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    2019-2020年高中政治文化生活教材整合新人教版必修3.doc

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    2019-2020年高中政治文化生活教材整合新人教版必修3.doc

    1、2019-2020年高中政治 文化生活教材整合 新人教版必修31,文化的作用(力量)P92文化与经济政治的关系(决定作用,反作用,与经济,政治相互交融)P10-P113文化在综合国力中的作用(P11+P22)4如何提高文化竞争力(P11最后一段)5文化对人的影响(来源P13,表现P13-P14,特点P15-P17,塑造人生P17-P21重点掌握 三大方面)6文化多样性含义,独特形式(重要表现)【民族节日P29,文化遗产P30】7民族文化与世界文化的关系P318为什么要尊重文化多样性(5点)P32-P339怎样尊重文化多样性(正确态度,前提,原则)P32-P3310,文化传播的途径(P33-P3

    2、4)【了解】11,文化传播的手段和大众传媒的优点(P37)12,传统文化(含义P39,特点:继承性P39-P41,相对稳定性,鲜明民族性)13,传统文化的意义与作用(P42)14,如何正确对待传统文化(P43)15,文化继承与发展的关系(P43-P44)16,影响文化的重要因素(P44)17,教育的作用(P46+P101)18,为什么进行文化创新(必要性,重要性)19,如何进行文化创新1.三个途径(一个根本,两个基本)2.坚持正确的方向克服错误倾向3.发挥人民群众的主体作用20,建设学习型社会(P56)必要性,核心内涵,内在要求21,中华文化基本特征(1)源远流长(见证P64,近代中华文化衰落

    3、的原因P65,如何再创辉煌P65-P66)(2)博大精深(独特性P66-P67,区域性P68,民族性P69-P70第一段) (3)包容性(含义,意义P70)22,民族精神基本内涵(P72)爱国主义有关知识(P74-P75)23,为什么弘扬民族精神(重要性P71四精一魂P76第一段,必要性P78-P80)24,如何弘扬和培育民族(P81)25,文化生活有喜有忧(原因,表现,启示P87-P88第一段)26,发展大众文化(原因,特点,含义,目的,内容P88-P89)27,落后文化腐朽文化(含义,表现P90-P91存在原因P92)28,如何克服错误文化(如何净化网络环境)P93-P94,【注意多角度回答】29,如何推动文化大发展大繁荣(1)坚持先进文化前进方向P96-P97(2)加强核心价值体系建设(内容P97,意义P98,基本要求P98)30,建设社会主义精神文明(重要性,根本目标,根本任务P100,怎样建设P101-P102)31建设和谐文化P10332,思想道德建设(必要性,具体要求P105)社会主义荣辱观(P106-P107)33,思想道德修养与科学文化修养的关系(P109-P110)34,如何追求更高的思想道德目标(P110-P112)35,如何发展先进文化(中国特色社会主义文化)P113+P97【侧重P113】


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