (4) 后 31(7 分 ) （1）切成大小相等的若干小块。分别加入10ml（等量）过氧化氢溶液，再分别 加入 2，4，6 个土豆小块。定时观察记录针筒内体积的变化。 （ 2）温度土豆块的大小和新鲜程度注射器的密封性注射器针筒与活塞之间的摩 擦力等。（任答两项） （3）（ 2 分）（ 1 号、 3 号每条曲线各1 分，曲线编号与土豆块数量一致，且最终与2 号 线重合） 32. （6分）（ 1）NaOH 左（2）6.5 （3）不合理果蝇幼虫无氧呼吸产生乳酸不产生CO2，无论是否进行无氧呼吸液滴都不会 移动。（ 4）将装置中的果蝇幼虫换成等质量的死幼虫，并将该装置置于相同的环境中， 重复上述实验。 33.(9分) （1）b （2）a、c 染色体高度螺旋化不能正常解旋，转录生成mRNA 减 少 （3） d 4或 8 aaBB或 aaBb （4） 100 (5) 画出 2 种可能性 (2 分) 34.(6分) A. （1）叶绿体（2）纤维素酶和果胶酶（3）灭活的病毒、聚乙二醇（振动、离心等） （4）无菌、无毒的环境，营养，温度，pH，气体环境 （5）没有因为胚胎在母体子宫中完成胚胎发育 B.(1 ）分离纯化 （2）载体 - 载体连接物；（3）启动子 mRNA （4） EcoRI 和 BamHI(2 分 )