《免疫》ppt课件.pptx
疾病与免疫 免疫,2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫,1.描述人体的免疫功能,霍莉的战争,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/,在这个故事中，你看到了什么？ 霍莉可能会有什么症状呢？ 她还会恢复健康吗？ 这是为什么呢？,霍莉的战争,病原体（真菌、细菌、病毒、病原虫）进入到了霍莉的体内。,会,感冒,人体具有保卫自身的免疫系统。,阅读书本P97-98,.构成： 皮肤和黏膜等。 .功能： 阻挡或杀死病原体，清扫异物。,霍莉的战争1.0,.构成： 体液中的杀菌物质和吞噬细胞。 .功能： 溶解、吞噬和消灭病菌。,霍莉的战争2.0,思考: 上述两道防线人是何时具有的 ? 它们防御对象是某一种病原体,还是多种病原体?,人人生来就有的。 不是只针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,不具有特异性。 因此叫做非特异性免疫。,人体的免疫器官能产生免疫细胞,免疫细胞主要是淋巴细胞,病原体,刺激淋巴细胞,免疫器官：,免疫细胞：,淋巴结,脾脏,淋巴细胞,2.功能:,产生抗体,清除病原体。,扁桃体,胸腺,1.结构：,霍莉的战争3.0,是病原体刺激后才产生的。 通常只能对某一特定的病原体或异物起作用。 因而叫做特异性免疫。,思考: 1.人体第三道防线是生来就有的吗？ 2.抗体能消灭几种病原体?,特异性免疫和非特异性免疫它们两者之间的关系？ 完成学案第2题,区别：,联系：特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，特异性免疫的形成过程，又反过来增强了机体的非特异性免疫。,对某一特定的病原体（或异物）起作用,具专一性,作用强，时间长,后天逐渐形成的,指出下列各种生理作用所对应的免疫类型，说说你的理由：,体液的杀菌作用 吞噬作用 黏膜的杀菌作用 皮肤和黏膜的屏障作用 免疫细胞产生抗体,非特异性免疫,特异性免疫,爱德华·琴纳（Edward Jenner），以研究及推广牛痘疫，防止天花而闻名，被称为免疫学之父。 1796年5月14日，琴纳以接种牛痘浆的方法，在一名八岁男孩的两只胳膊上接种牛痘。男孩染上牛痘后六星期内康复，之后再替男孩接种天花，男孩完全没有受感染。,活学活用这是为什么呢？,牛痘病毒,人体,刺激淋巴细胞,抵抗牛痘病毒的物质,天花病毒,牛痘病毒,人体,牛痘病毒帮助人体免疫的过程,消灭,一、人体的免疫功能 1.人体第一道免疫防线： 2.人体第二道免疫防线： 3.人体第三道免疫防线： 4.非特异性免疫和特异性免疫,皮肤和黏膜,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,免疫器官和免疫细胞,判断题： 1.皮肤与粘膜属于人体的第三道免疫系统。 （ ） 2.特异性免疫对所有病原体都有用。（ ）,×,×,AD,双选题： 3.下列属于特异性免疫的是（ ） A.抗体能够快速识别病原体 B.唾液中溶菌酶溶解病菌 C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D.患过天花的人以后不会再患天花,4.下列结构与人体免疫功能无直接关系的是（ ） A.皮肤 B.鼻腔粘膜 C.呼吸道纤毛 D.骨骼肌,5.保卫人体的第一道防线是（ ） A.吞噬细胞 B.淋巴细胞产生的抗体 C.皮肤和黏膜 D.体液中的杀菌物质,D,C,单选题：,D,6.下列不属于人体免疫器官的是（ ） A.扁桃体 B.淋巴结 C.脾 D.胰腺,C,7.当人体患了病毒性感冒，说明感冒病毒已突破了人体的几道防线（ ） A一道 B两道 C三道 D四道,单选题：,
