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    “两学一做”学习体会:要学字当先,以知促行.docx

    • 资源ID:476921       资源大小:16.48KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:2
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    “两学一做”学习体会:要学字当先,以知促行.docx

    第 1 页 “两学一做”学习体会:要学字当先,以知促行 特征码 CtOQFMfdPLKXqWONiFNq “两学一做”学习体会:要学字当先,以知促行 近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出 重要指示强调, “两学一做”学习教育基础在学,关键在做,各 级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持 区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。中央的要求和 习近平总书记的重要指示,为“两学一做” 学习教育指明了方 向。 “两学一做”学习教育是党推动党内教育从“关键少数”向全 体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措, 是党中央向全党发出的政治号令,是在新的历史条件下党内教 育的再动员、再深化。基层党组织、全体党员要学字当先、以 知促行,才能确保学深学透、做合格党员。 基础是学。要以党支部为基本单位,通过“三会一课”等方式, 组织党员干部认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神, 定期围绕某个专题开展学习讨论。引导党员干部明确作为一名 第 2 页 共产党员的基本标准和行为规范,主动向党的路线方针政策看 齐,坚定理想信念,树立大局意识、群众观念。各党组织及负 责人要承担好开展“两学一做”学习教育的主体责任,特别是 领导干部要做表率、带头学,确保这项政治任务抓紧抓实抓好。 关键在做。将解决问题作为学习教育的终极目标,通过学习, 督促党员干部深入挖掘和解决自身在作风、思想、纪律等方面 存在的问题,从而科学制定整改方案,有针对性的解决实际问 题,真正做到“学”要带着问题学, “做”要针对问题改。努力 把学习成果运用到具体的工作实践中去,学而用、学而行,让 学习教育转化为做合格党员的强大动力。 成效要实。要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务 来抓,结合实际对学习教育作出部署安排,制定具体实施方案, 加强指导和督查,强化组织和制度保障,参与到所辖党支部的 各项活动中来,力求做到尽责、抓实、见效。

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