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    2019-2020学年生物人教版必修2作业与测评:1.1.1 一对相对性状的杂交实验过程和解释 Word版含解析.pdf

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    2019-2020学年生物人教版必修2作业与测评:1.1.1 一对相对性状的杂交实验过程和解释 Word版含解析.pdf

    DI YI ZHANG | 第 1 章 遗传因子的发现 第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第 1 课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释 基础必刷题 1孟德尔在遗传学的研究中选取豌豆作为实验材料,其主要原因是( ) 异花传粉 自花传粉 品种间性状差别大 闭花受粉 A B C D 答案 B 解析 孟德尔在遗传学的研究中选取豌豆作为实验材料,主要是因为豌豆是 自花传粉、闭花受粉的植物,因此自然条件下都是纯种,且具有多对易于区分的 相对性状,B 正确,A、C、D 错误。 2实现豌豆人工异花传粉操作步骤的正确顺序是( ) 套上纸袋 将花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱头上 采集另一植株的成 熟花粉 除去母本未成熟花的雄蕊 A B C D 答案 A 解析 孟德尔豌豆杂交实验操作步骤为:去雄、套袋、人工异花传粉、套袋。 3下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A恐龙的蓝眼与蜥蜴的红眼 B眼大与眼角上翘 C孔雀的红毛与绿毛 D果蝇的红眼与棒眼 答案 C 解析 相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型,恐龙与蜥蜴不是 同一物种,A 错误;同种动物眼大和眼小、眼角上翘和眼角偏下分别是一对相对 性状,B 错误;果蝇的红眼是眼色性状,棒眼是眼形性状,D 错误。 4大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交组合中,能确定显隐性 关系的是( ) A高茎×高茎高茎 B高茎×高茎301 株高茎101 株矮茎 C矮茎×矮茎矮茎 D高茎×矮茎98 株高茎107 株矮茎 答案 B 解析 性状相同的两个个体杂交,若后代出现了新性状,则该新性状即为隐 性性状,若没有出现新性状,则不能判断显隐性。两个具有相对性状的个体杂交, 若后代只有一种性状,则表现出的性状即为显性性状,若后代有两种表现型,则 不能判断显隐性。 5家兔的毛色中,白色和黑色是一对相对性状。请你分析下列 4 组杂交组合 的亲子代性状,其中,体现出了性状分离现象的一组是( ) 答案 C 解析 白兔和白兔杂交后代均为白兔,没有体现性状分离现象,A 错误;黑 兔和白兔杂交后代均为白兔,没有体现性状分离现象,B 错误 ; 白兔和白兔杂交后 代出现黑兔,体现了性状分离现象,C 正确 ; 黑兔和白兔杂交后代有黑兔,也有白 兔,没有体现性状分离现象,D 错误。 6下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( ) A杂合子与纯合子遗传因子组成不同,性状表现也不同 B孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 CAa 的豌豆产生的雌雄配子数量之比为 11 DF2的 31 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 答案 D 解析 在环境条件相同的情况下,杂合子(Dd)与显性纯合子(DD)基因组成不 同,但性状表现却相同,A 错误;孟德尔在豌豆花未成熟时进行去雄,然后套袋, 待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉涂在去雄的花的雌蕊柱头上,实现亲本的杂 交,B 错误;Aa 的豌豆产生的雌配子和雄配子各有 2 种,雄配子的数量远远多于 雌配子,C 错误;由于 F1产生的雌雄配子的随机结合,使得 F2出现 31 的性状 分离比,D 正确。 7豌豆种子的形状是由一对等位基因 R 和 r 控制的,下表是有关豌豆种子形 状的三组杂交实验结果: (1)根 据 组 合 _(填 组 合 序 号 )能 判 断 出 显 性 类 型 , 理 由 是 _。 (2)写出各个组合中两个亲本的遗传因子组成 : _、 _、 _。 答案 (1) 双亲为圆粒而后代出现皱粒,所以圆粒为显性性状 (2)rr×rr Rr×Rr Rr×rr 解析 组合中的亲本都是圆粒,但子代中既有圆粒也有皱粒,所以圆粒对 皱粒为显性。因为皱粒为隐性,所以组合的亲本是 rr×rr;由于组合的子代中 既有圆粒也有皱粒,且性状分离比接近 31,所以该组合的亲本是 Rr×Rr;由于 组合中的子代中一半是圆粒一半是皱粒,所以该组合的亲本是 Rr×rr。 8玉米是遗传学实验常用的材料。在自然状态下,花粉既可以落到同一植株 的柱头上,也可以落到其他植株的柱头上。请回答: (1)选择玉米作为遗传实验材料的优点是 _。(任答两点) (2)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。农田中有一批常态叶和皱叶玉米的 幼苗,欲通过实验判断该对相对性状的显隐性。某同学的思路是随机选取等量常 态叶与皱叶玉米幼苗各若干,分别移栽隔离种植,观察子一代性状:若子一代发 生性状分离,则此亲本所表现的性状为_性状;若子一代未发生性状分离, 则需要_。 答案 (1)花大,便于人工杂交;籽粒多,使统计结果准确;有易于区分的相 对性状(任答两点即可) (2)显性 将两个亲本的子一代杂交,子二代出现的性状即为显性性状 解析 (1)选择玉米作为遗传实验材料的优点:具有容易区分的相对性状;人 工授粉操作简便,产生的后代数量较多,结论更可靠,使统计结果准确;生长周 期短,繁殖速度快;雌雄异花同株,杂交、自交均可进行。 (2)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状,欲通过实验判断该对相对性状的显 隐性。思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米幼苗各若干,分别移栽隔离种植, 观察子一代性状。若子一代发生性状分离,则此亲本所表现的性状为显性性状; 若子一代未发生性状分离,则需要将两个亲本的子一代杂交,子二代出现的性状 即为显性性状。

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