20XX年上期若水中学教导工作计划.docx

第 1 页 20XX 年上期若水中学教导工作计划 特征码 OmlWqtuttprPryKmdzTV 若水中学 20XX 年上期教导室工作计划 一、指导思想 本期教导室将本着抓重点（抓常规、抓课堂、抓课程、抓科研、 抓教师队伍建设） 、抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、 有检查、有反馈、有实效） 、抓质量（会考、调考和统考）的工 作策略，努力发挥教导室承上启下的作用，以学生的发展为根 本，关注教师在工作中的状态，引导教师在感情上爱生、在行 为上敬业、在人格上示范，关心学生在学习中的状态，深入了 解学情，以求学生健康发展。进一步加强教研组建设，发挥教 研组长的指导、示范、组织职能；围绕重点工作，开展卓有成 效的活动，强化教学常规，努力提高教学效益；加强教学研究， 发挥集体智慧，开展各项主题教学研究活动；进一步加强班主 任队伍建设，创造优良环境，营造积极氛围，发挥班主任的管 理、组织、协调作用。在教学活动中以重点工作的深入开展带 第 2 页 动其它工作，以求教育教学工作的全面发展。 二、本学期工作思路与措施 （一）加强目标管理，促进教学质量稳步提升 1、优化课堂教学，加强教学常规管理，进一步提高教学质量， 力争初中毕业会考和八年级调考进入全县前十名。 2、进一步深化教学改革，各年级各班完成任务情况与期末、年 终考核挂钩，与教师奖励性绩效工资挂钩。 3、加强教研活动，进一步提高教师的教学水平。 4、深化教研组、备课组工作，以教学教研工作促进教育教学工 作，向教研要质量。 （二）加强教师队伍建设，推进教师成长工程，继续扎实开展 新老教师结对活动，确保教师队伍分层次、稳固地提升教学理 论水平。 本学期，教导室将密切配合校长室、党支部做好加强教师师资 第 3 页 队伍的建设的工作，以师资队伍建设为本，打造一支高品位、 高水平的教师队伍。 1、切实加强师德师风教育，弘扬爱岗、敬业、奉献精神。积极 引导青年教师做讲文明、树新风的先锋，为人师表，做学生的 楷模，刻苦学习钻研，练就教书育人的过硬本领。坚决杜绝体 罚与变相体罚，教师上课要提前到班候课，准点上课，下课不 拖堂，坚持用普通话教学。 2、继续抓好教师文化业务素质的提高，加强学习，组织教师积 极参加继续教育和其他各类教学研讨培训活动。 3、加速对青年教师的培养。加强新教师的上岗培训工作，做好 “岗位培训” ，力争使更多青年教师尽快成长起来，成为教学能 手。 4、鼓励青年教师参加各级各类教育竞赛活动，争取在各级论文 评比、上课说课比赛活动中再创好成绩。 5、认真抓好教师业务理论学习，坚持业务理论学习制度，每个 教师应认真撰写业务学习笔记和教学札记。及时总结教学过程 中的成败得失。 第 4 页 6、做好教师的继续教育、师培工作。组织好本学期教师的各级 各类继续教育的培训工作，加强市县骨干教师管理。使广大教 师通过培训切实更新教育、教学观念，努力提高业务和教学理 论素养，更好地增强我校教师队伍建设，促进教育、教学改革 的顺利进行。 （三）抓好学生的行为习惯养成教育，让学生形成良好的纪律、 学习和生活习惯，形成良好品德、性格和健康的心理。以德育 保障促进智育。 1、定期对学生进行行为品德、纪律法制等方面教育，让学校的 各类规章制度深入人心。 2、将对学生的日常行为规范的检查常规化、制度化，狠抓落实。 3、继续做好学生的“星级评比”工作，做到每周一总结，每月 一评比，每学期一表彰。 4、做好相关资料的整理归档工作。 第 5 页 （四）坚持严格的教学常规管理，抓好过程保证教学质量。 本期教导室将以落实教学常规工作为抓手，积极探索潜能生转 化工作。围绕课堂教学效率的提高努力提高完成市县校各级目 标任务。 1、规范教师检查考核。本学期要使教师进一步明确课堂教学常 规的要求，根据教师教学常规要求，组织过硬检查，采取一月 一查与随时抽查相结合，本期每学月至少进行两次随机抽签的 教学常规工作抽查、跟踪、督导。检查结果作为教师教学工作 考核的重要依据。 2、规范教学常规管理，严格执行课程计划，不随意调课、停课、 加课、减课；严格控制学生作业量，课内确保一定的练习量， 各科教师通力协作，协调发展。教师及时认真批改。各教研组 定期检查、评比；严格控制教师教辅用书，教师不得随意征订、 购买和滥印各种复习资料，不得统一规定学生购买同一种学习 资料；严格考试，各学科都要重视段考及课堂教学的反馈检测。 3、规范教师请假、调课制度，无特殊情况，必须完善请假手续 后，公差也需在外出前到办公室登记并及时报告教导室。 第 6 页 4、规范资料和学籍管理，做到各种资料填写规范，字迹工整， 上交及时，及时收集好教导室有关资料，加强保管，确保资料 齐全，无缺漏。严格转学、病休学生的审批手续及有关资料工 作，及时正确做好班额学生等统计上报工作。 5、规范图书室及实验室、电脑室、多媒体教室等专用教室的管 理。各室要认真并严格执行有关规章制度，加强管理，提高使 用效率，并及时做好有关资料的登记工作。 6、各科教师要积极运用电教手段，充分发挥现代化教学设备的 作用，每位教师每期上不少于一节多媒体课。课堂教学中要面 向全体学生，实施因材施教，分层教学，向 45 分要质量，具体 说，在优化课堂教学的目标上，注重目标的全面恰当、清晰、 具体；在优化教学方法上，要突出学生积极主动地自主学习及 学习方法的指导，优化师生合作，注重师生的平等交往及学生 之间的多层次、多角度联系。 7、完善教导室内部的工作职责，牢固树立岗位职责的意识，更 好的服务于教育第一线，加强岗位责任制，强化服务意识。教 导主任全面负责教育教学工作、负责教育两项督导评估工作等， 教导员负责抓好学生的政教和养成教育工作，教务员主管学生 第 7 页 的学籍、考试管理、课务安排调整和教研教改等工作。 （五）加强教研组管理，以科研促质量。 1、抓各学科的教研活动和备课活动的落实。 （1）教研活动不仅要做到上情下达、下情上传，更要有针对性 开展学术交流活动，在教研组形成集体研讨的氛围，针对具体 问题进行反思、总结，介绍经验、交流体会，共同提高。 （2）备课活动要有计划、有内容、有记录，要研究实际问题。 2、抓教学管理。 （1）教研组长每学期必须对全组每个教师听至少节课，听后 要加强沟通与指导，使上课教师有新的提高。 （2）掌握各备课组的教案进度、难度、教学情况。每学期教研 组长至少参加一次其它年级备课组活动。 （3）教研组长深入了解教师的教学情况，及时反馈教师的教学 信息。 第 8 页 （4）协助教导室做好教学常规的检查和评比。 3、抓好课堂教学过程监控管理工作，组织好校级公开课的开展。 （1）继续执行推门听课制度，学校各级领导、教研组长和 一般教师均可以事先不通知，随时下课堂听课，便于准确掌握 各位教师平时教学的真实情况。 （2）组织好教师示范课、研究课、公开课。本学期校级公 开课安排：6 月上旬前。每一位任课教师应该至少上一节公开 课。校级公开课必须全体备课组成员参加，公开课后全组老师 须集中评议。 （3）同一备课组的教师至少每周互听一节课。 4、抓好各类教育教学活动的资料收集、整理和归档工作。 （六）认真做好“教育两项督导评估”和实验教学评估检查工 作，并力争创优。 第 9 页 1、严格学籍管理，做好控辍保学工作。 2、完善各类资料，并分类整理归档。 3、认真督查实验教学工作，严格实验室、多媒体室等功能室的 管理，并做到相关资料齐全达标。 （七）做好体卫艺工作： 严格实施素质教育，进一步规范学校体、卫、艺教学，按新课 程标准实施教学、考核；有计划推进按新课程标准组织教学。 1、加强体育课堂教学管理，加强课间操，眼保健操、课外活动 管理， 2、组建体训队和美术、音乐、书法等兴趣小组，经常性开展好 活动，强化课余训练，上好健康教育课，力争在全县艺术展演 活动中节目有质量、有特色，力争在乒乓球比赛等各类体育比 赛中出成绩。 3、提高“两操”质量。 第 10 页 4、加强体育教学管理，及早落实，科学训练，积极组织举办各 类有益的群体文体活动，九年级体育会考成绩力争进入全县前 十名。 5、加大学生体质、健康状况的监察力度，体育老师要从安全角 度培养学生体育伤害自我防范意识。同时坚持预防保健为主的 原则，定期做好近视、沙眼、龋齿等学生常见病和流行性传染 病的群体防治工作和卫生健康各种形式的宣传工作。 （八）协助九年级做好毕业班工作。 1、抓好学生思想工作，加强日常管理。毕业班要从抓学生 思想入手，稳定学生情绪，树立奋斗目标，促进学业进步。 2、抓好薄弱学科调研，提高弱科成绩。抓好转差培优工作。 （九）其他工作。 1、定期分年级进行教情、学情调查分析，召开各年级的段考、 期考成绩分析会、班主任会、班科教师联系会、年级学生大会 等，积极探索提高教育教学水平的新办法。 第 11 页 2、建立、完善科学的教师评价体系，有效发挥评价激励导向功 能。 3、加强学生心理健康教育、法制教育。 4、在七年级继续开展书写练习，每周开设一节写字课，由纪检 副书记林光明同志负责指导，提高学生书写水平。 5、加强对实验室、电脑室、多媒体教室等的管理，发挥其应的 有的作用。 6、组织好本学期的期中考试、模拟考试、毕业会考、初二调考、 初一统考等各类考试。 7、加强教导室的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化、 高效化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。 总之，我们将在新的学期里努力进取，力争使我校的教育教学 工作更上一层楼，让领导放心、家长满意、社会肯定。 第 12 页 三、工作月程安排： 三月份： 1、组织学生报到，搞好学生的入学教育工作，对上期期考进行 总结分析表彰。 2、召开班主任会议、教研组长、备课组长会议，布置落实本学 期教研活动计划。 3、各科教师、班主任、教研组长等制定好各级各类工作计划。 4、做好控流保学工作，严格学籍管理，做好“教育两项督导评 估”工作，迎接县、市、省各级评估检查。 5、督促仪器管理员、理化生科教师做好实验教学的常规工作， 迎接上级的检查。 6、督促科技辅导员做好参赛学生的辅导工作，及时上交参赛作 品；做好数学竞赛的辅导工作，认真组织好学生参赛。 7、开展好学生行为习惯养成教育，落实学生“星级评比”工作， 第 13 页 表彰上期“十星级文明学生” 。 8、文明教、寝室初次评比，班级文化布置评比。 四月份： 1、组织好“教学活动月”活动，开展政、史、地、生、体、美 等科目的教学比武活动。 2、对学生进行心理健康教育。 3、召开九年级各科和八年级地理、生物学科教学工作会议。 4、召开各年级尖子学生会议。 5、检查并通报教师三月份的教学常规岗位职责履行情况。 6、召开各年级班主任工作例会。 7、做好乒乓球比赛、艺术展演活动的相关准备工作。 8、认真组织好肄业班期中测试、会考科目的第一次模拟考试、 第 14 页 质量分析等工作。 9、举行政、史、地等学科的学生竞赛和全校学生“我是 90 后” 读书征文竞赛活动。 五月份： 1、检查并通报教师四月份的教学常规岗位职责履行情况。 2、教导室与各教研组检查各科教学进度。 3、选派毕业科目教师参加各科教学研讨活动。 4、组织好九年级体育会考、实验操作考试和计算机操作考试等 工作。 5、召开各年级家长会和班主任经验交流会。 6、组织八、九年级二模考试及质量分析。 7、召开七、八年级教学工作会议。 第 15 页 8、对学生进行法制教育。 六月份： 1、检查并通报教师五月份的教学常规岗位职责履行情况。 2、九年级中考动员，组织九年级学生填报志愿。 3、认真组织八年级生物、地理和九年级七科毕业会考工作。 4、组织八年级期末调考、七年级统考及质量分析工作。 5、完成期末考试各类成绩统计、质量分析，做好各项总结。 6、收齐、整理、装订各种资料，送档案室存档。 七月份： 1、做好毕业班的会考补考、升学录取工作。 2、七年级招生工作。 第 16 页 3、九年级毕业证书办理发放。 注：各月工作安排视学校具体情况适当调整。