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    2019年秋九年级语文上册第五单元写作指导论证要合理习题课件新人教版.ppt

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    2019年秋九年级语文上册第五单元写作指导论证要合理习题课件新人教版.ppt

    ,写作指导(论证要合理),第五单元,写作指导,1,2,3,4,写作导航,写议论文,不管是立论还是驳论,都要摆事实,讲道理,也就是要进行论证。论证,就是围绕观点,把经过选择的论据组织起来,使两者有机结合,从而推导出令人信服的合理的结论。,写作导航,“论证合理”体现在以下几个地方: 1论证要符合逻辑,观点要一致,概念要统一。论证是用道理和事实对观点进行证明和推理,必须符合逻辑规律。 2使用的材料要能支持论点,同时,要通过恰当的分析,使读者明白两者之间的联系,避免出现论据与论点不相干或论据不足的情况。论据是用来证明论点的,要和论点之间有必然、合理、充分的联系。,写作导航,3要选择恰当的论证方法。论证方法有很多种,除了讲道理和摆事实之外,还有对比论证、比喻论证、类比论证等。根据内容的需要,选择合理的论证方法,能够增强说服力,增加表达的丰富性。 4要结构合理,思路清晰。,写作导航,论证的方法与作用: 1论证方法有:举例论证、道理论证、正反、对比论证、比喻论证、事例论证等。 2作用: (1)举例论证:运用具体事例,真实可信,增强文章说服力、趣味性、权威性,让文章浅显易懂。 (2)道理论证:可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。,写作导航,(3)正反、对比论证:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻,使论证更有力或更有吸引力。 (4)比喻论证:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。 (5)引用论证:引用名言或引用一些普通人的说法,使其更具有权威性或大众性,使论证有力。 (6)因果论证:让人弄清楚事情的前因后果,来龙去脉。 (7)理论论证:目的是要证明论点具有普遍性和规律性。,写作实践,一、怀疑与学问一文中指出,做学问不要盲从和迷信,要有怀疑的精神。请你也写一段文字论证这个观点。200字左右。 二、俗话说:“知足常乐。”有的人却说:“知足未必常乐。”试围绕“知足与快乐”这一话题,自定立意,自拟标题,写一篇议论文。不少于600字。 三、中国有句俗话,叫“近朱者赤,近墨者黑”,强调环境对人成长的影响。对此,你怎么看?请自定立意,自拟题目,写一篇驳论文。不少于600字。,思路点拨,1文题一,可以用相关的事例、名言等材料作为论证,论证题目中的观点;要对所用的材料进行具体分析,不要只是简单的“观点材料”。 2文题二,在标题或开头就要明确表达自己的观点;恰当安排论证的结构,做到层次清晰,逻辑严密;对运用材料进行具体分析,突出材料对观点的支撑或证明作用。 3文题三,选择一个合适的角度来批驳,同时要表明自己的观点,言之有理;所选的材料一定要与选择的观点一致,最好有事实论据,也有道理论据。,佳作引路,知足就会常乐 佚名 春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。,佳作引路,不知足常悲。有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象。”蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?,佳作引路,很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。,佳作引路,知足常乐。多想一下自己拥有什么,你会学会知足,同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?,佳作引路,还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过,低回过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会快乐的。,佳作引路,人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西,怎么会不快乐呢? (选自作文网) 简评作者在开篇就明确表达自己的观点,那就是知足方能常乐。紧接着使用了道理论证和事实论证两种方法对观点进行了论证,层次清晰,逻辑严密。,

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