七年级语文下册第三单元12卖油翁课件新人教版.pptx

12 卖 油 翁,字词盘点 1.读生字,2.通假字,3.古今异义词,4.一词多义,5.词类活用,6.特殊句式 省略句 尝射于家圃省略主语,应为“(陈康肃公)尝射于家圃” 倒装句 尝射于家圃(状语后置,调整为“尝于家圃射”),作家作品 欧阳修(10071072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士。谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人。北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 主题思想 本文是北宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,形象地说明了“熟能生巧”“实践出真知”“人外有人”的道理。寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境。 课文结构,课文全解 文言快译 卖油翁,段解:写陈尧咨善射,卖油翁略表赞许。,段解:以卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的这件小事,说明了“熟能生巧”这个普通的道理。,字词快解 陈康肃公:陈尧咨,字嘉谟,谥号康肃,阆州阆中(今属四川)人,北宋官员。公,对男子的尊称。 自衿:自夸。 圃:园子。 释担:放下担子。释,放下。 睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子。 但微颔之:只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。但,只。颔,点头。之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。,射:名词,射箭本领,箭法。 无他:没有别的(奥妙)。 但手熟尔:只是手熟罢了。熟,熟练。尔,同“耳”,相当于“罢了”。 忿然:气愤的样子。 11安:怎么。 12轻吾射:看轻我射箭的本领。轻,作动词用。 13以我酌油知之:凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。以,凭、靠。酌,舀取,这里指倒入。之,指射箭也是凭手熟的道理。 14覆:盖。 15徐:慢慢地。 16杓:同“勺”。 17沥之:滴入(葫芦)。沥,下滴。之,指油。 18遣之:让他走。遣,打发。,问题探究1.本文写了怎样一件事?说明了一个什么道理? 记述了卖油翁自钱孔沥油这件事,说明了熟能生巧的道理。 思路点拨一个人技艺的精湛,都是靠长期的练习,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩。陈康肃的高明箭术,卖油翁的倒油绝技,都是靠长期的不懈的努力才达到的。他们的经历说明了熟能生巧的道理。,问题探究2.为何如此短的篇幅,作者就把道理说得明白生动,引人深思? (1)剪裁合理,详略得当。 把生活中的素材做了合理的详略处理。主角是卖油翁,写陈尧咨善射,是为了陪衬卖油翁的善酌。因此,写陈尧咨射技之精只作概括交代,不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作,动作、神态,细腻传神。 (2)对比鲜明,人物可见。 课文始终把两个人对比着写。 陈尧咨 卖油翁 技艺:善射(十中八九) 善酌(绝技) 见地:自矜 大巧若拙 态度:浮躁 从容、沉着,问题探究3.本文有何写作特色? (1)寓理于事,通俗易懂。 陈尧咨擅长射箭,当时没有人能够与他相比,他因此而自夸。卖油翁看了他的射技后,认为只不过是因为手熟罢了。陈尧咨非常生气,责备卖油翁轻视自己。卖油翁用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨心服口服。文章通过这样具体的故事,阐述了抽象的道理,明白透彻,通俗易懂。 (2)欲抑先扬,推波助澜。 文章以褒扬发端,写陈尧咨的射技“当世无双”。接着宕开一笔,交代卖油翁对陈尧咨射技的态度。在卖油翁眼里,他的射技是不足挂齿的。这自然令孤高自傲的陈尧咨疑惑不解,于是他赶紧诘问。卖油翁轻描淡写的回答让他怒不可遏,厉声呵斥。卖油翁不为所动,用自钱孔沥油而钱不湿的事实,让陈尧咨恍然大悟,心悦诚服。欲抑先扬手法的运用,使全文波澜起伏,引人入胜。,(3)详略得当,主题鲜明。 整个文章篇幅短小,不足200个字,但情节完整,重点突出。开头虽然赞扬陈尧咨的射技,却没有具体交代他的射技如何高超,仅用“十中八九”一笔带过。大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程,“取”“置”“覆”“酌”“沥”等动词的运用,准确生动地展示了他精湛的技艺,充分说明了熟能生巧的道理。精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明。,