电气工程及其自动化专业专业课程教学大纲汇编.doc

目 录 电路原理(一)/（二） 教学大纲.1 电路原理(一)/（二） 课程简介.11 工程电磁场教学大纲.12 工程电磁场课程简介.18 电子技术基础（一） 教学大纲.19 电子技术基础(一) 课程简介.28 电子技术基础（二） 教学大纲.29 电子技术基础（二） 课程简介.35 电力系统信号分析与处理教学大纲.36 电力系统信号分析与处理 课程简介 .41 单片机原理及应用教学大纲.42 单片机原理及应用课程简介.50 自动控制理论教学大纲.51 自动控制理论课程简介.56 电气工程学科概论教学大纲.57 电气工程学科概论课程简介.60 电机学（一） 教学大纲.61 电机学（一） 课程简介.66 电机学（二） 教学大纲.67 电机学（二） 课程简介.71 电力电子技术教学大纲.72 电力电子技术课程简介.79 电力系统分析（一）/（二） 教学大纲80 电力系统分析课程简介.86 电力系统继电保护教学大纲.87 电力系统继电保护课程简介.97 高电压技术教学大纲.98 高电压技术课程简介.107 输变电工程项目管理教学大纲.108 输变电工程项目管理课程简介.115 电路实验教学大纲.116 电路实验课程简介.119 电子实验教学大纲.120 电子实验课程简介.123 电机实验（一） 教学大纲.124 电机实验（一） 课程简介.126 电机实验（二） 教学大纲.127 电机实验（二） 课程简介.129 校企联合培训教学大纲.130 校企联合培训课程简介.133 毕业设计教学大纲.134 毕业设计课程简介.139 单片机综合作业教学大纲.140 单片机综合作业课程简介.142 自动控制综合作业教学大纲.143 自动控制综合作业课程简介.145 电力电子综合作业教学大纲.146 电力电子综合作业课程简介.148 高电压综合作业课程教学大纲.149 高电压综合作业课程简介.152 继电保护综合作业教学大纲.153 继电保护综合作业课程简介.159 电力系统自动化综合作业教学大纲.160 电力系统自动化综合作业课程简介.164 电力设备绝缘检测综合作业教学大纲.165 电力设备绝缘检测综合作业课程简介.168 交直柔混联电网综合作业教学大纲.169 交直柔混联电网综合作业课程简介.172 水电站运行综合作业教学大纲.173 水电站运行综合作业课程简介.176 电子系统综合作业教学大纲.177 电子系统综合作业课程简介.182 发电厂综合作业教学大纲.183 发电厂综合作业课程简介.187 电力系统综合作业教学大纲.188 电力系统综合作业课程简介.192 新能源发电系统综合作业教学大纲.193 新能源发电系统综合作业课程简介.197 控制系统综合作业教学大纲.198 控制系统综合作业课程简介.200 发电厂变电站工程设计教学大纲.201 发电厂变电站工程设计课程简介.208 输电线路工程设计教学大纲.209 输电线路工程设计课程简介.213 电力系统自动化教学大纲.214 电力系统自动化课程简介.220 电器与可编程控制器教学大纲.221 电器与可编程控制器课程简介.228 电气 CAD教学大纲.229 电气 CAD课程简介.233 电力市场与电力经济教学大纲.234 电力市场与电力经济课程简介.239 电力安全基础教学大纲.240 电力安全基础课程简介.244 传感器与检测技术 II教学大纲.245 传感器与检测技术 II课程简介.253 电力系统的 MATLAB/SIMULINK 仿真及应用教学大纲.254 电力系统的 MATLAB/SIMULINK 仿真及应用课程简介.259 电能质量概论教学大纲.260 电能质量概论课程简介.267 发电厂动力部分教学大纲.268 发电厂动力部分课程简介.276 电力系统通信技术教学大纲.277 电力系统通信技术课程简介.282 电力电子技术在电力系统中的应用教学大纲.283 电力电子技术在电力系统中的应用课程简介.288 电力系统规划教学大纲.289 电力系统规划课程简介.293 配电网及其自动化教学大纲.294 配电网及其自动化课程简介.301 电力系统调度自动化教学大纲.302 电力系统调度自动化课程简介.307 风能及新能源发电技术教学大纲.308 风能及新能源发电技术课程简介.313 高压直流输电教学大纲.314 高压直流输电课程简介.319 风力发电原理教学大纲.320 风力发电原理课程简介.326 太阳能光伏发电系统教学大纲.327 太阳能光伏发电系统课程简介.332 风电机组监测与控制教学大纲.333 风电机组监测与控制课程简介.339 CPLD 及电子 CAD教学大纲340 CPLD 及电子 CAD课程简介344 计算机控制 I 教学大纲 .345 计算机控制 I 课程简介351 DSP 技术与应用（控制） 教学大纲 352 DSP 技术与应用课程简介 357 电子技术综合设计（一） 教学大纲.358 电子技术综合设计（一） 课程简介.363 电子技术综合设计（二） 教学大纲.364 电子技术综合设计（二） 课程简介.369 新能源发电系统综合作业教学大纲.370 新能源发电系统综合作业课程简介.372 风电厂综合作业课程教学大纲.373 风电厂综合作业课程简介.377 新能源电力系统综合作业教学大纲.378 新能源电力系统综合作业课程简介.383 风电场工程设计教学大纲.384 风电场工程设计课程简介.392 1 电路原理(一)/（二）教学大纲 课程中文名称：课程中文名称：电路原理（一）/（二） 课程英文名称：课程英文名称：Circuits Theory（）/（） 课程编号：课程编号：C1280/ C1281 学分学分：3/2 学时：学时：48/32（其中：讲课 48/32 学时 实验 0 学时 实践 0 学时） 先修课程：先修课程：高等数学、线性代数 适用专业：适用专业：电气工程及其自动化（含新能源发电方向、输电线路工程方向） 、智能电网信息工程 课程类别课程类别：专业核心课/必修 使用教材：使用教材：1.吉培荣、佘小莉. 电路原理. 北京：中国电力出版社，2016. （中文授课使用） 2.Charles K Alexander，Matthew N O Sadiku. Fundamentals of Electric Circuits，Fifth Edition. 北京： 机械工业出版社，2013.（双语授课使用） 3.吉培荣、李宁、胡芳. 电工测量与实验技术. 武汉：华中科技大学出版社，2012.（中文和双语 授课使用） 开课单位：开课单位：电气与新能源学院 一、课程性质一、课程性质 本课程是电气工程及其自动化（含新能源发电方向、输电线路工程方向） 、智能电网信息工 程专业的核心课与学位课，具有理论严密、逻辑性强的特点，对培养学生的辩证思维能力，树 立理论联系实际的科学作风和提高学生分析问题解决问题的能力，都有重要的作用。 二、教学目标二、教学目标 1、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1、毕业要求 2。 2、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1 的第 1 指标分解点 1.1: 能够将数学、自然科学、 工程基础和专业知识运用到电力系统（智能电网）复杂工程问题的恰当表述中。 3、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1 的第 2 指标分解点 1.2: 能针对一个电力系统（智 能电网）复杂工程问题建立合适的数学模型，并利用恰当的边界条件求解。 4、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1 的第 3 指标分解点 1.3: 能将工程基础和专业知识 用于电力系统（智能电网）工程问题的分析和优化。 5、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 2 的第 1 指标分解点 2.1、能识别和判断电力系统 （智能电网）复杂工程问题的关键环节和参数。 三、教学内容及要求三、教学内容及要求 第 1 章 电路的基本概念和两类约束（4 学时） （1）掌握实际电路与模型电路； 2 （2）掌握电压和电流的参考方向； （3）掌握电能量与电功率的计算； （4）掌握集中参数电路与分布参数电路的概念； （4）掌握元件（电阻、电导、独立电源）的特性； （5）掌握拓扑约束； （6）了解电路的分类。 重难点：模型化的概念、关联参考方向、电阻（电导）和独立电源的特性、拓扑约束。 考核要点:KCL、KVL、电阻元件约束 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 1-1、1-2、1-3、1-6、1-7、1-9 中选 4-6 题。 第 2 章 电路的等效变换（4 学时） （1）掌握等效变换和等效电阻的概念； （2）掌握电阻的各种连接及其等效变换； （3）掌握电阻星形连接与三角形连接的等效变换； （4）掌握实际电源两种模型的等效变换； （5）了解无伴电源的等效转移； （6）了解电源的不同连接方式及其等效变换。 重难点：等效变换的概念、等效变换的方法。 考核要点: 各种连接的等效、电源两种模型的等效变换 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 2-1、2-3、2-5、2-10、2-2、2-16 中选 4-6 题。 第 3 章 电路分析的一般方法（6 学时） （1）掌握支路约束和独立拓扑约束； （2）掌握支路法； （3）掌握网孔电流法； （4）了解寻找独立回路的系统化方法； （5）掌握回路电流法； （6）掌握节点电压法。 重难点：支路法，回路电流法、节点电压法。 考核要点: 回路电流法、节点电压法。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 3-1、3-2、3-4、3-6、3-9、3-13、3-15、3-16、3-17 中选 6-9 题。 3 第 4 章 含受控电源的电路（3.5 学时） （1）掌握受控电源的特性； （2）掌握含受控电源时的网孔电流法； （3）掌握含受控电源时的回路电流法； （4）掌握含受控电源时的节点电压法； （5）了解输入电阻与输出电阻。 重难点：受控电源的特性、含受控电源时的回路电流法、含受控电源时的节点电压法。 考核要点: 含受控电源回路电流法、含受控电源节点电压法。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 4-2、4-3、4-8、4-10、4-13、4-14、4-18、4-19 中选 4-6 题。 第 5 章 含运算放大器的电路（0.5 学时） （1）了解实际运算放大器的基本特点（自学） ； （2）了解实际运算放大器的常用模型（自学） ； （3）掌握理想运算放大器的特性； （4）了解运算放大器特性的一些相关内容（自学） ； （5）了解有源电路和无源电路的概念与判断方法（自学） 。 重难点：理想运算放大器的特性。 考核要点:不做要求 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：不做要求 （说明：电路课程中，对该章内容只做简介，对应的详细内容在电子技术基础课程中学习） 第 6 章 电路的基本定理（4 学时） （1）掌握叠加定理与齐性定理； （2）掌握替代定理； （3）掌握戴维南定理和诺顿定理； （4）掌握最大功率传输定理； （5）了解特勒根定理（自学） ； （6）了解互易定理（自学） ； （7）了解对偶原理。 重难点：叠加定理、戴维南定理和诺顿定理。 考核要点: 叠加定理、戴维南定理和诺顿定理。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 4 作业安排：从 6-1、6-3、6-7、6-9、6-13、6-17、6-19 中选 4-6 题。 第 7 章 动态电路的方程及其初始条件（3 学时） （1）掌握电容元件与电感元件； （2）了解忆阻元件的特性（自学） ； （3）掌握电容元件和电感元件的串联等效与并联等效； （4）掌握动态电路的方程； （5）掌握电容元件和电感元件的换路定理； （6）掌握动态电路初始条件的确定。 重难点：电容元件与电感元件的特性、电容元件和电感元件的换路定理、动态电路初始条 件的确定。 考核要点: 电容与电感的 VCR、电容和电感的换路定理。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 7-1、7-3、7-5、7-6、7-7、7-9 中选 3-5 题。 第 8 章 一阶电路和二阶电路的时域分析（7 学时） （1）掌握 RC 电路的时域分析； （2）掌握 RL 电路的时域分析； （3）掌握一阶电路响应求解的三要素法； （4）掌握 二阶电路的零输入响应； （5）了解二阶电路的零状态响应和全响应； （6）掌握一阶电路的阶跃响应； （7）了解一阶电路的冲激响应； （8）了解二阶电路的阶跃响应和冲激响应（自学） ； （9）了解一阶电路正弦激励时的零状态响应（自学） 。 重难点：RC、RL 电路的时域分析、三要素法、二阶电路的零输入响应。 考核要点: 一阶电路响应求解的三要素。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 8-1、8-4、8-9、8-13、8-14、8-18、8-21、8-27、8-27 中选 6-9 题。 第 9 章 正弦稳态电路的相量分析法基础（2 学时） （1）掌握正弦交流电的基本概念； （2）掌握正弦量的相量表示； （3）掌握相量形式的拓扑约束和元件约束。 重难点：正弦量的相量表示、相量形式的拓扑约束和元件约束。 5 考核要点: 相量形式的拓扑约束和元件约束。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 9-1、9-3、9-6、9-10 中选 2-3 题。 第 10 章 正弦稳态电路（6 学时） （1）掌握阻抗和导纳及其串联与并联； （2）掌握正弦稳态电路的相量分析法； （3）掌握正弦稳态电路的功率概念和计算方法； （4）了解谐振电路的定义及基本特点。 重难点：正弦稳态电路的相量分析法、正弦稳态电路的功率。 考核要点: 相量分析法、正弦稳态电路的功率。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 10-1、10-5、10-8、10-16、10-24、10-26、10-28、10-30、10-33 中选 6-9 题。 第 11 章 含耦合电感元件和理想变压器的电路（4 学时） （1）了解耦合线圈的磁耦合； （2）掌握耦合线圈的同名端； （3）掌握耦合电感元件特性； （4）掌握变压器的耦合电感模型； （5）掌握耦合电感的去耦合等效； （6）掌握理想变压器特性； （7）了解理想变压器传输直流特性及分析（自学） 。 重难点：耦合电感元件、理想变压器。 考核要点: 耦合电感元件和理想变压器的元件约束。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 11-1、11-5、11-7、11-9、11-15、11-18 中选 4-6 题。 第 12 章 三相电路（4 学时） （1）掌握三相电源； （2）掌握三相电路的连接与结构； （3）掌握对称三相电路的计算； （4）了解不对称三相电路； （5）掌握三相电路的功率及其测量。 重难点：对称三相电路的计算、三相电路的功率及其测量。 考核要点:三相化一相方法、三相电路的功率计算。 6 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 12-1、12-2、12-4、12-10、12-15 中选 6-9 题。 第 13 章 非正弦周期稳态电路（2 学时） （1）了解非正弦周期信号的傅里叶级数展开和信号的频谱； （2）掌握非正弦周期信号的有效值和平均功率； （3）掌握非正弦周期稳态电路的计算。 重难点：非正弦周期信号的傅里叶级数展开和信号的频谱、正弦周期稳态电路的计算。 考核要点:正弦周期稳态电路的计算（叠加定理的应用） 。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 13-3、13-4、13-7、13-9、13-15 中选 2-3 题。 附加章 电工测量仪表原理及现代电路分析软件简介（4 学时） （1）磁电系仪表工作原理； （2）电磁系仪表工作原理； （3）电动系仪表工作原理； （4）现代电路分析软件简介（Multisim、MATLAB、Electronics Workbench 等） 。 重难点：电动系仪表工作原理。 考核要点: 常用仪表工作原理、软件使用（纳入平时成绩考核，不纳入卷面考核） 。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：仪表内容学习报告，软件应用体验报告。 （说明：学生应在暑假中完成该项作业， 秋季学期开学提交作业，结果纳入秋季学期平时成绩中，占平时成绩 50 分的 10%，即记 5 分。 ） 第 14 章 动态电路的复频域分析（6 学时） （1）掌握拉普拉斯变换及其性质； （2）掌握拉氏变换反变换的部分分式展开； （3）掌握元件约束和基尔霍夫定律的复频域形式； （4）掌握动态电路的复频域分析方法。 重难点：拉氏变换反变换的部分分式展开、动态电路的复频域分析方法。 考核要点: 元件约束和基尔霍夫定律的复频域形式、复频域分析方法。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 14-1、14-2、14-3、14-5、14-9、14-11、14-18 中选 5-7 题。 第 15 章 网络函数与频率特性（2 学时） （1）掌握网络函数； 7 （2）掌握网络的频率特性； （3）了解谐振电路的频率特性（自学） 。 重难点：网络函数、网络的频率特性。 考核要点: 网络函数的计算。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 15-1、15-2、15-5、15-6、15-10、15-13 中选 2-3 题。 第 16 章二端口网络（4 学时） （1）了解二端口网络的概述； （2）掌握二端口网络的约束方程； （3）掌握二端口网络参数的相互转换； （4）了解二端口网络的等效电路（自学） ； （5）了解二端口网络的互联； （6）掌握二端口网络的网络函数； （7）了解二端口网络的特性阻抗（自学） ； （8）了解回转器和负阻抗变换器（自学） 。 重难点：二端口网络的约束方程、二端口网络的网络函数。 考核要点: 二端口网络约束方程的计算。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 16-5、16-8、16-9、16-13、16-17、16-23 中选 4-6 题。 第 17 章 电路的计算机辅助分析基础（3 学时） （1）了解电路的计算机辅助分析概况； （2）掌握割集； （3）掌握关联矩阵； （4）了解不同关联矩阵之间的关系和特勒根定理的证明（自学） ； （5）掌握标准支路的约束关系； （6）掌握矩阵形式节点电压方程； （7）了解矩阵形式回路电流方程、割集电压方程（自学） ； （7）了解含受控源和互感元件时的矩阵方程（自学） 。 重难点：关联矩阵、矩阵形式节点电压方程。 考核要点: 关联矩阵列写。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 16-2、16-3、16-7、16-12、16-13 中选 3-4 题。 8 第 18 章 动态电路的状态方程（1 学时） （1）掌握电路的状态和状态变量； （2）了解状态方程和输出方程； （3）了解状态方程的建立。 重难点：状态方程。 考核要点: 状态和状态变量。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 18-3、18-5、16-7 中选 1-2 题。 第 19 章 非线性电阻电路（3 学时） （1）了解非线性电阻电路及其方程； （2）掌握图解法； （3）掌握分段线性化法； （4）掌握小信号分析法。 重难点：图解法、小信号分析法。 考核要点: 小信号分析法。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 19-1、19-2、19-5、19-12、19-18、19-20 中选 4-6 题。 第 20 章 均匀传输线（3 学时） （2）掌握均匀传输线的正弦稳态解； （3）了解行波和反射系数； （4）了解均匀传输线的特性与无畸变均匀传输线（自学） ； （5）了解终端连接不同类型负载的均匀传输线（自学） ； （6）了解无损耗均匀传输线正弦稳态响应特性及其应用（自学） ； （7）了解无损耗均匀传输线的暂态过程（自学） 。 重难点：均匀传输线及其方程、均匀传输线的正弦稳态解。 考核要点:小信号分析法。 教学方法：课堂讲授（PPT 课件结合黑板板书） 、课堂讨论。 作业安排：从 19-1、19-2、19-3、19-11、19-12、19-20 中选 3-5 题。 四、学时分配及对毕业要求指标点的支撑四、学时分配及对毕业要求指标点的支撑 学时分配 章教学内容 支撑的毕业 要求指标点讲课实验实践 1电路的基本概念和两类约束1.1、1.2、1.3、2.1400 2电路的等效变换1.1、2.1400 3电路分析的一般方法1.1、1.2600 9 4含受控电源的电路1.1、1.23.500 5含运算放大器的电路1.1、1.20.500 6电路的基本定理1.1、1.2、1.3、2.1400 7动态电路的方程及其初始条件1.1、1.2300 8一阶电路和二阶电路的时域分析1.1、1.3、2.1700 9正弦稳态电路的相量分析法基础1.1、1.2、1.3200 10正弦稳态电路1.1、1.2、1.3600 11 含耦合电感元件和理想变压器的 电路 1.1、1.2、1.3400 12三相电路1.1、1.2、1.3400 13非正弦周期稳态电路1.1、1.2、1.3200 附 加 电工测量仪表工作原理及现代电 路分析软件简介 1.1、1.2、1.3、2.1400 14动态电路的复频域分析1.1、1.2、1.3、2.1600 15网络函数与频率特性1.1、1.2、2.1200 16二端口网络1.1、1.2、1.3、2.1400 17电路的计算机辅助分析基础1.1、1.2、1.3300 18动态电路的状态方程1.1、1.2、1.3100 19非线性电阻电路1.1、1.2、1.3300 20均匀传输线1.1、1.2、1.3、2.1300 复习（两学期）400 合计8000 五、考核方式及成绩评定标准五、考核方式及成绩评定标准 1、课程考核方式 课程考核采用平时成绩占 50%，期末考试成绩占 50%的方式进行，期末考试为闭卷方式。 2、课程成绩评定标准 课程考核形式分值考核细则 1. 课堂考勤25根据学生课堂出勤情况确定 2. 平时作业20根据学生提交平时作业情况确定 3. 课堂提问和讨论5根据课堂上学生回答提问情况确定 4. 期终考试50根据学生答卷情况确定 电路原理 (一) 总计100 1. 课堂考勤25根据学生课堂出勤情况确定 2. 平时作业15根据学生提交平时作业情况确定 3. 课堂提问和讨论5根据课堂上学生回答提问情况确定 4. 春季学期布置的暑假 课外作业 5 根据学生提交仪表内容学习报告、软件应用体 验报告确定 5. 期终考试50根据学生答卷情况确定 电路原理 (二) 总计100 六、参考书目六、参考书目 1.电路（5 版）.邱关源、罗先觉.北京：高等教育出版社，2006. 2.电路原理. 胡钋，樊亚东.北京：高等教育出版社，2011. 3.电路理论基础（3 版）.梁贵书，董华英.北京：中国电力出版社，2009. 4.James W Nilsson， Susan A Riedel. Electric Circuits， Eighth Edition. 北京：电 10 子工业出版社，2009. 七、教学参考资源七、教学参考资源 本课程已在三峡大学“求索学堂”平台上建设，网址为： http:/210.42.35.80/G2S/Template/View.aspx?action=view 了解高电压技术学科的研究内容、 研究方法;了解本课程的性质任务和 要求;电介质的极化、电导和损耗 1.3、1.4、2.1、3.3200 第二章 气体放电的物理 过程 掌握气体放电的基本理论；理解极 不均匀电场气体放电的物理过程； 掌握气隙的沿面放电理论 1.3、1.4、2.1、2.2 、2.5 400 第三章 气隙的电气强度 掌握气隙的伏秒特性和不同的电压 波形；理解大气条件对气隙击穿电 压的影响；掌握不同电场气隙的击 穿特性；理解提高气隙击穿电压的 方法；了解影响气隙沿面闪络电压 的因素；了解提高气隙击穿电压的 方法 1.3、1.4、2.1、2.2 、2.5、3.3 400 第四章 固体、液体和组 合绝缘的电气强 度 掌握固体、液体电介质的击穿机理； 掌握固体、液体电介质的老化机理； 理解影响固体、液体电介质击穿电 压的因素；理解提高液体电介质击 穿电压的方法；了解组合绝缘的特 点及相关技术问题；理解电气绝缘 设备对电介质性能的要求 1.3、1.4、2.1、2.2 、2.5、3.3 400 第五章 电气设备绝缘预 防性实验 掌握绝缘电阻与吸收比、泄漏电流 的测量；掌握介质损耗角正切的测 量；理解局部放电的测量原理及掌 握测量方法；了解绝缘油中溶解气 体的色谱分析方法 3.3、4.2400 第六章 电气设备高电压 试验 掌握工频高压的产生、测量方法； 掌握直流高压的产生、测量方法； 掌握冲击高压发生器的原理、结构 及测量方法；了解各类高压试验 3.3、4.2400 第七章 线路及绕组中的 波过程 掌握线路波过程的概念及波过程方 程；掌握线路波过程的分析与计算 方法；掌握不同条件下，不同因素 对线路波过程的影响；掌握变压器 绕组中的波过程；了解电机绕组中 的波过程 1.3、2.1、2.1、2.5400 第八章 雷电及防雷装置 掌握雷电参数；掌握避雷针、避雷 线的雷击保护原理；掌握避雷器的 类型、结构及原理；掌握接地的概 念、类型及防雷接地的特点，了解 接地电阻的计算 2.1、2.1、2.5、3.3400 第九章 电力系统的防雷 保护 掌握输电线路雷击过电压计算、防 雷性能指标计算；掌握输电线路防 雷措施；理解变电所发电厂直击雷 保护方法；理解变电所避雷器的防 雷保护原理，掌握避雷器的保护距 离计算；掌握变电站进线段保护原 2.1、2.1、2.5、3.3400 105 理、方法；掌握变压器的防雷保护 方法 第十章 电力系统的内部 过电压 掌握电力系统内部过电压的基本概 念；掌握工频过电压相关概念、产 生的原因及限制措施；理解谐振过 电压相关概念、产生的原因；掌握 操作过电压相关概念、种类、产生 的原因及限制措施 2.1、2.1、2.5、3.3400 第十一章 电力系 统的绝缘配合 掌握绝缘配合的概念和原则；理解 绝缘配合的方法；理解电气设备绝 缘水平的确定方法；了解架空线路 绝缘水平的确定方法 2.1、2.1、2.5、3.3200 五、考核方式及成绩评定标准五、考核方式及成绩评定标准 1、课程考核方式： 考核方式包括课堂考勤及课堂表现、作业、课外作业和期终考试。 2、课程成绩评定标准 考核形式分值考核细则 1. 课堂考勤及 课堂表现 20 1. 出勤率 90%以上；课堂点名回答问题基本概念清晰，解决问题的方 案正确、合理，能提出不同的解决问题方案，积极参与课堂交流，能组织 同组学生进行讨论学习，能带动与激励同组伙伴的求知欲。(18-20 分) 2. 出勤率 80%以上；课堂点名回答问题基本清晰，能提出解决问题的 正确方案，积极参与课堂交流，能组织同组学生进行讨论学习。(11-17 分) 3. 出勤率 60%以下；不能够提出解决问题的基本方案,参与课堂交流 少。(0-10 分) 2. 作业10 1. 作业严格按要求并及时完成；书写清晰、逻辑性强，正确率 95%以 上，没有抄袭情况。(9-10 分) 2. 作业按要求并及时完成；书写清晰，正确率 80%至 95%，没有抄 袭情况。(7-8.9 分) 3. 不能按照作业要求，未及时完成次数少于三次，但改正及时，态度 端正。(7-7.9 分) 4. 不能按照作业要求，未及时完成，未及时完成次数大于三次，老师 指出后改正态度端正并补充完成。(6-6.9 分) 5. 不能按照作业要求，未及时完成，老师指出仍不改正次数达三次以 上。(0-5.9 分) 3. 课外作业10 1. 了解仿真软件的用途及种类，能选择并应用合适的仿真软件对所学 一种过电压进行仿真分析，能对仿真效果进行归纳总结分析。(9-10 分) 2. 基本了解仿真软件的用途及种类，能正确应用一种仿真软件对所学 一种过电压进行仿真分析。(7-8 分) 3. 基本能应用一种仿真软件对所学一种过电压进行仿真分析。(5-6 分) 4. 不能应用过电压仿真软件。(0-5 分) 4. 期终考试60 按照期终考试的标准答案或要求，按百分制评分，总评后折算成 60 分 106 六、参考书目：六、参考书目： 1.赵智大. 高电压技术（3 版）. 北京：中国电力出版社，2013 2.施围. 高电压工程基础（2 版）. 北京：高等教育出版社，2008 3.梁曦东.高电压工程.北京：清华大学出版社，2003 七、教学参考资源：七、教学参考资源： 本课程已在三峡大学“求索学堂”平台上建设成为在线开放课程，网址为： http:/210.42.35.80/G2S/Template/View.aspx?action=view 2、学习并掌握基本电路参数的测量方法和技术; 3、能按电路图连接实验线路、合理布线、设计电路调试电路运行，具有分析、寻找和排除 常见故障与电路搭建的能力; 4、通过各个实验，使学生们掌握基本实验技能，提高学生的动手能力，加强学生团队合作 能力； 5、 提升学生实验数据采集、分析处理和获得有效结论的能力； 6、能独立撰写严谨、有理论分析、实事求是、文字通顺的实验报告。 二、教学目标：二、教学目标： 1、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 4. 研究；能够基于科学原理并采用科学方法，对 电气工程或智能电网信息工程等有关的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数 据，并通过信息综合得到合理有效的。 2、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 4 中的指标点 4.1：能够对电气工程或智能电网信 息工程相关的各类物理现象进行研究和实验验证。 3、本课程支撑专业培养计划中毕业要求 4 中的指标点 4.3：能够选用或搭建实验装置，采 121 用科学的实验方法，安全地开展实验。 4、 本课程支撑专业培养计划中毕业要求 4 中的指标点 4.4：能正确采集、整理实验数据， 对实验结果进行关联、建模、分析和解释，获取合理有效的结论。 三、实验项目内容及学时安排三、实验项目内容及学时安排 实验性质备注 序号实验项目学时 验证设计综合必做选做 1单管共射放大电路2 学时验证必做 2差动放大电路2 学时验证必做 3TTL 与非门电路的测试实验2 学时验证必做 4利用与非门组成脉冲信号产生电路2 学时验证必做 四、各实验项目的具体内容及教学目的要求四、各实验项目的具体内容及教学目的要求 序号实验项目具体内容及教学目的要求 1 单管共射放大 电路 内容:掌握常用电工仪表使用；加深理解三极管静态工作点与波形失真的关系。 教学目的要求: 1、测量放大器静态工作点及放大倍数。 2、观察静态工作点对放大器输出波形的影响。 3、测量放大器输入、输出电阻。 2差动放大电路 内容：理解差动放大器的性能特点；掌握差模信号和共模信号怎样接入电路； 弄懂共模抑制比的真正含义；掌握常用电工仪表使用。 教学目的要求: 1、了解差动放大器的性能特点，并掌握提高其性能的方法。 2、会用实验数据计算差动放大器电压放大倍数、CMRR 的大小。 3 TTL 与非门电 路的测试实验 内容：学会 TTL 与非门电路的参数测量方法；学会用示波器观测传输特性曲线； 加深理解 TTL 与非门电路外特性及使用条件。 教学目的要求: 1、熟悉 TTL 与非门外型和管脚引线排列 2、通过测试了解与非门的直流参数 3、加深对与非门逻辑功能的认识 4、加深理解与非门的外特性及使用条件 4 利用与非门组 成脉冲信号产 生电路 内容：掌握使用集成逻辑门设计脉冲产生电路的方法；熟悉脉冲宽度、信号周 期的测试方法。 教学目的要求: 1、掌握使用与非门设计脉冲波形产生电路的方法。 2、熟悉脉冲宽度、信号周期的测量方法。 3、此实验项目是考查的内容，并且提前告诉学生本实验项目为考查的实验内容， 使学生之前有准备、有目的、有方向自觉去做好最后一次实验。要求学生独立 完成搭接电子元件组成的基本电路，会使用常用电工测量仪表、仪器设备测量 数据和画出正确的波形。 五、考核方式及成绩评定标准五、考核方式及成绩评定标准 1、课程考核方式：电子实验考核方式为考查，根据最后一次实验考查给出考查成绩；根 据考勤、实验课堂操作表现给出操作成绩；根据实验报告给出报告成绩；最后评价实验综合得 分。 2、课程成绩评定标准 122 课程成绩=实验考查成绩×30%+实验操作成绩×50%+实验报告成绩 ×20%。成绩的具体构成 如下： 考核形式分值考核细则 1.实验操作成绩 50%50 依据是否按要求分组、遵守纪律、课堂考勤、认真独立完成实验；原 始数据完整准确率，书写是否端正、修改规范情况评定成绩，占总成 绩 50% 2.实验报告成绩 2020 依据实验报告内容完整情况、正确率、书写是否端正并保留完整清晰 的计算过程、有否抄袭、对实验过程中存在问题有否详细透彻的分析 等给出报告成绩，占总成绩 20% 3. 实验考查成绩 30 30 依据实验操作熟练程度、测试实验数据正确率评定考核成绩，占总成 绩 30% 大纲编写人：胡芳 大纲审定人：赵胜会 大纲编写时间：2017 年 9 月 123 电子实验课程简介 课程中文名称：课程中文名称：电子实验 课程英文名称：课程英文名称：Experiments of Electronics 课程编号：课程编号：C8075 学分：学分：0.5 学时：学时：8 先修课程：先修课程：高等数学 、 大学物理 、 电路原理 适用专业：适用专业：电气工程及其自动化（含新能源发电方向） 、智能电网信息工程 内容提要：内容提要：本课程主要学习模拟电子技术和数字电子技术相关内容的验证及应用：单管放大电 路、差动放大电路、TTL 门电路参数的测试、与非门组成的环形振荡电路，经过这几个实验， 使学生加深对理论知识的理解，降低教学的难度，同时掌握基本仪器设备的使用，把理论和实 践联系起来，学会用理论知识指导实验，达到基本电子技术应用能力。 考核方式：考核方式：考查 使用教材：使用教材：吉培荣主编， 电工测量与实验技术 ，华中科技大学出版社，2012。 124 电机实验（一）教学大纲 课程中文名称：课程中文名称：电机实验（一） 课程英文名称：课程英文名称：Experiments of Electric Machines （） 课程编号：课程编号：C8161 学分：学分：0.25 学时：学时：4 先修课程：先修课程：电机学（一） 、 大学物理 、 电路原理等 适用专业：适用专业：电气工程及其自动化等 课程类别：课程类别：专业核心课程/必修 使用教材：使用教材：电机学实验指导书 开课单位：开课单位：电气与新能源学院 一、实验性质、目的与任务一、实验性质、目的与任务 课程性质： 本课程是电气工程及其自动化专业