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人教版美术六年级下册美术第11课奥运精神教案一、教学目标:知识目标:学习奥运精神;技能目标:能用形象化的手段表现奥运精神;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:绘制一幅表现奥运精神的油画;教学难点:培养学生的创造性思维;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;学生准备:创作油画的工具和材料;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是奥运精神吗?我们如何用自己的画笔表现奥运精神?师:下面就让我们一起去尝试一下吧;师:(板书)奥运精神;一、说一说:师:课件出示课本第23页的几幅作品的图片,请同学们认真观看后,结合课文内容说一说,我国的体育事业取得了哪些巨大成就?这些作品具有哪些特点?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结。三、试一试:师:现在请同学们根据刚才观察的情景,利用手中的画笔,创作一幅关于奥运精神的油画;师:然后到讲台上进行作品展示;生:认真进行创作;师:巡视指导;生:积极举手上台进行作品展示;师:对同学们的作品及时进行点评;
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