临沂专版2019年中考语文第一部分系统复习成绩基石九上文言文课件2.ppt

第一部分 系统复习 成绩基石,九年级上册,文言文,第1篇 陈涉世家,考情检索：近六年未考,陈涉世家选自_史记·陈涉世家_，作者_司马迁_，_西汉_(朝代)著名的_史学_家、_文学_家。史记是我国第_一_部_纪传体_通史，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之离骚”。,一、文学常识,考点梳理,二、通假字,1发闾左適戍渔阳(通“_谪_”，发配) 2为天下唱(通“_倡_”，首发) 3固以怪之矣(通“_已_”，已经) 4将军身被坚执锐(通“_披_”，穿),三、词类活用 1此教我先威众耳(形容词用作动词，威服) 2乃丹书帛曰“陈胜王”(名词作状语，用朱砂)(名词用作动词，称王) 3置人所罾鱼腹中(名词用作动词，用网捕) 4皆指目陈胜(名词用作动词，用手指)(名词用作动词，以目示意) 5忿恚尉(动词的使动用法，使恼怒) 6尉果笞广(名词用作动词，用鞭、杖或竹板打) 7将军身被坚执锐(形容词用作名词，铁甲)(形容词用作名词，武器),1陈涉少时(古义：_年轻；今义：数量少) 2若为佣耕(古义：_你_；今义：如果) 3燕雀安知鸿鹄之志哉(古义：_怎么_；今义：安定) 4今亡亦死(古义：_逃亡_；今义：死亡) 5等死(古义：_同样_；今义：等待) 6今或闻无罪(古义：有的人_；今义：或许，或者) 7楚人怜之(古义：_爱戴_；今义：可怜) 8足下事皆成(古义：古时对对方的敬称，译为您；今义：脚下) 9卒中往往语(古义：_到处_；今义：经常),四、古今异义,五、一词多义,1尝与人佣耕 尝：_曾经_ 2辍耕之垄上 辍：停止_ 之：去、往 3怅恨久之 怅：_失望_ 4苟富贵 苟：_如果_ 5陈涉太息曰 太息：_长叹_ 6发闾左適戍渔阳 闾左：_代指贫苦人民_ 7九百人屯大泽乡 屯：_停驻_ 8陈胜、吴广皆次当行 次：_编次 9会天大雨 会：_适逢，恰巧遇到_ 10度已失期 度：估计 失期：_误期_,六、重点实词,11陈胜、吴广乃谋曰 谋：商量 12举大计亦死 举：发动 13扶苏以数谏故 数：屡次 14今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 诈：冒充，假装 15卜者知其指意 指意：意图 16念鬼 念：考虑、思索 17又间令吴广之次所旁丛祠中 间令：暗使 次所：文中指军队驻扎的地方 18夜篝火 篝：笼，名词用作动词，用笼罩着 19旦日：第二天 20尉剑挺 挺：拔出,21陈胜佐之 佐：辅助、帮助 22并杀两尉 并：一齐 23藉第令毋斩 藉、第、令：都是即使、假若的意思 24而戍死者固十六七 固：本来 十六七：十分之六七 25王侯将相宁有种乎 宁：难道 26为坛而盟 盟：盟誓 27乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 将：带领 徇：攻占(土地)，指率军巡行，使人降服 28比至陈 比：等到 29诛暴秦 诛：铲除 30复立楚国之社稷 社稷：国家,1陈胜者，阳城人也。 _判断句_ 2当立者乃公子扶苏。 _判断句_,七、特殊句式,八、翻译句子,1陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。 陈涉年轻时，曾经同别人一道被人家雇佣耕地，(有一次)他停止耕作走到田埂上(休息)，因失望而叹恨了好久。 2发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。 (朝廷)征发九百名贫苦百姓去驻守渔阳，临时停驻在大泽乡。 3今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 现在逃亡(被抓回来)也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？,4今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 现在如果把我们的人假称是公子扶苏和大将项燕的队伍，倡导天下人，应当有很多响应的人。 5当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 在这时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的都(纷纷起来)惩罚当地的郡县长官，把他们杀死来响应陈胜(的号召)。 6将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。 将军亲自穿着铁甲，拿着锐利的武器，讨伐昏庸无道的暴君，诛灭凶残暴虐的秦王，重建楚国，论功劳应当称王。,1文中表现陈胜年轻时就有远大志向的句子是燕雀安知鸿鹄之志哉！ 2文中最能表现陈胜反抗精神的句子是_王侯将相宁有种乎_！ 3起义的直接原因(起义的导火线)是会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩；起义的根本原因：天下苦秦久矣。 4为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，丹书鱼腹。 5文中“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是得道者多助，失道者寡助。 6文中表现陈胜、吴广起义的策略的句子：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 7文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话：“王侯将相宁有种乎！”,九、背诵默写,1起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能？请简要作答。 他有敏锐的洞察力，卓越的组织领导才能，非凡的宣传鼓动才能，做事考虑周密、有计划。 2陈胜、吴广起义提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。 起义队伍迅速发展并建立张楚政权；各郡县纷纷举事响应陈涉。,十、问题探究,二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。,2018·原创阅读下面的文言文，完成14题。,即时过关,1解释下列句中画线的词语。 (1)会天大雨 _,适逢，恰巧遇到,(2)度已失期 _ (3)上使外将兵 _ (4)楚人怜之 _,2.与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是( ) A当立者乃公子扶苏 B问今是何世，乃不知有汉 C乃重修岳阳楼，增其旧制 D去后乃至,揣度，推测，估计,带领，率领,爱,C,3用现代汉语翻译下面的两个句子。 (1)天下苦秦久矣。 (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 4从选文中我们可以看出陈胜是一位怎样的人？,天下百姓受秦王朝统治的痛苦已经很长时间了。,如今如果把我们的人假称公子扶苏和项燕的军队，向天下发出倡导，应当有很多响应的人。,有卓越的领导才干和超人的才略胆识的人。,第2篇 唐雎不辱使命,考情检索：近六年未考,唐雎不辱使命选自战国策·魏策四，是西汉末年刘向_根据战国史书整理编辑的，共_三十三_篇。,一、文学常识,考点梳理,1故不错意也(通“措”，置) 2仓鹰击于殿上(通“苍”，青色),二、通假字,1请广于君(形容词用作动词，扩充) 2轻寡人与(形容词用作动词，轻视) 3天下缟素(名词用作动词，穿丧服),三、词类活用,因使唐雎使于秦 使：派 使：出使,四、古今异义,1唐雎不辱使命 辱：辱没、辜负 2寡人以五百里之地易安陵 易：交换 3弗敢易 弗：不 4大王加惠 加惠：给予恩惠 5甚善 善：好 6虽然，受地于先王 虽然：即使这样 7故不错意也 故：所以 8而君逆寡人者 逆：违背 9虽千里不敢易也 虽：即使 10岂直五百里哉 岂：难道 直：只，仅仅,五、重点实词,11秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子 12布衣之怒 布衣：平民 13亦免冠徒跣 免冠徒跣：摘掉帽子，光着脚 14以头抢地耳 抢：撞 耳：罢了 15此庸夫之怒也 庸夫：平庸无能的人 16非士之怒 士：有才能有胆识的人 17休祲降于天 休祲：吉凶的征兆 18秦王色挠 挠：屈服 19长跪而谢之 谢：道歉 20寡人谕矣 谕：明白，懂得,六、重点虚词,1寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ 我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀！ 2大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ 大王给予恩惠，用大面积的土地来换小面积的土地，很好；即使这样，(但是)我从先王那里接受封地，愿意始终守护它，不敢交换！ 3夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 韩国、魏国灭亡了，可是安陵国却凭借(方圆)五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊。,七、翻译句子,4吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ 如今我拿十倍的土地(来交换安陵)，扩大安陵君的领土，然而，安陵君违背我的意愿，是轻视我吗？ 5秦王色挠，长跪而谢之曰 秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说,1当秦王想要以换地设置骗局时，安陵君用“受地于先王，愿终守之，弗敢易”加以回绝。 2唐雎不辱使命中，秦王所说的天子之怒的表现是伏尸百万，流血千里。 3唐雎不辱使命中，表现唐雎勇敢机智地用“士之怒”来跟秦王的“天子之怒”进行针锋相对的斗争的句子：“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素”。 4文中有两处秦王神态的描写，其一处是“秦王怫然怒”，第二处是“秦王色挠”。这充分说明唐雎斗争的结果。,八、背诵默写,1文章采用了虚实结合的写作手法，实写秦王，虚写唐雎。请结合文章第三、四自然段分析这样写的好处。 实写秦王，给我们塑造了一个色厉内荏、外强中干、被骄横凶残掩盖着的“纸老虎”形象。并以此衬托出唐雎临危不惧、机智果敢的伏虎英雄形象；另外，由于唐雎大义凛然的鲜明形象在前面文段已完成，再写则会显得画蛇添足。这样写使人物形象更加鲜明，使文章详略得当。 2外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应对。请揣摩下列句子，说说其“潜台词”是什么。,九、问题探究,(1)公亦尝闻天子之怒乎？ 你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。 (2)与臣而将四矣。 我将效法他们三人，与你同归于尽。 3用自己的话简要回答，第三自然段中唐雎是怎样让秦王屈服的？ 唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”，并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，表示要效法。最后，“挺剑而起”，以死相拼，挫败秦王。,2018·原创阅读下面的文言文，完成14题。,即时过关,秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”,1解释下列句中画线的词。 (1)以头抢地耳 _ (2)长跪而谢之曰 _ 2加点词语意思相同的一项是( ) A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B以头抢地耳 徒以有先生也 C安陵君受地于先王而守之 休祲降于天 D若士必怒 若为佣耕 3用现代汉语写出下面句子的意思。 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有 先生也。,撞,道歉,C,韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。,4唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？,不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神。,第3篇 隆中对,隆中对节选自三国志·蜀志·诸葛亮传。作者陈寿，晋朝人，史学家。所著三国志共六十五卷，记载三国时期_魏、蜀、吴三国的历史。,一、文学常识,二、通假字,1欲信大义于天下(通“伸”，伸张) 2自董卓已来(通“以”，连词),考情检索：近六年未考,三、重点实词,1好为梁父吟 好：喜欢 2时人莫之许也 许：承认、同意 3谓为信然 谓：说 信然：确实这样 4先主器之 器：器重，重视 5此人可就见 就：接近、趋向 6不可屈致也 致：招致、引来 7将军宜枉驾顾之 枉驾：屈尊 顾：拜访 8凡三往 凡：总共 9因屏人曰 屏：命人退避 10孤不度德量力 孤：古代王侯的自称 度：衡量，估计 11遂用猖蹶 猖蹶：失败 12然志犹未已 犹：仍、还 已：止,13跨州连郡者不可胜数 胜：尽 14则名微而众寡 众寡：人少，指兵力薄弱 15非惟天时 非惟：不仅 16抑亦人谋也 抑：而且 17此诚不可与争锋 诚：的确 争锋：争强，争胜 18此殆天所以资将军 殆：大概 资：资助、给予 19民殷国富而不知存恤 殷：兴旺富裕 存恤：爱抚，爱惜 20将军既帝室之胄 胄：后代 21总揽英雄 揽：招致 22保其岩阻 岩阻：险阻，指形势险要的地方 23于是与亮情好日密 日：一天天 24隆中对 对：回答、应对,四、重点虚词,1时人莫之许也。 _倒装句 2诸葛孔明者，卧龙也。_判断句_,五、特殊句式,1每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 (他)常常把自己比作管仲、乐毅，当时没有人承认这一点。 2孤不度德量力，欲信大义于天下。 我没有估计自己的德行能否服人，衡量自己的力量能否胜人，想要在天下伸张大义。,六、翻译句子,3此殆天所以资将军，将军岂有意乎？ 这大概是天拿它来资助将军的，将军是否有夺取它的意图？ 4百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 百姓谁敢不用篮子盛着饭、用壶装着浆来迎接将军呢？ 5信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。 (将军的)信用道义闻名天下，广泛招致英雄，思慕贤才如饥似渴。,七、背诵默写,1隆中对中，点明诸葛亮替刘备策划的最终目标的语句是则霸业可成，汉室可兴矣。 2隆中对中，写出诸葛亮提出的战略方针的语句是跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川。 3隆中对中，由这个故事演变而来的一个成语是三顾茅庐。,1在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的方法不同。根据文意，分别用一个字概括诸葛亮对下列对象所采取的对策。(不能用原文中的词) 孙权 益州 联(合)；夺(取、占)。 2诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略？(用自己的话回答) 夺取荆、益二州，作为“霸业”的根基；外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处；联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。,八、问题探究,阅读隆中对选段，回答14题。,即时过关,亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄， 信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”,1解释下列语句中画线词的意思。 (1)挟天子以令诸侯 _ (2)利尽南海 _ (3)诚如是，则霸业可成 _ 2用现代汉语翻译下面的句子。 非为天时，抑亦人谋也。 3诸葛亮认为荆州、益州可以夺取的理由分别是什么？请简要概括。,挟持，控制,物资,这样,不仅仅是时机(好)，而且也是人的谋划(得当)。,荆州地理位置优越，乃兵家必争之地，他的主人却没有能力守住它；益州地势险要，有广阔肥沃的土地， 自然条件优越，刘璋昏庸懦弱，有才能的人都渴望得到贤明的君主。,第 4 篇 出师表,考情检索：2016年考查直接默写,出师表的作者是诸葛亮，三国时著名政治家、军事家。本文选自汉魏六朝百三名家集·诸葛丞相集，文体为表，该文体是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。,一、文学常识,考点梳理,二、词类活用,1以光先帝遗德(名词用作动词，发扬光大) 2恢弘志士之气(形容词用作动词，发扬扩大) 3亲贤臣，远小人(形容词用作动词，亲近)(形容词用作动词，疏远),三、古今异义,1诚宜开张圣听(古义：扩大；今义：商店开业) 2先帝不以臣卑鄙(古义：身份低微，见识短浅；今义：言行恶劣，不道德) 3未尝不叹息痛恨于桓、灵也(古义：痛心，遗憾；今义：非常恨),四、重点实词,1先帝创业未半而中道崩殂 崩殂：死 2益州疲弊 疲弊：贫困，衰败 3此诚危急存亡之秋也 诚：实在 秋：时 4盖追先帝之殊遇 殊遇：优待，厚遇 5不宜妄自菲薄 妄自菲薄：轻视，看不起自己,6引喻失义：说话不恰当 7陟罚臧否，不宜异同 陟罚：奖惩 臧否：善恶 8若有作奸犯科 作奸犯科：做奸邪事情，犯科条法令 9论其刑赏 刑：罚 10以昭陛下平明之理 昭：显示 理：治 11志虑忠纯 志虑：志向和心思 12是以先帝简拔以遗陛下 简拔：选拔 遗：给予 13悉以咨之 咨：询问 14必能裨补阙漏 裨补：弥补 阙漏：缺点和疏漏 15性行淑均 淑均：善良平正 16晓畅军事 晓畅：通晓 17此后汉所以倾颓也 倾颓：崩溃、衰败 18必能使行阵和睦 行阵：指军队 19躬耕于南阳 躬：亲自、亲身 20猥自枉屈 猥：辱，有降低身份的意思,21遂许先帝以驱驰 驱驰：奔走效劳 22后值倾覆 值：遇到、正赶上 23夙夜忧叹 夙：早晨 24深入不毛 毛：草 25庶竭驽钝 驽钝：比喻才能平庸 26攘除奸凶 攘除：排除，铲除_ 27至于斟酌损益 损：除去 益：兴办、增加 28则责攸之、祎、允等之慢 慢：怠慢，疏忽 29以彰其咎 彰：表明、显扬 咎：过失 30以咨诹善道 诹：询问,五、重点虚词,1欲报之于陛下也 于：介词，向 2盖追先帝之殊遇 盖：句首语气助词 3是以先帝简拔以遗陛下 以：连词，来 4此后汉所以倾颓也 所以：代词，的原因,六、翻译句子,1此诚危急存亡之秋也。 这真正是形势危急，决定存亡的关头啊。 2宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 皇宫中和朝廷中，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而不同。,3臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，只求在乱世间苟且保全性命，不谋求在诸侯那里扬名做官。 4先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。 先帝不因我身份低微，见识短浅，委屈自己，降低身份，三次到草庐来探望我。 5愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。 希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。,1出师表中，陈述作者临危受命的千古名句是受任于败军之际，奉命于危难之间。 2出师表中，诸葛亮向刘禅提出的三条建议是开张圣听(广开言路)_；陟罚臧否，不宜异同(赏罚分明)_；亲贤臣，远小人(亲贤远佞)。 3出师表中，表达诸葛亮最终政治愿望的语句(体现全文主旨的语句)是北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 4出师表中，揭示后汉灭亡原因的语句是亲小人，远贤臣。,七、背诵默写,1本文诸葛亮向刘禅提出三条建议的目的是什么？ 激励刘禅继承先帝遗志，励精图治，完成“兴复汉室”的大业。 2诸葛亮追忆了与先帝间发生的哪几件往事？自述身世的目的是什么？ 往事：三顾茅庐、临危受命、白帝城托孤。 目的：表达自己“报先帝忠陛下”的真挚感情和出师北伐的决心。 32018·原创诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心？ 主要表达了他报答先帝知遇之恩(“报先帝而忠陛下”、效忠刘氏父子、感恩和感激)；“北定中原”“兴复汉室”的决心(“成霸业、兴汉室”、统一全国)。,八、问题探究,2017·莱芜中考阅读下面文字，完成下面问题。,即时过关,【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 (节选自诸葛亮出师表),【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾原早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。”帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。 (节选自三国志·魏书) 【注】真，指曹真，三国时魏国名将。,1解释下列句中加点的词。 (1)躬耕于南阳 躬：_ (2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙：_ (3)帝遣真督诸军军郿 军：_ (4)迁大司马 迁：_ 2.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是( ) A咨臣以当世之事 不以物喜 B以伤先帝之明 虽我之死，有子存焉 C真以亮惩于祁山 行者休于树 D帝从其计 其真无马邪,亲自,身份卑微，目光短浅,驻扎,升迁，升职,C,3把下面句子翻译成现代汉语 (1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 (2)明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。 4甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原”，为此，他采取了哪些行为？请根据乙文作答。 5依据选文，分别概括诸葛亮和曹真的特点。,(只想)在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中闻名显达。,第二年春天，诸葛亮果然攻打陈仓，(曹军)已有准备，(蜀军)不能攻克。,诸葛亮围祁山；亮果围陈仓；蜀连出侵边境。,诸葛亮：谦虚谨慎、勇于担当、忠心耿耿、知恩图报。 曹真：富有战略眼光、爱护士卒、战功卓著。,