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    2019-2020学年度高一数学上学期第一次月考试卷(含解析).pdf

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    2019-2020学年度高一数学上学期第一次月考试卷(含解析).pdf

    1 / 23 教学资料参考参考范本 2019-2020学年度高一数学上学期第一次月考试卷(含解析) _年_月_日 _ 部门 2 / 23 一、选择题:本大题共12 小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1有下列说法: (1)0 与0 表示同一个集合; (2)由 1,2,3 组成的集合可表示为 1,2,3 或3 ,2,1; (3)方程( x1)2(x2)=0 的所有解的集合可表示为1,1, 2 ; (4)集合x|4 x5 是有限集 其中正确的说法是() A只有( 1)和( 4)B只有( 2)和(3) C 只有( 2)D以上四种说法都不对 2已知集合 A=x|ax2+2x+1=0 ,若集合 A有且仅有 2 个子集, 则 a 的取值是() A1 B1 C0 或 1 D1,0 或 1 3已知 a,则化简的结果是() AB CD 4下列图形中,不能表示以x 为自变量的函数图象的是() 3 / 23 ABCD 5已知 a=,b=20.3,c=0.30.2 ,则 a,b,c 三者的大小关系是 () Abca B bac Cabc Dcba 6如果奇函数 f (x)在区间 3 ,7 上是增函数且最小值为5,那 么 f (x)在区间 7,3 上是() A增函数且最小值为 5 B增函数且最大值为 5 C 减函数且最小值为 5 D减函数且最大值为 5 7已知函数 f (x)=ax2+2ax+1(a0),那么下列各式中不可 能成立的是() Af (1)f (2)f (2)Bf (2)f (1)f (0)Cf (0)f (1)f (2) Df (1)f (0)f (3) 8设函数若 f (x0)1,则 x0 的取值范围是() A( 1,1)B(1,+) C(, 2)(0, +) D(, 1)( 1,+) 4 / 23 9设 f (x)=ax2+bx+2 是定义在 1+a,2 上的偶函数,则f (x) 的值域是() A 10,2 B 12,0 C 12,2 D与 a,b 有关,不能确定 10建立集合 A=a,b,c 到集合 B=1,0,1 的映射 f :AB, 满足 f(a)+f (b)+f(c)=0的不同映射有() A6 个B7 个C8 个D9 个 11函数 f (x)是奇函数,且对于任意的xR 都有 f(x+2)=f (x),若 f (0.5)=1,则 f (7.5 )=() A1 B0 C0.5 D1 12如果一个函数 f (x)满足: (1)定义域为 R; (2)任意 x1,x2R,若 x1+x2=0,则 f (x1)+f (x2)=0; (3)任意 xR,若 t 0,f (x+t )f(x) 则 f (x)可以是() Ay=x By=3x Cy=x3 Dy=log3x 二、填空题:本大题共4 小题,每小题 5 分,共 20 分 13学校举办了排球赛,某班45 名同学中有 12 名同学参赛后 来又举办了田径赛,该班有20 名同学参赛已知两项比赛中,该班有 19 名同学没有参加比赛,那么该班两项都参加的有名同 学 14函数 +的定义域是(要求用区间表示) 5 / 23 15已知 f (x)是定义在 R上的奇函数,当 x 0 时 f (x) =log2(2x),则 f (0)+f (2)= 16下列说法正确的是(只填正确说法序号) 若集合A=y|y=x 1 ,B=y|y=x2 1,则 AB=(0,1), (1,0); y=+是函数解析式; y=是非奇非偶函数; 若函数 f (x)在(, 0 ,0 ,+)都是单调增函数,则f (x)在(, +)上也是增函数; 幂函数 y=x 的图象不经过第四象限 三、解答题:本大题共6 小题,共 70 分解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤 17已知, B=x|x 10 (1)求 AB 和 AB; (2)定义 AB=x|x A 且 x?B,求 AB和 BA 18计算:( 1) (2) 19已知 y=f (x)是 R上的偶函数, x0时,f (x)=x22x (1)当 x0 时,求 f(x)的解析式 (2)作出函数 f (x)的图象,并指出其单调区间 20已知函数 f (x)=()ax,a 为常数,且函数的图象过点( 1,2) 6 / 23 (1)求 a 的值; (2)若 g(x)=4x2,且 g(x)=f (x),求满足条件的x 的 值 21函数 f (x)=x2+2ax+1a 在区间0 ,1 上有最大值 2,求 实数 a 的值 22已知函数 (1)证明函数具有奇偶性; (2)证明函数在 0 ,1 上是单调函数; (3)求函数在 1,1 上的最值 20xx-20xx 学年安徽省××市××县凉亭中学高一(上)第一次 月考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共12 小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1有下列说法: (1)0 与0 表示同一个集合; (2)由 1,2,3 组成的集合可表示为 1,2,3 或3 ,2,1; (3)方程( x1)2(x2)=0 的所有解的集合可表示为1,1, 2 ; (4)集合x|4 x5 是有限集 其中正确的说法是() A只有( 1)和( 4)B只有( 2)和(3) C 只有( 2)D以上四种说法都不对 7 / 23 【考点】集合的包含关系判断及应用;集合的表示法 【分析】( 1)0 不是集合, 0 表示集合,故( 1)不成立; (2)由集合中元素的无序性知(2)正确; (3)由集合中元素的互异性知(3)不正确; (4)集合x|4 x5 是无限集,故( 4)不正确 【解答】解:( 1)0 不是集合, 0 表示集合,故( 1)不成立; (2)由 1,2,3 组成的集合可表示为 1,2,3 或3 ,2,1, 由集合中元素的无序性知(2)正确; (3)方程( x1)2(x2)=0 的所有解的集合可表示为1,1, 2 , 由集合中元素的互异性知(3)不正确; (4)集合x|4 x5 是无限集,故( 4)不正确 故选 C 【点评】本题考查集合的表示法,解题时要认真审题,注意集合 中元素的互异性和无序性的合理运用 2已知集合 A=x|ax2+2x+1=0 ,若集合 A有且仅有 2 个子集, 则 a 的取值是() A1 B1 C0 或 1 D1,0 或 1 【考点】子集与真子集 【专题】计算题;转化思想;集合 【分析】根据集合A有且仅有 2 个子集,可得:集合A有且仅有 1 个元素,即方程ax2+2x+1=0只有一个实根,进而得到答案 【解答】解:若集合A有且仅有 2 个子集, 则集合 A有且仅有 1 个元素, 8 / 23 即方程 ax2+2x+1=0只有一个实根, 故 a=0,或=44a=0, 故 a 的取值是 0 或 1, 故选:C 【点评】本题考查的知识点是子集与真子集,将已知转化为方程 根的个数,是解答的关键 3已知 a,则化简的结果是() AB CD 【考点】方根与根式及根式的化简运算 【专题】常规题型 【分析】由 a,我们可得 4a10,我们可以根据根式的运算 性质,将原式化简为 =,然后根据根式的性质,易得到结论 【解答】解: a = = = = 故选 C 9 / 23 【点评】本题考查的知识点是根式的化简运算,本题中易忽略4a 10,而错选 A 4下列图形中,不能表示以x 为自变量的函数图象的是() ABCD 【考点】函数的概念及其构成要素 【专题】函数的性质及应用 【分析】利用函数定义,根据x 取值的任意性,以及y 的唯一性 分别进行判断 【解答】解: B中,当 x0 时,y 有两个值和 x 对应,不满足函 数 y 的唯一性, A,C,D满足函数的定义, 故选:B 【点评】本题主要考查函数的定义的应用,根据函数的定义和性 质是解决本题的关键 5已知 a=,b=20.3,c=0.30.2 ,则 a,b,c 三者的大小关系是 () Abca B bac Cabc Dcba 【考点】不等关系与不等式 10 / 23 【专题】不等式的解法及应用 【分析】利用指数函数的单调性即可判断出 【解答】解:, bca 故选 A 【点评】熟练掌握指数函数的单调性是解题的关键 6如果奇函数 f (x)在区间 3 ,7 上是增函数且最小值为5,那 么 f (x)在区间 7,3 上是() A增函数且最小值为 5 B增函数且最大值为 5 C 减函数且最小值为 5 D减函数且最大值为 5 【考点】奇函数 【专题】压轴题 【分析】由奇函数在关于原点对称的区间上单调性一致及奇函数 定义可选出正确答案 【解答】解:因为奇函数f (x)在区间 3 ,7 上是增函数, 所以 f (x)在区间 7,3 上也是增函数, 且奇函数 f (x)在区间 3 ,7 上有 f (3)min=5, 则 f (x)在区间 7,3 上有 f (3)max= f (3)=5, 故选 B 【点评】本题考查奇函数的定义及在关于原点对称的区间上单调 性的关系 7已知函数 f (x)=ax2+2ax+1(a0),那么下列各式中不可 能成立的是() 11 / 23 Af (1)f (2)f (2)Bf (2)f (1)f (0)Cf (0)f (1)f (2) Df (1)f (0)f (3) 【考点】二次函数的性质 【专题】函数的性质及应用 【分析】先根据图象可判断f (1)为最大值或最小值,由此即 可作出选择 【解答】解: f (x)=a(x+1)2+1a,其图象对称轴为x=1, 当 a0 时,f (1)为最大值;当 a0 时,f (1)为最小值, 故 f (1)只能为最大值或最小值,所以选项B不能成立, 故选 B 【点评】本题考查二次函数的性质,考查学生对问题的分析判断 能力,属基础题 8设函数若 f (x0)1,则 x0 的取值范围是() A( 1,1)B(1,+) C(, 2)(0, +) D(, 1)( 1,+) 【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法 【专题】计算题 【分析】将变量 x0 按分段函数的范围分成两种情形,在此条件下 分别进行求解,最后将满足的条件进行合并 【解答】解:当 x00时,则 x01, 当 x00 时,则 x01, 12 / 23 故 x0 的取值范围是(,1)( 1,+), 故选 D 【点评】本题考查了分段函数已知函数值求自变量的范围问题, 以及指数不等式与对数不等式的解法,属于常规题 9设 f (x)=ax2+bx+2 是定义在 1+a,2 上的偶函数,则f (x) 的值域是() A 10,2 B 12,0 C 12,2 D与 a,b 有关,不能确定 【考点】函数奇偶性的性质 【专题】函数的性质及应用 【分析】根据函数奇偶性的性质,确定定义域的关系,然后根据 方程 f(x)=f(x),即可求出函数的值域 【解答】解: f ( x)=ax2+bx+2 是定义在 1+a,2 上的偶函数, 定义域关于原点对称,即1+a+2=0 , a=3 又 f (x)=f(x), ax2bx+2=ax2+bx+2, 即b=b解得 b=0, f (x)=ax2+bx+2= 3x2+2,定义域为 2,2 , 10f (x)2, 故函数的值域为 10,2 , 故选:A 【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,根据函数奇偶性的性 质是解决本题的关键 13 / 23 10建立集合 A=a,b,c 到集合 B=1,0,1 的映射 f :AB, 满足 f(a)+f (b)+f(c)=0的不同映射有() A6 个B7 个C8 个D9 个 【考点】映射 【专题】分类讨论;定义法;函数的性质及应用 【分析】根据题意,这样的映射有两类,f (a),f(b),f (c)全为 0;f (a),f (b),f(c)各不相等,分别求出再相加 即可 【解答】解:因为f (a)+f(b)+f (c)=0, 所以对应有两大类: 若 f (a),f (b),f (c)全为 0, 即 f (a)=f (b)=f (c)=0,仅此一种; 若 f (a),f (b),f (c)各不相等, 即 f (a),f (b),f (c)与1,0,1 进行一一对应, 这样的对应共有 6 种, 综合以上讨论得,满足f (a)+f(b)+f (c)=0 的映射共有 7 种, 故答案为: B 【点评】本题主要考查了映射的定义及其应用,合理分类讨论是 解本题的关键,属于基础题 11函数 f (x)是奇函数,且对于任意的xR 都有 f(x+2)=f (x),若 f (0.5)=1,则 f (7.5 )=() A1 B0 C0.5 D1 【考点】函数的周期性;函数奇偶性的性质 【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用 14 / 23 【分析】由题意可得函数f (x)是周期为 2 的周期函数,结合已 知条件和奇偶性可得 【解答】解:函数f (x)对任意的 xR 都有 f (x+2)=f (x), 函数 f(x)是周期为 2 的周期函数, 又f (x)是奇函数且 f (0.5 )=1, f (7.5 )=f (7.5 8)=f (0.5)=f (0.5 )=1, 故选:D 【点评】本题考查函数的周期性和奇偶性,属基础题 12如果一个函数 f (x)满足: (1)定义域为 R; (2)任意 x1,x2R,若 x1+x2=0,则 f (x1)+f (x2)=0; (3)任意 xR,若 t 0,f (x+t )f(x) 则 f (x)可以是() Ay=x By=3x Cy=x3 Dy=log3x 【考点】奇偶性与单调性的综合 【专题】证明题 【分析】先将已知条件转化为函数性质,如条件(2)反映函数的 奇偶性,条件( 3)反映函数的单调性,再利用性质进行排除即可 【解答】解:由条件( 1)定义域为 R,排除 D; 由条件( 2)任意 x1,x2R,若 x1+x2=0,则 f (x1)+f(x2) =0,即任意 xR,f (x)+f (x)=0,即函数 f (x)为奇函数,排 除 B 15 / 23 由条件( 3)任意 xR,若 t 0,f(x+t )f (x)即 x+t x 时,总有 f (x+t )f (x),即函数 f (x)为 R上的单调增函数,排 除 A 故选 C 【点评】本题考查了抽象函数表达式反映函数性质的判断方法, 基本初等函数的单调性和奇偶性,排除法解选择题 二、填空题:本大题共4 小题,每小题 5 分,共 20 分 13学校举办了排球赛,某班45 名同学中有 12 名同学参赛后 来又举办了田径赛,该班有20 名同学参赛已知两项比赛中,该班有 19 名同学没有参加比赛,那么该班两项都参加的有6 名同学 【考点】 Venn图表达集合的关系及运算 【专题】集合 【分析】根据集合关系进行求解即可 【解答】解:已知两项比赛中,该班有19 名同学没有参加比赛, 则参加比赛的人数为4519=26人, 则两项都参加的人数为12+2026=6, 故答案为: 6 【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础 14函数 +的定义域是(, 1)( 1,2 (要求用 区间表示) 【考点】函数的定义域及其求法 【专题】计算题 16 / 23 【分析】函数中含有根式和分式,求解时要保证两部分都有意义, 解出后取交集 【解答】解:要使原函数有意义,需要:解得:x1 或1 x2, 所以原函数的定义域为(,1)( 1,2 故答案为(, 1)( 1,2 【点评】本题属于以函数的定义为平台,求集合的交集的基础题, 也是高考常会考的题型 15已知 f (x)是定义在 R上的奇函数,当 x 0 时 f (x) =log2(2x),则 f (0)+f (2)= 2 【考点】函数奇偶性的性质 【专题】函数的性质及应用 【分析】利用函数的解析式以及函数的奇偶性直接求解即可 【解答】解: f (x)是定义在 R上的奇函数,当 x 0 时 f (x) =log2(2x), 则 f (0)+f (2)=0f (2)=log2 (2+2)=2, 故答案为: 2 【点评】本题考查函数的奇偶性的性质,函数的值的求法,考查 计算能力 16下列说法正确的是(只填正确说法序号) 若集合A=y|y=x 1 ,B=y|y=x2 1,则 AB=(0,1), (1,0); y=+是函数解析式; 17 / 23 y=是非奇非偶函数; 若函数 f (x)在(, 0 ,0 ,+)都是单调增函数,则f (x)在(, +)上也是增函数; 幂函数 y=x 的图象不经过第四象限 【考点】命题的真假判断与应用 【专题】对应思想;定义法;简易逻辑 【分析】中是值函数值域的交集,不是点的集合; 函数的解析式应有意义; 函数的奇偶性先判断定义域是否关于原点对称,再判断f (x) 与 f (x)的关系; 根据函数单调性判断方法可知 第四象限的特点是x 取正值时,函数值为负值 【解答】解:若集合A=y|y=x 1,B=y|y=x2 1 ,则 AB=y|y 1 ,故错误; y=+的定义域为空集,故不是函数解析式,故错误; y=的定义域为 1,1 ,f (x)f (x)且 f (x)f (x),故是非奇非偶函数,故正确; 若函数 f (x)在(, 0 ,0 ,+)都是单调增函数,根 据递增的定义可知, f (x)在(, +)上也是增函数,故正确; 幂函数 y=x 的定义可知,当 x0 时,无论 a 为何值,函数值 都大于零,故图象不经过第四象限,故正确 故答案为: 18 / 23 【点评】考查了集合的概念,函数的奇偶性,函数的单调性和幂 函数的性质 三、解答题:本大题共6 小题,共 70 分解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤 17已知, B=x|x 10 (1)求 AB 和 AB; (2)定义 AB=x|x A 且 x?B,求 AB和 BA 【考点】交、并、补集的混合运算;并集及其运算;交集及其运 算 【专题】计算题;集合思想;定义法;集合 【分析】( 1)根据条件求出集合A,B的等价条件,即可求AB 和 AB; (2)根据定义定义 AB=x|x A 且 x?B,即可写出 AB和 B A 【解答】解:( 1)A=x| 3x9=x| 1x2 ,B=x|x 1 0=x|x 1 AB=x|1 x2,AB=x|x 1; (2)AB=x|x A 且 x?B, AB=x| 1x1,BA=x|x 2 【点评】此题考查了交集及其运算,并集及其运算,以及新定义, 熟练掌握各自的定义是解本题的关键 18计算:( 1) 19 / 23 (2) 【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值 【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用 【分析】( 1)利用有理数指数幂的性质、运算法则求解 (2)利用有理数指数幂的性质、运算法则求解 【解答】解:( 1) =1 = =1 (2) = =2×3×20 =6 【点评】本题考查指数式化简求值,是基础题,解题时要认真审 题,注意有理数指数幂的性质、运算法则的合理运用 19已知 y=f (x)是 R上的偶函数, x0时,f (x)=x22x (1)当 x0 时,求 f(x)的解析式 (2)作出函数 f (x)的图象,并指出其单调区间 【考点】函数奇偶性的性质;函数的图象 【专题】计算题;作图题 【分析】( 1)设 x0,则x0,再由 x0 时,f (x)=x2 2x求得 f (x),然后通过 f (x)是 R上的偶函数求得f(x) 20 / 23 (2)作出图来,由图象写出单调区间 【解答】解:( 1)设 x0,则x0, x0 时,f (x)=x22x f (x)=(x)22?(x)=x2+2x y=f (x)是 R上的偶函数 f (x)=f(x)=x2+2x (2)单增区间( 1,0)和(1,+); 单减区间(, 1)和( 0,1) 【点评】本题主要考查利用函数的奇偶性来求对称区间上的解析 式,然后作出分段函数的图象,进而研究相关性质,本题看似简单, 但考查全面,具体,检测性很强 20已知函数 f (x)=()ax,a 为常数,且函数的图象过点( 1,2) (1)求 a 的值; (2)若 g(x)=4x2,且 g(x)=f (x),求满足条件的x 的 值 【考点】指数函数的单调性与特殊点;函数的零点 【专题】函数的性质及应用 【分析】( 1)代入点的坐标,即得a 的值; (2)根据条件得到关于x 的方程,解之即可 【解答】解:( 1)由已知得() a=2,解得 a=1 (2)由(1)知 f(x)=()x, 21 / 23 又 g(x)=f (x),则 4x2=()x,即() x()x2=0, 即 ()x2 () x2=0, 令()x=t ,则 t2 t 2=0,即(t 2)(t+1 )=0, 又 t 0,故 t=2 ,即() x=2,解得 x=1, 满足条件的 x 的值为 1 【点评】本题考察函数解析式求解、指数型方程,属基础题,(2) 中解方程时用换元思想来求解 21函数 f (x)=x2+2ax+1a 在区间0 ,1 上有最大值 2,求 实数 a 的值 【考点】二次函数在闭区间上的最值 【专题】计算题;分类讨论 【分析】先求对称轴,比较对称轴和区间的关系,利用开口向下 的二次函数离对称轴越近函数值越大来解题 【解答】解:对称轴x=a, 当 a0 时,0 ,1 是 f (x)的递减区间, f (x)max=f(0)=1 a=2 a=1; 当 a1 时,0 ,1 是 f (x)的递增区间, f (x)max=f(1) =a=2 a=2; 当 0a1 时,f (x)max=f(a)=)=a2a+1=2 , 解得 a=,与 0a1 矛盾; 22 / 23 所以 a=1 或 a=2 【点评】此题是个中档题本题考查了二次函数在闭区间上的最 值问题关于不定解析式的二次函数在固定闭区间上的最值问题,一 般是根据对称轴和闭区间的位置关系来进行分类讨论,如轴在区间左 边,轴在区间右边,轴在区间中间,最后在综合归纳得出所需结论 22已知函数 (1)证明函数具有奇偶性; (2)证明函数在 0 ,1 上是单调函数; (3)求函数在 1,1 上的最值 【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明;函数的 最值及其几何意义 【专题】计算题 【分析】( 1)先看定义域是否关于原点对称,再利用对数的运算 性质,看 f (x)与 f (x)的关系,依据奇函数、偶函数的定义进行 判断 (2)要求是用定义,先在给定的区间上任取两个变量,且界定其 大小,然后作差变形看符号; (3)由(1)(2)可知 f (x)在 1,1 上为增函数,从而求 得 f (x)在 1,1 上的最大值和最小值 【解答】解:( 1)由题意,对任意设xR 都有, 故 f (x)在 R上为奇函数;( 3 分) (2)任取 x1,x20 ,1 且 x1x2, 23 / 23 则, x1,x20 ,1 且 x1x2, 故在0 ,1 上为增函数;( 7 分) (3)由(1)(2)可知 f (x)在 1,1 上为增函数, 故 f (x)在 1,1 上的最大值为,最小值为(10分) 【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断、研究奇偶性等问题, 要注意变形处理和函数单调性奇偶性定义的应用

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