1、2020年小学六年级开学首课教案设计教学目标- 了解学生的学习情况和需求- 帮助学生适应新的学习环境和学习要求- 激发学生的学习兴趣和积极性教学内容1 .自我介绍与班级介绍-向学生介绍自己，包括姓名、职业、教学经验等-向学生介绍班级情况，包括班级人数、班级规定等2 .学生自我介绍与相互了解学生轮流进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好等学生之间进行互动问答，增进相互了解3 .学习目标设定和学习计划讨论-与学生一起讨论本学期的学习目标和计划-引导学生制定个人学习目标和计划4 .学习技巧和学习方法介绍-向学生介绍一些有效的学习技巧和学习方法，如记笔记、制定学习计划等-鼓励学生尝试并实践这些学习技巧和方法
2、5 .学习资源和工具介绍向学生介绍一些学习资源和工具，如图书馆、电子课本等-引导学生学会合理利用这些学习资源和工具6 .学习态度和学习习惯培养-引导学生树立正确的学习态度，如积极主动、坚持不懈等-培养学生良好的学习习惯，如按时完成作业、定期复习等教学步骤1 上课前准备-准备好自我介绍和班级介绍的内容-准备学生自我介绍和相互了解的活动2 .自我介绍与班级介绍（5分钟）-介绍自己并向学生说明班级情况3 .学生自我介绍与相互了解（15分钟）-学生轮流进行自我介绍，互相认识4 .学习目标设定和学习计划讨论（10分钟）-与学生一起讨论学习目标和计划5,学习技巧和学习方法介绍（15分钟）-向学生介绍一些有效的学习技巧和方法6.学习资源和工具介绍（10分钟）-向学生介绍一些学习资源和工具7学习态度和学习习惯培养（10分钟）-引导学生树立正确的学习态度和培养良好的学习习惯8.总结和反馈（5分钟）总结本节课的内容并进行简要反馈教学评估- 观察学生在自我介绍和相互了解环节的表现和积极性- 收集学生制定的学习目标和计划- 老师对学生的学习态度和学习习惯进行评估教学扩展- 学生可进一步拓展学习目标，并制定详细的学习计划- 学生可根据学习目标和计划，选择适合的学习资源和工具进行学习- 学生可定期反思自己的学习态度和学习习惯，进行调整和改以上为2020年小学六年级开学首课教案设计。
