1、W2024民生生道会叫互加评意见A同志1 .学习安排“按部就班”，学习效果“浮于表面”作为*,X同志在组织班子学习方面沿袭了传统的做计划、念文件、读文章、请人讲课”模式，缺乏对学习内容的深入分析和研讨。由于未能组织班子成员细致研读和深度思考，导致部分班子成员对学习内容掌握不深、理解不透，学习效果差强人意。在处理违反X规章制度的苗头性、倾向性问题时，更多依赖教育引导，而缺少从源头上挖掘问题根源、采取严管与处罚措施的魄力。这种“做人情”的思维模式忽视了“严是爱松是害”的管理理念，致使一些管理薄弱环节未能得到彻底整改。2,安于“责任田”，忽视“大格局”X同志在工作中存在一定的安于现状思想，将X业务视
2、为自己的“责任田”，因此放松了警惕，危机意识逐渐淡化。对其他部门的业务情况了解甚少、关注不多，缺乏全局观念。在具体工作推进中，有时满足于发号召令，而对重点任务和重大事项抓得不深、落得不实。尤其在X工作中，偶尔出现把关不严的情况，未能充分认识到自己所肩负的监督职责，难以发挥监督权的最大效用。3情绪管理“欠佳”，沟通桥梁“不通当工作任务繁重时，X同志性子变得急躁，态度不够和蔼，尤其是面对需重复解释的问题时，缺乏耐心，情绪调整不到位。这种情况使部分干部对其产生距离感，影响了上下级之间的沟通与信任。此外,X同志平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心谈话不够充分，存在“严下不严上”的倾向。在狠抓X安全管
3、理工作时，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法，导致安全管理力度不足，影响了队伍整体管理效能。B同志：L创新意识不足，“深入一线”欠力度X同志担任X职务后，进取意识和创新精神有所减弱，思想上出现一定程度的放松。尽管经常到基层调研，但对基层的实际情况掌握不够深入细致，特别是对群众的真实呼声缺乏全面了解。在推动X发展时，缺少大胆探索的具体方法。对于一些工作，满足于“会开了”“部署过了”，但对后续的落实、进度以及存在的困难，缺乏持续跟进和有效督导，致使部分工作停留在形式上，难以取得实效。2 .“忙于机关”事务多，“沉入基层”时间少X同志平日大部分精力用于机关事务，下基层指导较少。即便下去检查工作，也存在
4、走马观花”的现象，缺乏真正沉下去了解实际情况的耐心和决心。面对棘手问题时，常依赖上级指示或下级解决，自身主动寻求解决办法的意识较为薄弱。为了协调和争取资源支持，X同志有时参与不合规的应酬活动，对某些不良风气未能坚决抵制，这在一定程度上影响了单位风气建设。C同志：1 .重形式轻内容，“表面文章”拖后腿X同志在贯彻上级工作部署时，更多注重过程而忽略实效。以会议落实会议、以文件传达文件的现象仍然存在，下基层检查工作时，偏重台账、记录的完整性，而对实际工作的进展和成效关注不够。在推动工作时，过于重视宣传效果，经常强调信息稿件、简报发布等内容，但对工作落实是否到位、实际效果如何过问较少。这种“重形式、
5、轻内容”的做法增加了基层负担，制约了工作实效。2 .理论学习“浅尝辄止”，调研落实“点到为止”X同志在下基层调研时，调研方式过于表面化，存在“蜻蜓点水”的问题，对基层群众的真实需求和急切诉求了解不够全面。对于群众反映的问题，解决方案不够周全及时。在个人学习上，X同志表现出一定的应付心理，系统性学习理论知识较少，对上级文件和讲话精神的理解不够深入，满足于“会上讲讲”“稿上念念”。在结合实际、指导实践方面，缺乏深入思考，推动工作创新落实的力度仍显不足。D同志：L注重“面子工程”，忽略“脚下功夫”X同志分管X业务，为了工作需要，常与各党政机关打交道。在接待方面，为表达“诚意”、彰显“礼节”，往往安排
6、超出标准的接待事项，存在铺张浪费的现象。在日常工作中，与基层领导的交流较多，与普通群众的沟通较少；对群众真实想法的了解不够全面深入，帮助解决实际困难的举措不多。对群众不同生活情况的掌握还不够细致，缺乏与群众“坐一条板凳”的亲密关系。2.重部署轻落实，“走形式”大于“动真格”在具体工作抓落实时，X同志对下属要求较多，但直接指导和跟踪较少，常停留于会议部署和文件传达，缺乏“一抓到底”的韧劲，难以真正将党委意图落实到位。结果是部分部署在执行中“变形走样”，一些常见问题“屡见不鲜”。执法执勤时，X同志更多担任监督指导的角色，参与实战冲锋较少，表率作用显得不够突出。E同志：L注重“亮点包装”，忽略“落地
7、扎根”作为*,X同志在破解X建设发展瓶颈上，措施力度不够，更多依赖汇报和纸上分析，调研不深、思考不足。有时出于急功近利心理，为了尽快呈现“亮点”、打造“经验”，在谋划不周、落实不全的情况下，便推动总结成果，甚至让下属提炼“亮点”搞宣传，出现“闭门造车”“注重形式、忽略实效”的问题。2.重业务轻统筹，“头疼医头”缺系统性作为单位的“一把手”，X同志往往将主要精力放在业务工作上,对上级安排的学习教育活动重视不足，统筹不够，虽然提出了一些灵活推进的措施，但力度有限，效果不佳。在工作中未能践行“从群众中来，到群众中去”的原则，有时抱持“领导要有领导的架子”的观念，致使下属不敢畅所欲言，形成一定隔阂。F
8、同志：L公务接待“讲排场”，经费管理“欠细致”X同志在与其他单位人员的交往中，存在迎来送往、互相宴请的现象，有时为争取驻地党委政府的支持，公务接待中有铺张浪费的情况。在经费管理方面，未能做到精打细算。检查工作时，更倾向于“走流程”，对问题“浮于表面”，对深挖根源和后续指导改进的行动较少，缺乏问题“闭环”处理的力度。G同志：L基层走访“重近轻远”，解决问题“浅尝辄止”在基层走访中，X同志多选择便于抵达的单位，对较为偏远的基层单位调研较少，对基层干部和工作存在的实际问题，批评多、帮助少，往往没有提出有针对性的解决措施。H同志:L满足于“平稳过关”，创新意识“步履维艰”X同志受“求稳求安”思维影响，
9、创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，追求不出问题、不惹麻烦，满足于“四平八稳”，缺乏高标准严要求。在理论学习上，满足于过去的知识积累，对新的理论和业务“蜻蜓点水”，缺乏深入思考与系统研究。调研工作中，未能与实际充分结合，有的调研文章甚至依赖他人执笔，未展现自身深度思考与担当精神。I同志：L“理念不新”，难破“发展难题”X同志在工作中创新不足，在发展理念上与时代要求存在差距。思想尚未完全解放，观念有待更新，面对工作任务，更多满足于“稳中求进”，重视“不出岔子”，却缺乏打破常规、攻坚克难的锐气。在实际工作中，抓重点、谋发展的点子不够新颖，打造典型、树立品牌的成效不够显著。在推动单位建设和谋划未来
10、发展上，步伐迈得不大，创一流、争先进的动力和后劲还显不足。此外，作为*“一把手”，协调处理各类关系时繁忙琐碎，有时还存在公车私用的现象。J同志：L“全局思维”不足，未谋“长远发展”X同志缺乏全局观念，未能从长远角度把握地区发展的方向。X区域地位重要，是X核心区域，但作为*,未能与相关委办局形成有效对接，导致发展目标定位不准。同时，与班子成员在发展战略上沟通不足，未能形成“同频共振”的发展共识，制约了班子的整体凝聚力和战斗力。2 .“站位不高”，资源统筹显短板X地区资源丰富，特别是文化资源方面具有天然优势，但在打造“文化传媒产业服务区”方面始终停留在设想阶段，缺乏落地举措。在统筹区级资源、单位资
11、源和外部资源上，统筹力度不足，习惯于利用既有资源，而对潜在资源的挖掘与整合相对欠缺。3 .“带队伍”意识弱，传帮带作用欠佳X同志角色转换不到位，仍存“主任思维”，在班子建设和带队伍方面，意识不强、方法有限。对班子凝聚力的提升着力不够，在个人传帮带上作用发挥不足。例如，对一些复杂问题未能提前提醒和指导，使基层干部在实际操作中容易陷入被动。4 同志：L抓党建“表面化”，未解“深层难题”作为*,X同志履行抓党建职责不到位，党建工作缺乏持续用力和深入思考。尽管会议中多次强调以党建统领全局，但未能像抓行政工作一样投入精力，对党建工作的规律性研究不足，习惯以行政思维指导党建。例如，在基层服务型党组织建设方
12、面，更多停留在提要求上，具体问题研究较少，体现出党建工作“在脑中占的分量”不够。此问题的根源不仅在能力，更在于官僚主义作风的影响。2 .“重使用”轻培养，干部成长缺平台X同志在干部培养上存在急功近利倾向，更注重使用而忽视培养。例如，某次活动中，为了给年轻干部提供锻炼平台，我安排更多人员参与，而X同志批评人员使用过多。实际上，这正反映出X同志对干部成长缺乏长远布局，急于用现成成果，忽视搭建干部成长的台阶。3 .性情急躁，缺乏“沟通艺术”X同志性格急躁，批评人时缺少耐心，往往不分场合打断汇报，直接否定意见，容易让下属感到压迫。例如，有下属向其汇报工作时,仅说几句话便被否定，造成工作推进困难，进一步
13、加剧了基层干部的心理压力和抵触情绪。赠篇：50组民主生道会名言金句1、明责任勇担当，强作风重落实，重实效创佳绩。2、以奋斗成就精彩人生，以奋斗点亮青春之光。3、围绕大局“干”，聚焦重点“干”，突出特色“干”，优化服务“干”，提升效能“干”。4、征途漫漫，惟有以咬定青山不放松的执着，以越是艰险越向前的勇毅，方能赢得事业新篇章。5、建立健全预警机制，完善风险防控体系，打造了全方位的问题治理框架。6、在时代的大江大河中，惟有以高瞻远瞩的战略眼光、只争朝夕的奋斗精神，方能立于时代潮头。7、面对机遇，我们谋在先；面对挑战，我们行在前；面对困难，我们干在实处。8、大道至简，实干为要。战略规划的宏伟蓝图，必
14、须在实干中化为生动现实。9、以志为翼，不辜岁月；以践为途，无畏波澜。10、客观检视，我在服务群众时还存在形式主义、官僚主义的问题。IK突破自我，冲破边界；臻于至善，铸就非凡。12、希望同志能够增强工作的计划性，减少临时应付的情况。13、培育良好习惯不可能一日而成，摒弃不良习惯也不可能一挥而就。14、监督下级惧失票，监督同级怕伤和，监督上级忧穿小鞋。监督之难，需勇气与智慧并存。15、产业是发展的基石，项目是发展的动力。16、以劣势为导向来强化优势，运用整合思维来优化资源。17、自信自豪但不自满，争苦争累但不争功。18、道路漫漫，唯有奋进；责任在肩，永远激昂。19、军地一心，其利无比；军地联动，战
15、无不胜。20、在危机中寻觅机遇，在困境中突破重围。21、在事业上力求突破，在改革中展现作为。22、抓发展必须紧抓项目，抓项目就是推动发展。23、始终把服务群众作为工作的出发点和落脚点，推动工作迈上新台阶。24、在新的历史起点上，我们既要有运筹帷幄的战略智慧，更要有真抓实干的坚强决心。25、目标如旗帜，指引方向；如命令，催人奋进；如民心，关乎福祉；如责任，需善始善终；如使命，凝聚力量。26、认真反思，我对年轻同志的培养关心不够，忽视了传帮带责任。27、苗族有句俗语：“登山莫怕路途遥，砍柴莫怕荆棘扎。”28、一份蓝图绘到底，一个目标抓到底。任何战略部署，都需要以钉钉子的精神、抓铁有痕的韧劲推动落实
16、29、滴滴不绝，是为溪流，滔滔不息，是为奋进30、运用现代化的管理工具来处理实际问题，以开放的工作视野来突破发展局限。31、以战略目标为导向来规划路径，以竞争为导向来驱动变革。32、于细微处察觉风起，于平静中预见浪涌。33、青春在磨砺中绽放，人生在奋斗中升华。34、方向已明确，规划已制定，我们将以“老黄牛”的韧劲落实每处细节。35、不做“敷衍”的“庸员”，不做“拖沓”的“懒员”，不做“违规”的“劣员”。36、摒弃非分之想，于平凡中见真章；树立崇高志向，于勤奋中见成效；立足岗位实际，于责任中见忠诚。37、坚决抵制违规的“防护盾”，强力纠正偏差的“矫正器”。38、利泽不必归我，功绩必定有我39、
17、无数个平凡日子的不懈奋斗，铸就了一个个非凡成就的里程碑。历史从不眷顾彷徨者，机遇总是青睐奋进者。40、向内沉淀、向外绽放、向高攀升41、业绩是最响亮的宣告：市场份额扩大%,技术革新达成项，产品合格率升至%o42、凭才华谱写华章，用勤勉培育硕果；借拼搏达成理想，靠恒心铸就辉煌。43、多在实践中锻炼，常在创业中磨练，敢在斗争中淬炼。44、非奋斗无以成事，无精神无以创新。需备更艰更苦之努力，需续披荆斩棘、勇毅前行之路。45、拧紧勤勉廉洁的“螺丝帽”，拉紧奉公守法的“缰绳”。46、通过智慧管理来推动业务转型升级，运用战略思维来引领行业发展潮流。47、以情抚慰心灵，以义传递正能；以理汇聚力量，以美润泽世
18、界。48、政治立场要与中央保持一致，工作方法要与需求变化同步，思想观念要与形势发展同步，控制手段要与技术创新同步，自身能力要与使命任务相匹配。49、深入查找，我在执行重大决策时还存在犹豫不决、推诿扯皮的问题。50、守好责任田，尽好分内责。【写材料用典】成败何足论,英雄自有真【例文】成败何足论，英雄自有真”。他们之所以成为大智大勇、大忠大义的传奇，是因为他们为主义而来，为信仰而战，为理想献身。”为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。正因为心中有信仰，他们把忠诚扛在肩上，不避艰险、不惧牺牲，始终以党的意志为意志,以党的使命为使命，成为对敌斗争的利器，建立了彪炳史册的伟大功勋。（中国纪检监察报信仰铸就不
19、朽）【典故】出自清代万邦荣偶感其二，成败何足论，英雄自有真。据迹鼓唇舌，千秋一酸辛。不见屠狗辈，乘时灭强秦。卧龙思复汉，赍志何曾申。【释义】意思是，成功和失败有什么值得评论的呢，英雄自有真诚的本质。【赏析】“天地英雄气，千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。在中华民族5000多年发展史上，英雄如天上星辰，数不胜数。民族危难之际，人民陷入水深火热之时，总有人挺身而出，舍生忘死，舍身取义，支撑着中华民族历经磨难却始终巍然屹立。特别是在中华民族受尽欺凌的近代，无数民族英雄奋起抵御外侮、救亡图存、保家卫国，谱写了感天动地
20、气壮山河的壮丽史诗。打开中国共产党厚重的百年史册，李大钊、方志敏、江竹筠、赵一曼、董存瑞等千千万万英烈，坚守信仰，视死如归，为真理斗争，为民族牺牲，他们的事迹荡气回肠，他们的精神激励后人。他们用鲜血和生命书就的家国情怀和革命英雄主义精神，感天动地、可歌可泣。奋进新征程，广大党员干部要崇尚先进、争当先进，凝心聚力干事创业，真抓实干开创新局，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。【用法】主要适用于动员部署类、作风建设类讲话，侧重强调英雄模范，教育引导党员干部坚定理想信念，向先进看齐、向英雄学习,增强干事创业的内生动力。【写材料用典】此抵有千金,无乃伤清白【例文】古人对清白廉洁的坚持，常带着近乎偏执的执
21、着。唐代白居易任杭州刺史时，生活简朴，为官清廉，卸任时回顾自己这几年的刺史生涯，却因曾在游览天竺山时带回了两块山石而自责不已，写下“此抵有千金，无乃伤清白”的诗句。看似微不足道的小事，在他看来却与贪污腐败无异，背后体现出的是其对公私界限极度严苛的划分。（中国纪检监察报饮马投钱）【典故】出自唐代白居易的三年为刺史二首，三年为刺史，无政在人口。唯向城郡中，题诗十馀首。惭非甘棠咏，岂有思人不。三年为刺史，饮冰复食集。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。【释义】意思是，这两块石头价值千金，但我担心这样会损害我的清白。【赏析】古人讲，“不矜细行，终累大德。”明史记载：曾任广东布政使的刘大夏一
22、次视察官库，发现一笔未上账的银子。库吏日：“此乃赋税盈余，按例可归您用。”刘大夏沉吟半晌，终于用理智战胜了邪念，自责日：“时求做好人，遇银何沉吟？”随即命库吏将银记入官账。作为一级官员，守着自己的薪俸过日子，衣食无忧，工作舒心，生活开心，百姓信得过。若是没有节制，私欲膨胀、贪赃枉法，闹得民怨沸腾，难免东窗事发，最终落个身败名裂的下场。延安时期，毛泽东给抗大学员上课，穿的是膝盖上补着两块补丁的军裤;林伯渠在窑洞办公，戴的是断了腿、用胶布粘了又粘的眼镜；彭德怀身上穿的背心，用的是缴获敌人的降落伞制作的。回顾我们党的光辉历程不难发现，正是老一辈革命家带头崇清尚廉、艰苦奋斗，我们党才能取得一个又一个胜利。新时代新征程，广大党员干部要带头树好廉洁自律的好样子，手中常握戒尺，心中常敲警钟，做到防微杜渐，把私心杂念遏于初萌、止于未发，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。【用法】主要适用于警示教育类、作风建设类讲话，侧重强调廉洁自律，教育引导党员干部坚守道德防线、廉洁底线和法纪红线，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
