遵义专版2019年秋八年级语文上册第一单元2首届诺贝尔奖颁发习题课件新人教版.ppt

第一单元,2 首届诺贝尔奖颁发,背景介绍 诺贝尔(18331896)，瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。诺贝尔生前收购了Bofors(博福斯)公司。此公司拥有350年历史，此前主要生产钢铁。诺贝尔一生拥有多项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分(3100万瑞典克朗)作为基金创立诺贝尔奖。,诺贝尔奖分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。于1901年首次颁发，诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年，瑞典国家银行在成立300周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”，1969年首次颁发，人们习惯性称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。截至2016年诺贝尔奖共授予了881位个人和23个团体。这则消息报道的是首届诺贝尔奖颁发时的有关情景。,主题解说 首届诺贝尔奖颁发报道了首届诺贝尔奖颁发的相关情况，简要而全面地介绍了诺贝尔奖颁奖的人物、机构，诺贝尔奖的来历及资金的来源等，褒奖世界上对人类做出重大贡献的人。,D,2汉字积累下列词语中没有错别字的一项是( ) A投姿 评定 颇有建树 B定律 著名 诺贝尔奖 C绶奖 即日 合法拥有 D纪恋 欧洲 最大贡献,B,3文化积累下列有关表述与消息和课文内容不符的一项是( ) A消息结构的五部分一般包括：标题、导语、主体、背景和结语。其中前三项必不可少。 B人们常把“何时”“何地”“何人”“何事”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。 C首届诺贝尔奖颁发表达了作者对获奖者的羡慕之情。 D诺贝尔是瑞典化学家、工程师。,C,4语言运用下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A品牌是什么？品牌是质量，是效益，是产品质量观、技术创新观、社会责任观、企业发展观的内在融合与统一。 B明星跨界音乐节目跨界歌王上周末在北京卫视播出，众歌手各出奇招，“皇上”陈建斌成功晋级半决赛。 C筑牢理想信念的魂，深扎艰苦奋斗的根，生发“中流击水，浪遏飞舟”的勇气担当，青春怎能不展现它应有的闪亮色彩。 D国家主席习近平夫人彭丽媛邀请出席“一带一路”国际合作高峰论坛的外方团长配偶参观世界文化遗产故宫博物院。,C,5语言运用下列句子没有语病的一项是( ) A瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天破天荒首次颁发了诺贝尔奖。 B诺贝尔基金会管理这笔资金的投资，并是这笔资金的合法拥有者。 C刘慈欣创作的科幻小说三体获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 D周末的郊游踏青活动大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。,C,6语言运用(邵阳中考)我国素为“文明古国、礼仪之邦”，古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是( ) A操场上碰到同学时说“久仰大名”。 B向老师请教问题时说“不吝赐教”。 C归还所借之物时说“请笑纳”。 D向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。,B,7.阅读下面一则消息，用一句话概括其主要信息，不超过30个字。 “中国雇员干技术活的比例最高！”德国世界报15日报道称，德国经济研究所公布的最新报告显示，德国近年来越来越受到外国技术移民的欢迎，目前有160万技术移民在德国工作。在中国移民(未入籍)中，高达2/3是技术移民，比例列各国之首。 根据德国联邦统计局2016年的数据，目前德国居住着约15万中国人，其中北威州、巴符州等较多。中国也是非欧盟国家中主要的人口来源国。其中，中国留学生数量为3.46万人，为德国高校最大的外国学生群体。,在德国缴纳社保的中国雇员中，有高达67.1%的人从事技术类工作。工作领域包括信息技术、工程、数学和自然科学等。这一比例也是所有国家中最高的。排名中国人之后的是印度人(54.2%)，外国人平均为18.3%。德国本土雇员这一比例仅为18.5%。 示例：德国报道称，中国移民2/3干技术活，比例位列各国之首。,(一) 阅读首届诺贝尔奖颁发，然后答题。 8导语引用诺贝尔的遗嘱有什么作用？ 交代诺贝尔奖项及对获奖者的要求(评奖标准)。 9消息的第二自然段一一列举了诺贝尔奖获奖者的 _和 _，体现了消息 _的特点。,国籍 、 姓名 、 所获奖项,所做的贡献,事实准确翔实 、 报道及时,10诺贝尔奖授奖仪式定在哪一天？有什么用意？ 诺贝尔奖授奖仪式定于每年的12月10日，因为这天是诺贝尔逝世周年纪念日，定在这一天，以表示对这位为世界做了巨大贡献的伟人的怀念。 11消息的背景进一步介绍了 _，补充说明了 _，从而使读者对诺贝尔奖有了更深入、全面的了解。作者交代消息背景的用意是 _。,诺贝尔奖奖金的来源,诺贝尔奖奖金管理权和评奖权是分离的,说明诺贝尔奖资金管理规范、严格、科学，诺贝尔奖的评选十分公正,12下列说法正确的一项是( ) A首届诺贝尔奖的奖项有：物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖等五项。 B诺贝尔奖的评议权属于诺贝尔基金会。 C德国的伦琴获得首届诺贝尔化学奖。 D诺贝尔奖设立了五种项奖，因此诺贝尔奖由五个机构颁发。,A,(二)(2017·遵义中考) 阅读下面文章，完成后面各题。 关于科普 材料一：2016年9月17日，主题为“创新放飞梦想，科技引领未来”的2016年全国科普日活动拉开帷幕。由中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网科普活动，已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道釆用政府和社会资本合作(PPP模式)模式，与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作，上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB，累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康所长认为，我国目前有6亿多网民，多数人是通过网络获取信息的，这是一个很好的科普平台。,材料二：科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆155座，流动科技馆220个，科普大篷车1071辆，但与我国十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前，我国公民科学素质水平发展，还存在先进的科学知识仅被少数人掌握，大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。要全面提升公民的科学素质水平，就要转变工作思路，改变过去政府居高临下布道式科普，让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上，思考公众需要。同时也要根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异，按菜单点菜。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。,材料三：,材料四：科普是公益事业，长期以来，政府是科普事业的主导力量。随着商业机构和科技工作者在科学传播中越来越受欢迎，开始有声音质疑政府主导效率低，传播效果不佳的问题。要想科普事业持续发展，合理的状态是政府主导和市场运作有机结合，事业和产业并举，产业是事业的有力补充。截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。美国的商业氛围让科学传播事业有较好的市场保障，一些科普节目就是面向市场盈利的。同时，美国科学基金资助活动，也让科学家的研究成果变得家喻户晓。,13根据材料，列出我国科普产业存在的问题。(至少列三点) 科普产业总体来说仍散、小、弱；市场化程度不高，竞争力不强；科学家参与传播机制不完善；整体社会氛围不好。 14分析材料三，归纳出三条有意义的结论。 科普方式有了新的变化，PPP模式，互联网已经参与科普；传统科普方式的占有率下降，人们逐渐通过新的方式接受科普；公民参与比例迅速提升(达到53.4%)。(短短5年)，公民的科学素质大大提高。,15下列内容符合文意的一项是( ) A我国目前有6亿多人接受科普。 B长期以来，政府主导阻碍了科学技术的传播。 C互联网的科普模式代替了传统的科普手段。 D我国公民科学素质水平发展不均衡。,D,16综合以上材料，你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展？ 示例：转变科普方式，积极采用新的科普方式；科普内容上注重公众的自主选择意识，适应公众的需要；完善科学家从事科普工作的机制；大力发展科普产业，用产业推动科普工作。,17(1)【知媒体】某中学校报在屠呦呦获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知屠呦呦获奖”的问卷调查，统计结果如下表：,根据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整。从新闻的获知途径上来看， 示例一：新兴媒体已经成为人们获知新闻的主要途径。示例二：新兴媒体已经全面压倒传统媒体。,(2)【话标题】屠呦呦获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了屠呦呦获奖的相关信息，以下是部分新闻媒体报道的标题： “获诺尔奖的屠呦呦是谁” “屠呦呦为何能得诺贝尔奖” “屠呦呦获奖打了谁的脸” “屠呦呦获奖能否为中药正名” 请根据上面新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点： 吸引读者。(或“提示内容，使读者在阅读文章之前对文章内容有一定的了解”，或“评价内容，表达报纸的立场及态度”。),(3)【用新闻】获知屠呦呦获奖后，学校校报准备出一期专刊。请你为校报主编写一份出报方案。 方案示例：一、收集各大媒体的相关报道；二、采访学校、老师和同学，征集看法和意见；三、迅速出报，作一期“屠呦呦获奖”的专题报道。,18新的学期开始了，学校一定又发生了不少新鲜事，请你选取其中一件，写一则消息。要求：注意消息的文体结构及六个组成要素，并注意消息用语的特点，100字左右。 校园集体舞排练工作正在进行 本报讯(小记者关熙) 校园集体舞的排练工作正在我校如火如荼地进行着。周二上午，随着优美的旋律，同学们翩翩起舞。据介绍，这些平时打打闹闹，看起来大大咧咧的孩子，在跳集体舞时却变得扭扭捏捏，说什么也不肯拉手。为了应付体育老师的检查，同学们用尽了各种“高招”，有的戴上了手套，有的只轻轻地牵着对方的袖口，有的把手缩在袖子里，只虚作一个拉手的姿势同学们的淘气和可爱引起了老师们的阵阵笑声。,