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    2019-2020学年新培优同步北师大版高中生物必修二练习:第4章 第4节 环境对遗传信息表达的影响 Word版含解析.pdf

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    2019-2020学年新培优同步北师大版高中生物必修二练习:第4章 第4节 环境对遗传信息表达的影响 Word版含解析.pdf

    第 4 节 环境对遗传信息表达的影响 基础巩固基础巩固 1.基因型为 Bb 的男性秃顶,基因型为 Bb的女性正常,该现象说明内环境中的什么因 素与秃顶性状的表现有重要关系?( ) A.pHB.体温 C.性激素D.性染色体 答案:C 2.已知单眼皮是隐性性状,一对夫妇均为单眼皮,经美容手术后均变为双眼皮,则他们 所生孩子是( ) A.单眼皮B.双眼皮 C.一单一双眼皮D.单眼皮的概率是 1/4 答案:A 3.下列植株在发育早期不宜多施氮肥的是( ) A.水稻B.黄瓜C.西瓜D.大麻 答案:D 4.下列有关基因型和表现型关系的叙述,不正确的是( ) A.表现型相同,基因型不一定相同 B.相同环境下,表现型相同基因型不一定相同 C.基因型相同,表现型一定相同 D.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同 解析:表现型指生物个体表现出来的性状,基因型是与表现型有关的遗传因子组成。表现 型既受基因型决定,又受环境的影响,故基因型相同的个体,若环境不同,则表现型可能不 同。 答案:C 能力提升能力提升 5.下列不是影响生物性状的因素的是( ) A.温度B.性别C.高度D.年龄 解析:影响生物性状的因素有温度、性别、年龄和营养等。 答案:C 6.兔子的皮下脂肪有白色和黄色,白色对黄色是显性,如果杂合体(Yy)近亲交配,产生 的子代中 3/4的个体是白脂肪,1/4的个体是黄脂肪。若 yy个体只喂麸皮等不含黄色素 的饲料,则皮下脂肪全部白色。这种现象说明了 ( ) A.阳光影响基因的表达 B.性别影响基因的表达 C.年龄影响基因的表达 D.营养影响基因的表达 解析:由题中信息,不难看出营养条件影响了基因的表达。 答案:D 7.向温室中通入二氧化碳,能够提高作物的产量,下列各项不是增产原因的是( ) A.二氧化碳增加,光合作用增强 B.二氧化碳增加,雌花数量明显增多 C.二氧化碳增加,雄花数量明显增多 D.二氧化碳增加,暗反应合成有机物增加 答案:C 8.黄曲霉毒素是一种主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制, 也受温度、pH等因素影响。下列说法正确的是( ) A.环境因素不影响生物体的表现型 B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同 C.黄曲霉毒素致癌是表现型 D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型 解析:根据题意,黄曲霉毒素的生物合成受温度、pH等因素影响,因此环境因子会影响生 物体的表现型。由于黄曲霉毒素合成受多个基因的控制,故不产生黄曲霉毒素菌株的基 因型不一定相同。表现型是指生物个体表现出来的性状,黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表 现型,黄曲霉毒素致癌不是表现型,而是导致癌变的一种化学变化。 答案:D 9.雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为 XY和 XX,假定一只正常的 XX蝌蚪在外界环 境的影响下,变成了一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对),其子代中的雌蛙 ()和雄蛙()的比例是( ) A.=11 B.=21 C.=31 D.=10 解析:正常的 XX蝌蚪性逆转成为雄蛙,性染色体组成仍为 XX,只产生一种含 X染色体的 精子;正常的雌蛙也只产生一种含 X染色体的卵细胞,受精后只有雌性个体而无雄性个 体。 答案:D 综合应用综合应用 10.一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔 10 m、500 m、1 000 m的 同一山坡上。在相应生长发育阶段,同一海拔的野菊株高无显著差异,但不同海拔的野菊 株高随海拔的增高而显著变矮。为探究环境和遗传因素对野菊株高的影响,请完成以下 实验设计。 (1)实验处理:春天,将海拔 500 m、1 000 m处的野菊幼芽同时移栽于 10 m处。 (2)实验对照:生长于 处的野菊。 (3)收集数据:第二年秋天 。 (4)预测支持下列假设的实验结果: 假设一:野菊株高的变化只受环境因素的影响。 实验结果是:移栽至 10 m处的野菊株高 。 假设二:野菊株高的变化只受遗传因素的影响。 实验结果是:移栽至 10 m处的野菊株高 。 假设三:野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响。 实验结果是:移栽至 10 m处的野菊株高 。 答案:(2)10 m、500 m、1 000 m (3)测量株高,记录数据 (4)与 10 m 处的野菊株高无显著差异 与原海拔处(500 m、1 000 m)的野菊株高无显著 差异 比 10 m处的矮,比原海拔处的高 11.黄瓜植株的性别类型多样,研究发现两对独立遗传的基因 F、f与 M、m控制着黄 瓜植株的性别,M基因控制单性花的产生,当 M、F 基因同时存在时,黄瓜为雌株;有 M 无 F 基因时黄瓜为雄株;mm_ _个体为两性植株。 (1)雌株个体在做杂交亲本时无须 ,可极大简化杂交育种的操作程序。 (2)研究发现,雌花在发育初期为两性花,后来由于基因的调控导致雄蕊败育。从细胞生 命历程的角度来看,雄蕊败育的过程属于 。 (3)育种学家选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型 为 ,这些雄株与 MmFf植株杂交,后代的表现型及比例 为 。 (4)研究发现,基因型为 mm_ _的植株存在表型模拟现象,即低温条件下 mm_ _植株也有 可能表现为雌株。现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为表型模拟。 将此植株与 杂交,得到种子,在正常条件下种植。 观察子代的表现型: 如果 ,则说明被测植株为表型模拟;如果 , 则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟。 解析:(1)利用植物进行人工杂交时,需要对母本进行人工去雄,而黄瓜的雌株不含雄蕊,用 其进行杂交时,可以省去此环节。 (2)基因调控导致雄蕊败育,应属于凋亡现象。 (3)后代全为雄株即基因组成为 M_ff的两个亲本的基因型中一定有一方基因型为 MMff(雄株),另一方为不含 F基因但具有雌蕊的植株,只能是基因型为 mmff的两性植株, 两者杂交,后代雄株的基因型一定为 Mmff。将其与 MmFf植株杂交,后代雌株(M_F_)的 比例为 3/4×1/2=3/8;雄株(M_ff)的比例为 3/4×1/2=3/8;两性植株(mm_ _)的比例为 1/4,即 雌株雄株两性植株=332。 (4)基因型为 mm_ _的个体也可能表现为雌株,而雌株与其不同点是含有 M基因。可据 此设计,让被测雌株与基因型为 mm_ _的两性植株杂交,如果后代没有单性植株出现即不 含基因 M,则被测植株为表型模拟;如果后代出现单性植株即含有基因 M,则说明被测植 株为正常雌株,不是表型模拟。 答案:(1)去雄 (2)细胞凋亡 (3)MMff和 mmff 雌株雄株两性植株=332(前后顺序要对应) (4)两性植株 没有单性植株 有单性植株

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