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    黄山旅游风景区专题片策划方案草案.pdf

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    黄山旅游风景区专题片策划方案草案.pdf

    精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 黄山旅游风景区风光片两山一湖·水云间拍摄提纲: 第一稿 一、片头: 画面以黑屏出现,慢慢淡入画面展现黄山旅游风景区的整体风 貌:清雅平湖、幽静绿林、苍茫青山 画面叠入主体标语:“吸天地之灵气、纳日月之光华” 镜头由此标语引入黄山景区翻腾云海之中,并由此画面飘然而出 一张宣纸于蓝天之上渐渐向两边展开,并在宣纸上书入毛笔行书字体 片名“两山一湖·水云间 ”并且配以古筝(或琵琶)行云流水般的音 乐 画面进入黄山风景区各个特色景区风貌画面(可由素材提供) 青 山、绿水、山林,一一展现于画面之上 画外解说词:“黄山区坐落于安徽省南部腹地,全区面积 1775 平 方公里,总人口达16.2万人。始建于唐天宝十一年(公元752 年) , 距今已有 1250 多年历史。独特的区位优势、悠久的历史文化、绝佳 的生态环境、丰富的旅游资源、富饶的物产资源,孕育出一方人杰地 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 灵的土地。” 画面继续不断变换黄山旅游风景区的风貌 画外解说词:“黄山,如同一位身处在摇篮中的睡美人,胸佩绿 色翡翠太平湖,肩依黄山, 手握九华山。在太平湖那绿色的玉衣上镶 嵌着翡翠谷、芙蓉谷、飞龙瀑、九龙瀑、彩虹谷等诸多明珠一般 的神秘地带。更如同仙境一般放射出迷人魅力!由此,吸引了数以万 计的中外游客纷至沓来。 ” 画面继续随解说词转换着场景(取自源素材) 随后叠入风景区“猴子望太平”画面,再由画面向后拉出, (dolly out)逐渐拉出主持人近景 主持人:“观众朋友们,我们现在就位于” (取自源素材) 画面在主持人念白同时,转入其它画面,如,黄山风景区崇山峻 岭间交叠互映的壮伟风光 二、主体: 画面叠入到“凤凰源”东海大峡谷 画面以运动镜头逐一展示出峡谷中的各种奇峰怪石。 画外解说词:“凤凰源,是黄山东海布水峰与仙都峰之间的一道 大峡谷,纵深10 余公里,是世界文化和自然遗产之一,更是中国黄 山主要景观之一。谷口在乌泥关205国道旁,交通十分便利。 ” 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 画面继续以运动镜头展现峡谷内的各色景观 画外解说词:“凤凰源谷口乌泥关,曾是红军北上抗日先遣队奋 勇杀敌时战斗过的地方, 并留有方志敏等烈士们浴血奋战以至英勇献 身时候的痕迹,而今已建立起纪念碑,这里不仅是旅游胜地,更是爱 国主义教育的基地。 可以说,凤凰源是具有深厚历史文化底蕴同时也 拥有珍奇自然景观的双优旅游胜地。 ” 画面由峡谷中景推( zoom in)到小溪旁的近景,接着,一叶轻 舟划过,再由近景推( zoom in)到小溪的特写(画外渐渐响起震耳 的瀑布声) 画面拉( zoom out)出主持人蹲在一条瀑布旁“九龙瀑” 主持人:“” (取自源素材) 画面一直虽镜头一路而上, 跟随主持人一同领略这如同翻腾巨龙 般的瀑布 主持人:“(取自源素材)置身在这样一种如世外桃源般的 仙境,您自然会感受到在喧嚣的都市中所不能给予您的那种惬意与温 馨!更使您可以得到一种真正的从精神上的放松!而这里,在陶冶情 操之余,也一直在为我们创造着令人叹为观止的精神财富!比如” 主持人将手向另一方向一指, 镜头便随之而去, 画面里充满了一片翠 绿的竹林 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 画面摇转至出林深处, 卧虎藏龙里面的周润发和章子怡从画 外跃入竹林,激烈的进行着比拼。画面随二人的跳跃、移动而不断改 变视点与角度 一片绿水青山环绕的天地, 两个身着飘逸长袍的人飞也似的从湖 面轻点而过,同时拔剑相向。顿时,画外响起一片刀剑相撞的声音。 而映衬两人厮杀的周围却是一片风光秀丽如世外桃源般的景色 镜头渐渐由湖光山水推(zoom in)到水面“太平湖”而后 一叶轻舟缓缓划过。镜头再渐渐拉(zoom in)起,本片主持人坐在 船头伸手在湖水里撩拨,使周边的湖水泛着涟漪 主持人:“Hi,大家好!刚才我们所看到的画面呢,我相信大家 都不会陌生!对! 没错!这便是使章子怡一举成为好莱坞焦点女星的 动作片巨制卧虎藏龙 !而刚才的地方呢,也就是卧虎藏龙的 外景拍摄地!黄山旅游风景区里一颗璀璨明珠翡翠谷!好!现在 呢,就让我身边的 * 导游小姐来为大家介绍一下吧! ” 导游小姐:“” (取自源素材) 主持人:“哎呀!听了 * 导游小姐的介绍后,我真是现在就想从 太平湖一下飞到翡翠谷去欣赏欣赏那里的美景!好!现在就让我试试 我从电视里学到的意念空间转换法” 画面随着主持人搞笑的动作渐渐虚化,波光粼粼的湖面上荡漾起 点点光斑 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 画面随着虚化慢慢转变为实景,主持人蹲在翡翠谷的山泉边, 为 大家讲解着有关翡翠谷的一切(取自源素材) 主持人与导游小姐一起漫步于翡翠谷的竹林之间(取自源素材) 主持人与导游小姐一起穿梭于翡翠谷各景区之间(取自源素材) 画面在主持人的近景中再慢慢由实景变为虚焦 画面从虚焦变为实焦, 主持人慢慢睁开双眼, 仍旧坐在一叶轻舟 之上,而她身边的导游小姐却不见了踪影 主持人:“* 导游小姐哪儿去了?”说着便四处寻找 (画外音): “娜娜!娜娜!” 主持人随着叫声转头望去, 画面也随之摇过去, 只见导游小姐早 已在太平湖水上餐厅里面落座 画面转到水上餐厅, 镜头随着若隐若现的主持人顺势而下,进入“下一个”景点 “普仁滩”画面叠入青山碧水交错之间的叠影,尽显娇美。主持人采 用画外配音形式进行讲解并随镜头移动阐述念白 主持人:“” (取自源素材) 画面转至黄山区各个景点(取自源素材) 翠微寺外全景(取自源素材) 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 千年神柏全景(空镜头重拍) 石门峡外全景(取自源素材) 画面叠入“农家乐”休闲度假村(取自源素材) 主持人:“” (取自源素材) 画面叠化到黄山旅游风景区酒店门前(取自源素材) 画面叠入一家家黄山酒店全景(取自源素材) 画外解说词:“在黄山,国内外众多商家已在全区的汤口、谭家 桥、甘棠、耿城、太平湖五大旅游接待区投资建设了宾馆、饭店、培 训中心、疗养院共计225家,其中,星级宾馆16 家。全区总床位已 达 16000张,年接待游客已超过100万人次。这里的酒店业以其优美 的环境、先进的设施、优质的服务,得到广大游客们的赞誉。” 主持人下车后进入酒店, 开始一系列手续办理过程, 最后由酒店 侍应生将主持人带入房间 主持人进入房间坐在房间的床上“”(取自源素材) 黄山国际大舞台门前全景(取自源素材) 大舞台里面的木雕壁画全景(取自源素材) 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 游客服务中心外面全景(取自源素材) 主持人:“” (画面重拍) 画面摇至黄山街区的奇石店,主持人在里面边走边观摩 主持人:“” (取自源素材) 黄山青年旅社外面全景(取自源素材) 青年旅社里面游客们各自坐在一起喝酒谈天(取自源素材) 主持人:(上楼) “” (取自源素材) 青年旅社房间全景(取自源素材) 画面叠入到旅游风景区的休闲娱乐场所(取自源素材) 画外解说词:“作为两山一湖旅游集散中心的黄山区,这里可以 为您提供如歌舞厅、 保龄球、健身房、游泳池、桑那浴、茶座、垂钓、 以及电影院、体育馆、图书馆等各种服务。娱乐、观光之余,使您可 以尽享愉悦轻松快感。” 画面以休闲、娱乐场所为主,利用运动镜头拍摄(取自源素材) 画面叠入到黄山商务购物中心(取自源素材) 主持人:“” (取自源素材) 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 画面叠入到休闲、娱乐场所中的演员表演环节(取自源素材) 画面叠化到九华山(取自源素材) 三、片尾: 画面以黄山风景区四季不同风景画面渐次叠映于屏幕之上 1 春之绿 2 夏之凉 3 秋之韵 4 冬之魂 主持人:“观众朋友们,今后旅游哪里去?黄山景区第一选! 好,” 画面里,主持人出画后画面依旧于太平湖水面之上环绕 而后淡入字幕“名山秀水地、休闲黄山区”之后,画面渐 隐 叠印演职员姓名目录 2010 年读书节活动方案 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 (1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报:

    注意事项

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